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GLB百貨公司的基層員工培訓(xùn)計劃

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GLB百貨公司的基層員工培訓(xùn)計劃

GLB百貨公司

GLB百貨公司的基層員工培訓(xùn)計劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)

(一)滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展所需的人力資源需要。

(二)進(jìn)行大規(guī)模的團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn),促進(jìn)內(nèi)部和諧,創(chuàng)造融洽的工作氛圍,加強(qiáng)部門、員工的溝通。

(三)積極宣傳公司文化,增強(qiáng)員工對公司企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

(四)通過能力的培訓(xùn)可以提高基礎(chǔ)員工的工作效率和顧客滿意度,為企業(yè)創(chuàng)造更大的收益。

二、培訓(xùn)需求

(一)GLB在全國的迅速擴(kuò)張,人員需求急速增長。

(二)基層員工對培訓(xùn)有初步的認(rèn)識,51%以上的基礎(chǔ)員工需要管理知識的培訓(xùn),50%的人認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)對公司發(fā)展有很大的作用,但是在某些方面仍然有較大的改善空間。

(三)員工招聘越來越難,特別是有行業(yè)特性的職位,所以急需培養(yǎng)公司內(nèi)部人才。

三、接受培訓(xùn)的對象

總部、主管、分店、分公司的基層員工。

四、培訓(xùn)的人員

內(nèi)部培訓(xùn)師、外部培訓(xùn)師、崗位技能師、主管等等。

五、培訓(xùn)的方式

(一)主要方式

1、采用集中授課、視頻播放、討論、模擬、實(shí)地實(shí)踐、參觀的形式進(jìn)行培訓(xùn)。(二)輔助方式1、高管層見面2、中層干部見面

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3、老員工經(jīng)驗交流(開始來時何人或何事對你的影響最大;職業(yè)發(fā)展過程中有沒有遇到職業(yè)危機(jī)?如何解決的?其他可以分享的有益經(jīng)驗)4、新員工暢談感想

5、培訓(xùn)過程中穿插有益的游戲活動以活躍氣氛,培訓(xùn)完畢后邀請公司高層、用人部門領(lǐng)導(dǎo)參加新員工自導(dǎo)自演聯(lián)歡會。

6、團(tuán)隊訓(xùn)練方面可以進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰(zhàn)結(jié)合一些團(tuán)隊游戲等,時間為12天。

六、培訓(xùn)的地點(diǎn)

會議室或者培訓(xùn)教室。

七、培訓(xùn)的內(nèi)容

(一)企業(yè)文化。打造優(yōu)秀的企業(yè)文化,使員工盡快了解、融入、認(rèn)可企業(yè)文化。(二)員工手冊。盡快了解、掌握公司的規(guī)章制度以及盡快勝任崗位。(三)《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》、《百貨業(yè)崗位技能》、《百貨業(yè)營運(yùn)知識》

八、具體培訓(xùn)內(nèi)容

(一)積極的心態(tài)

(二)認(rèn)識企業(yè):企業(yè)文化、企業(yè)的組織、工作場所是什么、您作為新進(jìn)人員的自覺、企業(yè)規(guī)章制度。(三)技能篇:

1、人際關(guān)系的技巧、與同事相處之道、與上司相處之道

2、溝通技巧、理解溝通的過程、避免溝通的障礙、在溝通中運(yùn)用聆聽、反饋等技巧、理解并合理運(yùn)用溝通的模式、掌握對話溝通技巧

3、時間管理的技巧、認(rèn)識時間、時間管理中的陷井、如何跨躍時間陷井、時間管理中的效能原則、時間管理的工具(四)職業(yè)篇:

1、科學(xué)的工作方法與了解您的職務(wù)、進(jìn)行工作的程序(六步驟)、強(qiáng)烈的問題意識、創(chuàng)新意識、了解您的職務(wù):責(zé)任、權(quán)限、義務(wù)

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2、如何完成您的工作、接受命令的三個步驟、解決問題的九個步驟、企業(yè)新人工作的基本守則

3、職業(yè)社交規(guī)范與禮儀、職業(yè)著裝技巧、專業(yè)儀態(tài)(站、坐、蹲、上下車)、商務(wù)禮儀(介紹、握手、交換名片、會客室入座、乘車的坐次、商務(wù)交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐)

