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模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 07:10:40 | 移動端:模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)

模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)

隨著我國電力工業(yè)的迅猛發(fā)展,電力系統(tǒng)規(guī)模的日益擴(kuò)大,運行方式的日趨復(fù)雜,安全生產(chǎn)已成為保證電力可靠運行的重要因素之一。如何抓好安全生產(chǎn),人員素質(zhì)的要求非常關(guān)鍵,要培養(yǎng)一支高素質(zhì)隊伍,抓好培訓(xùn)工作勢在必行。當(dāng)前電力事業(yè)日新月異,仿真培訓(xùn)工作必不可缺,通過仿真培訓(xùn)是實現(xiàn)由理論到技能,由知識變成能力的最佳途徑。

為進(jìn)一步提高電力系統(tǒng)電氣人員對各種標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度,切實提高職工隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善高科技人才隊伍建設(shè),經(jīng)過分公司領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)經(jīng)理李忠誠的多方努力,我廠組織了我們網(wǎng)控班全體人員赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,這是我廠自建廠以來我們網(wǎng)控班第一次去外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們?nèi)w人員格外珍惜和重視這次機(jī)會。當(dāng)我們背上行囊,風(fēng)塵仆仆的從遙遠(yuǎn)的北方來到地處東湖之濱九省通衢的湖北省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院時,真有種“芊芊學(xué)子,不遠(yuǎn)萬里求知”的別樣滋味。走進(jìn)電院,映入眼簾的是學(xué)院的辦學(xué)宗旨,八個醒目的大字矗立眼前“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”。當(dāng)我們走進(jìn)課堂時,更是對學(xué)院的辦學(xué)設(shè)施,教學(xué)質(zhì)量肅然起敬,喟嘆不已!學(xué)院實行培訓(xùn)與仿真開發(fā)并舉,仿真開發(fā)緊跟電力技術(shù)的腳步,具有較強(qiáng)的針對性、適應(yīng)性、實效性。該院有雙機(jī)運行的培訓(xùn)系統(tǒng),配有“一機(jī)多模與一模多機(jī)”相結(jié)合的仿真培訓(xùn)教室,提供20多套獨立運行的變電站仿真培訓(xùn)系統(tǒng),為運行人員提供了更多的動手操作機(jī)會,大大提高了培訓(xùn)效率。其仿真系統(tǒng)對電氣部分的仿真內(nèi)容,逼真地反映了機(jī)組正常運行,啟停過程及各線路異常、事故近百例,使培訓(xùn)方式更加靈活化、個性化、多樣化。

我們這次培訓(xùn)歷時兩個月的時間,分四批學(xué)習(xí),通過近半個月的培訓(xùn),使我們感觸頗深,深感這次培訓(xùn)的及時性與重要性,此次培訓(xùn)涵蓋了電力企業(yè)的發(fā)、供、配、變等電力生產(chǎn)銷售的全部過程。包括發(fā)電廠供電中的輸電線路、繼電保護(hù)、DTS仿真機(jī)培訓(xùn),進(jìn)一步講解了倒閘操作的基本要求、執(zhí)行、注意事項和倒閘操作過程中的異常處理、防止誤操作的措施、輸電線路的倒閘操作、母線的倒閘操作,仿真機(jī)上模擬事故的真實演練,處理了各種已經(jīng)發(fā)生過的事故和沒有發(fā)生過的事故,并結(jié)合其他廠發(fā)生的事故進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對我們以后工作中正確判斷處理事故、發(fā)令操作水平及副值上傳下調(diào)、文明禮貌用語等方面均有深遠(yuǎn)影響,使我們網(wǎng)控每一位學(xué)習(xí)人員無論在技術(shù)水平上還是在實際經(jīng)驗上都有了較大程度的提高,取得了良好的實際效果。本次培訓(xùn)還使我們了解到電力未來的發(fā)展趨勢、電力發(fā)展的前沿科學(xué),認(rèn)識到信息技術(shù)對電業(yè)技術(shù)的非凡影響。

通過培訓(xùn),也使我們深深感到一種危機(jī)感,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的緊迫感,電力技術(shù)飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求我們有一種十分強(qiáng)烈的自覺學(xué)習(xí)要求,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷發(fā)展,才能不斷進(jìn)步,才能不被崗位淘汰,翻老黃歷,吃老本的日子已一去不返,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,只爭朝夕,發(fā)奮學(xué)習(xí),才能在激烈的市場競爭中求得生存,立于不敗之地。

