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教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

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教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);

似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氛圍。我校在3月至5開(kāi)展了為期三個(gè)月的第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

本次讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容豐富多彩,既保留了日常中一些好的做法、好的活動(dòng),又增添了一些新的內(nèi)容,使讀書(shū)教育逐步成為我校的教育特色。在歷時(shí)三個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間,全體師生積極投入,以“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)我創(chuàng)新”的精神自覺(jué)提高著自身素質(zhì),奮力攀登著人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

一、學(xué)校開(kāi)展教師讀書(shū)月活動(dòng)的基本情況1、宣傳準(zhǔn)備階段

在這個(gè)階段,大劉小學(xué)主要完成了以下幾件工作:一是成立了以教務(wù)為組長(zhǎng),胡老師為副組長(zhǎng),二是召開(kāi)了教師讀書(shū)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),幫助教師提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造氛圍。三是學(xué)校為每位教師購(gòu)置了專(zhuān)用的讀書(shū)筆記本和提供必讀的圖書(shū)。四是各教師圍繞讀書(shū)活動(dòng)的主題,選定各自的讀書(shū)書(shū)目。2、活動(dòng)開(kāi)展階段

在這一階段,校開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),主要圍繞“九個(gè)一”來(lái)開(kāi)展:一是堅(jiān)持每天有一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間;二是精讀一本必讀書(shū)目,通讀選讀書(shū)目;三是每位教師摘錄讀書(shū)筆記均在一萬(wàn)字以上;四是每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇以上;五是舉辦一次讀書(shū)心得交流會(huì);六是要求教師拍好一張以上的讀書(shū)活動(dòng)照片;七是辦好一期質(zhì)量高的讀書(shū)活動(dòng)作品展;八是評(píng)選一批學(xué)校的“讀書(shū)之星”

二、學(xué)校開(kāi)展教師讀書(shū)月活動(dòng)的收獲主要收獲

本次讀書(shū)月活動(dòng),給大劉小學(xué)全體教師帶來(lái)了源源不斷的收獲,它既洗滌了教師的心靈,也激發(fā)了教師教學(xué)工作的靈感。讀書(shū)活動(dòng)帶動(dòng)了全體教師的讀書(shū)熱情和讀書(shū)興趣,讀書(shū)成了教師的自覺(jué)行動(dòng),使學(xué)校形成了長(zhǎng)效的讀書(shū)氛圍和讀書(shū)機(jī)制。讀書(shū)活動(dòng)使新課程改革和課題研究生機(jī)勃勃,也使教師的價(jià)值取向、利益觀念發(fā)生了深刻變化。同時(shí)還使教師的興奮點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)移。。

教師讀書(shū)月活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去,但教師們追求上進(jìn)的腳步卻仍在繼續(xù)。通過(guò)這次活動(dòng),大劉小學(xué)全體教師對(duì)讀書(shū)有了更深刻的認(rèn)識(shí):只有多讀書(shū),常讀書(shū),精讀書(shū),才能緊跟時(shí)代的步伐,在教育工作中做出更驕人的成績(jī),培育出更燦爛的花朵,讓教育事業(yè)走向更美好的明天!

西位小學(xué)201*年6月

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教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個(gè)幸福的教師》作為必讀書(shū)目,同時(shí)還配備了一些教育專(zhuān)著、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書(shū)籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確;顒(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開(kāi)展了讀書(shū)筆記展評(píng)、開(kāi)辟了讀書(shū)心得體會(huì)專(zhuān)欄等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地開(kāi)闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。

五原二中201*、

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