九、培訓(xùn)準(zhǔn)備

(一)培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備。光學(xué)投影儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、便攜式CD機(jī)、DVD刻錄機(jī)。

(二)資料準(zhǔn)備。員工資料、培訓(xùn)人員簽到表、企業(yè)文化宣傳手冊、員工手冊、各類培訓(xùn)書籍或資料。(三)安排座次。

(四)如果涉及商場實(shí)戰(zhàn),還應(yīng)提前與商場溝通好。(五)培訓(xùn)后的小問卷、評估調(diào)查資料。

十、培訓(xùn)實(shí)施

(一)培訓(xùn)者和參與培訓(xùn)的人員簽到。(二)致歡迎詞。

(三)培訓(xùn)講師和受培訓(xùn)人員的自我介紹。(四)宣讀培訓(xùn)紀(jì)律。

(五)按培訓(xùn)課程設(shè)計開始講課、實(shí)施培訓(xùn)。(六)培訓(xùn)評估與考核問卷與訪談。十一、培訓(xùn)評估

(一)培訓(xùn)體系運(yùn)行計劃考核。

1.培訓(xùn)課程開發(fā)的數(shù)量。在既有的《GBL培訓(xùn)課程目錄》的基礎(chǔ)上,豐富和完善課程體系,重點(diǎn)開發(fā)、引進(jìn)基層員工的業(yè)務(wù)技能、和服務(wù)意識培訓(xùn)課程。2.內(nèi)部培訓(xùn)師數(shù)量和技能。培訓(xùn)過程中培訓(xùn)師數(shù)量和技能是否有提高。3.培訓(xùn)制度及人員體系的完善情況。對是否進(jìn)一步的健全了企業(yè)人員體系,是否對原有培訓(xùn)制度完善、補(bǔ)充情況分析考察。(二)培訓(xùn)課程實(shí)施計劃執(zhí)行的評估。

1.培訓(xùn)課程實(shí)施的數(shù)量,即員工實(shí)際運(yùn)用的頻率。

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2.員工素質(zhì)及技能的提高程度。3.員工的滿意度與士氣。

4.員工工作行為的改變與工作效率的提高情況。

十二、培訓(xùn)后期跟進(jìn)與更新。

(一)培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估對培訓(xùn)方案改進(jìn)。

(二)培訓(xùn)主管對培訓(xùn)評估的成績進(jìn)行匯總、總結(jié)、存檔。

十三、培訓(xùn)預(yù)算

項目場地費(fèi)(內(nèi)部會議室)培訓(xùn)器材(內(nèi)部器材)教材費(fèi)食宿費(fèi)1001005×50=250食:10元/人/天住:0/員工宿舍交通差旅費(fèi)培訓(xùn)相關(guān)人員工資外聘講師講課費(fèi)其他合計

3001500021000/人24000100410/人10077700280072500700100070參與人員100平均每人費(fèi)用0培訓(xùn)天數(shù)7總費(fèi)用0第4頁共4頁

擴(kuò)展閱讀:一家百貨公司的年度培訓(xùn)計劃

目錄

一.背景分析與關(guān)鍵問題分析二.培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

1.基層員工培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)2.中層管理者培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)3.高層管理者培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)三.培訓(xùn)目標(biāo)四.培訓(xùn)體系運(yùn)作計劃1.課程體系2.培訓(xùn)師培訓(xùn)3.培訓(xùn)設(shè)施4.培訓(xùn)管理制度五.人才培訓(xùn)開發(fā)計劃1.確定人才需求2.確定人才來源3.培養(yǎng)的方式

六.培訓(xùn)課程安排與預(yù)算七.培訓(xùn)業(yè)績評價方法1.培訓(xùn)體系運(yùn)行計劃評價指標(biāo)2.人才開發(fā)計劃執(zhí)行評價指標(biāo)3.培訓(xùn)課程實(shí)施計劃的評價指標(biāo)一.背景分析與關(guān)鍵問題分析

XXX百貨是一個高速發(fā)展的百貨企業(yè)。在將要結(jié)束的201*年,公司先后開辦了珠海店、蘭州店、陽江店,積極籌備東莞店、大連店等,這一年是公司前所未有的、發(fā)展速度最快的一年。201*年,XXX將繼續(xù)在全國迅速擴(kuò)張,對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數(shù)量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加大量的管理人員及普通員工;二是對現(xiàn)有人員的素質(zhì)提出了新的要求,原有的管理觀念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。隨著公司的迅速擴(kuò)張,公司員工數(shù)量急劇增加,對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問題,如何深入宣導(dǎo)企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓(xùn)所要面臨的一個重要課題!