經(jīng)過本次培訓(xùn),我們不僅開拓了視野,也深深感受到了自身的不足和培訓(xùn)時間的短暫,多希望時間能就此停住它匆忙的腳步,讓我們把這里的知識全部吸盡,是啊,“學(xué)無止境”,讓我們插上理想的雙翼,在知識的廣闊天空里任意翱翔,我們要把在這里的所學(xué)、所見、所感帶回到我們的實際工作

中,學(xué)以致用,在電力事業(yè)這片沃土上一展所長。涓涓細(xì)流,能匯成滔滔江海,點點心雨,能澆灌電業(yè)勃勃春苗,我們希望能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),增強(qiáng)自身的理論和實踐能力,刻苦鉆研,扎實工作,以實際行動在網(wǎng)控工作崗位上釋放自己最大的能量,為發(fā)電事業(yè)的騰飛而力耕不輟,奮斗不止,為蒙東美好的明天譜寫出新的篇章!

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擴(kuò)展閱讀:核電站員工培訓(xùn)心得

一個核電站員工的培訓(xùn)日記

201*-07-1415:17:12來自:聊天專用(當(dāng)年蓬矢;∫,豈為功名始讀書)

老公這幾天都忙著工程師論文,終于忙完了,可惜不準(zhǔn)我貼上來,說等評上才準(zhǔn)發(fā)表,哼~~,這幾天我沒什么可寫,就將他的工作總結(jié)偷偷貼上來,姐妹總對核電充滿神秘,其實也就這樣,大大藍(lán)領(lǐng)子工人一個。

哈哈~~我的老公是工人,我愛他

本人201*年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)動機(jī)學(xué)院,熱能與動力工程專業(yè)。入廠以后,經(jīng)過短暫的入廠培訓(xùn),就進(jìn)入運行就地崗位培訓(xùn)。在就地崗位培訓(xùn)當(dāng)中,本人很快的適應(yīng)了從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。一方面,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,有老師劃定科目重點,并施以相應(yīng)的教學(xué),但在工作崗位,更多的是依靠各種資料進(jìn)行自學(xué);另一方面,學(xué)校學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論知識,相應(yīng)的感性認(rèn)識并不豐富,通過就地崗位一年的培訓(xùn),能有機(jī)的將理論和感性認(rèn)識結(jié)合起來。

地崗位培訓(xùn)分兩個階段,本人第一階段是在一回路副控崗位實習(xí),第二階段是在二回路崗位實習(xí),歷時各半年。一回路副控崗位是核島廠房運行的骨干力量,所有涉及核島的就地操作全部需要副控崗位人員的參與,其崗位覆蓋范圍廣,涉及內(nèi)容多,需要豐富的核島運行經(jīng)驗及對系統(tǒng)相當(dāng)程度的了解。在一回路副控崗位實習(xí)過程中,對照系統(tǒng)培訓(xùn)教材、系統(tǒng)圖冊,結(jié)合就地巡檢,對核島各輔助系統(tǒng)的工藝流程有了基本的認(rèn)識和了解,為后期的理論和系統(tǒng)培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。在二回路崗位實習(xí)過程中,則首先將重點放在了電業(yè)安規(guī)、工業(yè)安規(guī)的學(xué)習(xí)上。電業(yè)安規(guī)和工業(yè)安規(guī)是被血淋淋的事實驗證過的,嚴(yán)格遵守電業(yè)安規(guī)和工業(yè)安規(guī),既能保護(hù)工作者本身,也能保證設(shè)備安全。由于本人專業(yè)是電廠熱能動力工程,在二回路崗位實習(xí)

過程中,很快的掌握了常規(guī)島工藝系統(tǒng)流程,但同時由于專業(yè)上的限制,電氣系統(tǒng)及其操作在學(xué)校涉及很少,所學(xué)的只是很基礎(chǔ)的理論方面的知識,因此本人在二回路實習(xí)中將更多的精力放在了電氣運行操作上。本人從電氣一次系統(tǒng)圖著手,利用電氣系統(tǒng)培訓(xùn)資料,抓住每次巡檢的機(jī)會,了解電氣系統(tǒng)接線;有電氣操作的時候,就跟隨相關(guān)操作人員赴現(xiàn)場學(xué)習(xí)。就地崗位培訓(xùn)短短一年的時間,卻奠定了本人后續(xù)的基礎(chǔ)理論培訓(xùn)、系統(tǒng)培訓(xùn)和模擬機(jī)培訓(xùn)所需的設(shè)備、系統(tǒng)、重要狀態(tài)參數(shù)的感性認(rèn)識。

