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201*年春田徑興趣小組活動總結

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201*年春田徑興趣小組活動總結

201*春塘邊小學田徑興趣小組工作總結

塘邊小學蔡清首

本學期我校組建了校級田徑興趣小組,本小組共有學生27人,來自五、六兩個年級,F(xiàn)將活動三個多月的情況作以下小結:一、內容:

本學期我結合上學期運動員的成績進行了篩選,組建了校隊。在平時的訓練中,著重訓練一般素質,如柔韌、力量等,提高學生的底子。為以后的專項訓練作準備。目前已經確定的項目有百米、跨欄、長跑等。二、出勤情況:

每次周三下午第三節(jié)課,我都安排了訓練內容。每天早晨,我也安排學生作常規(guī)性的訓練。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。三、管理情況:

由于隊員基礎不同,專項也不同。為了取得更好的管理效果,我安排一位六年級的負責任、成績佳的老隊員作為田徑隊的隊長,專門負責當天的訓練。我還重視發(fā)揮骨干榜樣作用,特別是老隊員能積極主動訓練,給其他隊員產生了積極的影響。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合。在分組訓練時,我巡回指導,隊長配合,在管理上做到有條不紊。四、學習成效:

通過三個多月的訓練,隊員的基本身體素質有了提高,度過了“腳痛”等反應期,可以進行正常的訓練。五、存在的問題及下學期打算:

目前田徑隊還是存在一些問題:學生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理;另外得不到家長的支持。所以下學期,要進一步做好學生的思想工作,爭取各方面的支持。我自己則堅持在規(guī)定的時間內訓練,端正思想,不怕苦、不怕累,做到訓練系統(tǒng)化、長期化,盡早定好每個隊員的專項,加強專項訓練,努力提高專項水平,為五月份的市少體校運動會作準備。

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201*年春學期美術興趣小組工作總結

一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

興趣小組的主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

本學期我采用了油畫棒教學法。油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了油畫棒技法教學。

我重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關系。鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。將加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

開展美術興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,我要繼續(xù)努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得更加豐富多彩、富有特色。

新建小學201*-7-

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