近幾年,百貨業(yè)發(fā)展迅速,人才需求激增,而人才數(shù)量的增加受一定的時間限制。在201*年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業(yè)特性的職位,如招商、分公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開發(fā)中心制定201*年人才培養(yǎng)開發(fā)計劃,重點(diǎn)培養(yǎng)公司急需的人才。

二.培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

201*年11月,人力資源開發(fā)中心在深圳總部及三家分店(華僑城店、量販店、華發(fā)北店)、分公司(管理顧問、音像)范圍內(nèi)開展了一次培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)出665份調(diào)查問卷,收回645份有效問卷。本次調(diào)查廣泛收集了員工的實(shí)際培訓(xùn)需要、了解員工的工作心態(tài)和現(xiàn)狀,為合理、科學(xué)的制定年度培訓(xùn)計劃提供了充足的依據(jù)。

總部、分店、分公司基層員工認(rèn)為:1.需要進(jìn)行管理知識培訓(xùn)的51%;2.愿意休息時間參加培訓(xùn)的45.2%;

3.內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較大作用以上的約50%;4.個人可以承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用的占32.5%,不承擔(dān)費(fèi)用的占51%;5.認(rèn)為培訓(xùn)能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15.2%,說不定的占37.9%;

6.可以接受簽訂協(xié)議書的占32.7%,不可以接受的占43.2%。

分析以上數(shù)據(jù),說明基層員工對培訓(xùn)有了較初步的認(rèn)識,在某些方面仍有較大的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》等課程,而絕大多數(shù)員工認(rèn)為《百貨業(yè)崗位技能》、《百貨業(yè)營運(yùn)知識》是必須的培訓(xùn)課程。

總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長以上員工認(rèn)為:1.個人可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用的占35.8%;

2.培訓(xùn)能夠提升工作績效的占34.3%,不能夠的占11.9%;3.可以接受簽訂協(xié)議書的占37.3%,不可以接受的占49.3%;4.愿意利用休息時間參加培訓(xùn)的占50.8%,不愿意的占43.3%;5.認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較大以上的占52.3%。

從數(shù)據(jù)上看,中層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識和基層員工的相差不大,在某些方面略有提高。這是培訓(xùn)組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團(tuán)隊》等課程是必須的課程。

公司高層管理者認(rèn)為:

1.可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用的占62.5%,2.培訓(xùn)能夠提升工作績效的占100%,3.可以接受簽訂協(xié)議書的占87.5%,

4.愿意利用是休息時間參加培訓(xùn)的占62.5%,

5.認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展的作用很大的占62.5%,較大的占37.5%;

6.現(xiàn)場評估培訓(xùn)效果最佳的占37.5%,閉卷考試的占37.5%,崗位技能測試的占25%。

公司高層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開展培訓(xùn)工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團(tuán)隊建設(shè)》,必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格》《如何授權(quán)》。

從問卷反映的其他數(shù)據(jù)還可以看出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓(xùn)較少,且難以形成系統(tǒng),而員工對公司培訓(xùn)的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓(xùn)需要大力提升,以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。

三.培訓(xùn)目標(biāo)

XXX百貨迅速發(fā)展的201*年,人力資源開發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):

1.完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能;

2.執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者;3.提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;4.為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;5.進(jìn)行大規(guī)模的團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn),加強(qiáng)部門、員工的溝通;6.積極宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

四.培訓(xùn)體系運(yùn)作計劃

201*年,在既有的《XXX培訓(xùn)課程目錄》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開發(fā)一線員工(導(dǎo)購員、收銀員、防損員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,同時引進(jìn)重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程,進(jìn)行二次開發(fā),形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請外部培訓(xùn)師,形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團(tuán)。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。培訓(xùn)師資的培養(yǎng)是201*年培訓(xùn)組織部門的工作重點(diǎn)之一。按照新的培訓(xùn)管理辦法,201*年5月1日后,所有的培訓(xùn)師應(yīng)取得資格證書后才能開展培訓(xùn)活動。總部需要培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師,各分公司(分店)需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師,在新的培訓(xùn)管理辦法生效后,至少保證每個分公司的每個現(xiàn)場部門有一名崗位技能培訓(xùn)師。在本培訓(xùn)年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種機(jī)會提高培訓(xùn)技能,提供開發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