就地崗位培訓(xùn)告一段落后,接下來的就是緊張的理論培訓(xùn)。理論培訓(xùn)歷時約一年半,包括基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)、系統(tǒng)培訓(xùn)和模擬機(jī)培訓(xùn)三大塊內(nèi)容;A(chǔ)理論知識培訓(xùn)是整個理論培訓(xùn)中最為重要的一環(huán)。上海交通大學(xué)的講師給我們講述,內(nèi)容涉及核物理、熱工及水力、汽輪機(jī)及主要設(shè)備、泵與風(fēng)機(jī)、電機(jī)與電力系統(tǒng)、水化學(xué)等相關(guān)知識,涵蓋了所有的運行崗位所需了解的基礎(chǔ)理論。基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)內(nèi)容多,強(qiáng)度大,通過這個階段的學(xué)習(xí)為我后來進(jìn)入主控崗位工作建立了扎實的理論基礎(chǔ)。然后我們又接受了各個運行、檢修崗位精英們關(guān)于系統(tǒng)流程及設(shè)備的授課。這個階段培訓(xùn)信息量相當(dāng)大,內(nèi)容既涉及系統(tǒng)流程,也包括重要設(shè)備的結(jié)構(gòu),還包括我廠自動化儀表與控制相關(guān)內(nèi)容。理論培訓(xùn)的最后階段是模擬機(jī)培訓(xùn)。模擬機(jī)培訓(xùn)是整個培訓(xùn)中最為重要的內(nèi)容,這個過程將基礎(chǔ)理論與實際系統(tǒng)運行有機(jī)的結(jié)合起來,通過模擬機(jī)培訓(xùn),我們掌握了基本的核電廠操作方式,以及故障診斷及EOP規(guī)程的使用方法,還通過模擬機(jī)培訓(xùn)了培養(yǎng)作為一個操縱員的正確的行為規(guī)范,對規(guī)程的熟練運用和對大局的綜合判斷和干預(yù)能力,同時,也是對系統(tǒng)儀表閥門布置的熟悉,及運行操作的一次實際演練。隨后我們又在主控室進(jìn)行了為期一個多月的影子培訓(xùn),不僅加深了我們對于系統(tǒng)盤面布置的印象,而且通過對“老”操縱員現(xiàn)場操作的觀摩,模擬機(jī)培訓(xùn)的成果得到了鞏固,并且了解了很多模擬機(jī)和主控室的不同之處。

在隨后的201*年1月,我成功的通過了操縱員取照考試,正式成為了一名核電廠運行操縱員。在主控室工作后,我才親身體會到了什么叫做“沒有硝煙的戰(zhàn)場”。主控室操縱員除了需要按日計劃執(zhí)行相應(yīng)操作外,還要時刻關(guān)注電廠參數(shù),避免偏離正常狀態(tài)運行,同時需要協(xié)調(diào)各就地崗位工作。每個操縱員當(dāng)班時都像

上滿發(fā)條的鬧鐘,弦都得繃緊,在系統(tǒng)發(fā)生故障瞬態(tài)時,需要第一時間確認(rèn)自動動作正常,否則需要手動干預(yù)。在主控室的工作是緊張的,但是收獲更大。我自201*年取得核電廠操縱員執(zhí)照以來,擔(dān)任汽輪機(jī)操縱員,歷經(jīng)兩次換料大修及一個完整的運行循環(huán),201*年初擔(dān)任電氣操縱員至今,能夠嚴(yán)格按照運行規(guī)程,完成計劃安排的各項試驗及運行操作;能夠冷靜果斷的采取正確的操作來處理突發(fā)事件,緩解事件后果;嚴(yán)格執(zhí)行操作監(jiān)護(hù)制度,未出現(xiàn)過任何誤操作;參加各項操縱員復(fù)訓(xùn)計劃,保有自身專業(yè)技能;對內(nèi)部或外部事件進(jìn)行良好的經(jīng)驗反饋,吸收業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗;工作之余還能夠加強(qiáng)對專業(yè)理論、技術(shù)方面的學(xué)習(xí);還能團(tuán)結(jié)同志,積極融入團(tuán)隊,擁有良好的團(tuán)隊觀。

作為一名年輕的核電工人,我深知自己的知識經(jīng)驗還是很不夠的。成為一名稱職的運行操縱員仍是我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的動力。在下一階段,我仍將努力學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷實踐,同時虛心求教,爭取更上一層樓。

友情提示:本文中關(guān)于《模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,模擬機(jī)培訓(xùn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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