201*年,繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭總部能建立一個獨(dú)立的合適的培訓(xùn)教室,各分公司有自己的培訓(xùn)場地。總部應(yīng)添置光學(xué)投影儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、便攜式CD機(jī)、DVD刻錄機(jī)等培訓(xùn)設(shè)施。

201*年,繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度,根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度,增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個公司(包括分公司)內(nèi)部建立培訓(xùn)管理員體系,年底前達(dá)到每個分公司(分店)有一至兩名素質(zhì)較高的培訓(xùn)管理員,有一個運(yùn)行良好的培訓(xùn)管理體系。

五.人才培訓(xùn)開發(fā)計劃

近期人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要以培訓(xùn)行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識的中層管理者為主,包括營運(yùn)經(jīng)理、樓層主任、防損經(jīng)理、防損組長、收銀主管、收銀組長、物管部主任、財務(wù)主管等分公司(分店)中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者,同時培養(yǎng)現(xiàn)有的中高層干部,提升其職業(yè)素質(zhì),提高其工作效率。通過培訓(xùn)開發(fā),培養(yǎng)XXX自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

較長遠(yuǎn)的人才培訓(xùn)開發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過較長時間的培養(yǎng)完全融入XXX企業(yè)文化、獨(dú)擋一面的人才。

人才培訓(xùn)開發(fā)計劃的采取以下步驟執(zhí)行:

第一步:確定人才需求

人才需求主要是依據(jù)兩個方面的情況來確定。一是公司的新店開業(yè)計劃。根據(jù)開業(yè)計劃,確定適合分公司需求的人才;二是動態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調(diào)動、公司發(fā)展部門增編等情況而出現(xiàn)的職位空缺。根據(jù)以上兩種情況,人力資源開發(fā)中心統(tǒng)計整個公司所需要的人才。

第二步:確定人才的來源

人才的來源有兩種方式,一種是內(nèi)部竟聘、選拔。通過在公司現(xiàn)有的人力資源中選拔來實(shí)現(xiàn)人才需求,可激發(fā)員工的潛力,提高員工的積極性,而選拔的人才也更了解公司的情況,更易于融入整個團(tuán)隊當(dāng)中。另一種方式是外部招聘。通過招聘選拔適合公司需要的人才,能及時滿足公司的人才需求,并可以使公司獲得較新鮮的觀念、方法。

第三步:培養(yǎng)的方式

人才的培養(yǎng)采用以下方式,一是進(jìn)行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進(jìn)行工作指導(dǎo),這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓(xùn)方式,;一是在不同崗位、不同的地區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí),通過此種方式,培養(yǎng)較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進(jìn)行培訓(xùn),提高其職業(yè)素質(zhì),管理技能。

六.培訓(xùn)課程實(shí)施計劃與預(yù)算

七.評價方法

培訓(xùn)體系運(yùn)行計劃評價指標(biāo)有以下三項:1.培訓(xùn)課程開發(fā)數(shù)量;2.內(nèi)部培訓(xùn)師數(shù)量與技能;3.培訓(xùn)制度及人員體系完善狀況。

人才開發(fā)計劃執(zhí)行評價指標(biāo)為人才培養(yǎng)數(shù)量與公司人才需求滿足程度。

培訓(xùn)課程實(shí)施計劃執(zhí)行的評價指標(biāo)有以下四項:1.培訓(xùn)課程實(shí)施的數(shù)量;2.員工素質(zhì)及技能提高的程度;3.員工滿意度及士氣;

4.員工工作行為的改變與工作效率的提高情況。

通過以上指標(biāo)的評測,來評估整個培訓(xùn)工作的效果。因為有些指標(biāo)在201*年沒有數(shù)據(jù),所以無法準(zhǔn)確測評201*年培訓(xùn)工作的成效,但可以這些數(shù)據(jù)作參考,來評價培訓(xùn)工作。

附表一:《201*年度總部培訓(xùn)課程實(shí)施計劃表》附表二:《培訓(xùn)課程目錄表》

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