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高考數(shù)學(xué)滿分者傳授備考與答題心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 06:05:35 | 移動(dòng)端:高考數(shù)學(xué)滿分者傳授備考與答題心得

高考數(shù)學(xué)滿分者傳授備考與答題心得

201*年高考數(shù)學(xué)滿分者傳授備考與答題心得

根據(jù)楚天都市報(bào)報(bào)道,在今年的高考中,武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的郭芯宏、羅浩兩位考生數(shù)學(xué)成績是滿分。他倆介紹,獲得滿分的原因很多,除了老師的悉心指導(dǎo)和自己的努力外,他們?cè)趥淇、答題方面也有一些獨(dú)到之處,下面就介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。郭芯宏:好成績來自好心態(tài)。與一般人先做小題再做大題的答題順序不同,這次高考中郭芯宏選擇的答題順序是:先做大題,后做小題。她很習(xí)慣這樣的答題方式,越做越順手。她說,這樣不但可以從容做大題,也有充分時(shí)間對(duì)小題進(jìn)行檢查。

她認(rèn)為,考數(shù)學(xué)其實(shí)就是考心態(tài),一旦心慌意亂,很多錯(cuò)誤就隨之而來!拔乙郧白鲱}就很慌亂,總擔(dān)心題目做不完,所以想盡快做完小題,但也常因此丟分。”她介紹,答題時(shí)要選擇自己最喜歡的答題順序!懊慨(dāng)拿到試卷,我都要先瀏覽一下難題、簡單題的分布情況,根據(jù)這個(gè)分配答題時(shí)間!薄皩(duì)試卷有了整體把握,自然能從容應(yīng)對(duì),也能有效降低錯(cuò)誤率了。”

羅浩:解題要穩(wěn)中求勝

另一位考生羅浩笑言,自己的數(shù)學(xué)成績一直都不錯(cuò),最大的訣竅在于細(xì)心。“不論做什么題目,都一定要自己親手計(jì)算、按部就班地書寫!绷_浩說,平常練習(xí)時(shí),他都很注意書寫規(guī)范,關(guān)鍵的步驟一項(xiàng)不落。這樣,考試時(shí)就不會(huì)因?yàn)椴襟E不全丟分。羅浩建議,解題時(shí)不用求快,要穩(wěn)中求勝。“每次做題,我都先在草稿紙上把題目演算出來,再在試卷上重新演算一次,每個(gè)題都做兩遍,正確率當(dāng)然會(huì)提高。”一忌“多而不精,顧此失彼”

許多同學(xué)(更多的是家長)為了在高考中領(lǐng)先于其它人,總是絞盡腦汁想方設(shè)法要比別人學(xué)得多,這無疑是件好事。但他們最后所采用的方法卻往往是對(duì)他們最為不利的,那就是:購買和選擇大量的復(fù)習(xí)資料和講義,花去比別人多得多的時(shí)間,沒日沒夜的做,他們的精神非?少F,他們的毅力非常驚人,其效果卻讓他們自己都非常傷心失望。有些家長甚至說:“我的小孩已經(jīng)盡力了,還是沒有進(jìn)步,一定是太笨了”。其實(shí),他們犯了很多科學(xué)性的錯(cuò)誤,卻不自知。

1.高中階段所學(xué)的知識(shí)具有一定的范圍,再多的復(fù)習(xí)資料、講義,也只不過是這一范圍內(nèi)的知識(shí)的重復(fù)和變形。你所做的很多題目都代表相同的知識(shí)點(diǎn),代表相同的方法,對(duì)于那些你已經(jīng)掌握的知識(shí)、方法,做再多的題目還是于事無補(bǔ),簡單無聊的重復(fù)除了使你身陷題海,不能自拔,耗盡了你的精力不算,還使你失去了信心,因?yàn)槟惚葎e人努力,卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào)。

2.每一套復(fù)習(xí)資料都經(jīng)過編纂人員的反復(fù)推敲,仔細(xì)研究,都很系統(tǒng)地將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)按照一定的規(guī)律和方法融會(huì)于其中。所以同學(xué)只要研究好一兩套具有代表性的復(fù)習(xí)資料,你該學(xué)的一定都能學(xué)到,該會(huì)的都能學(xué)會(huì)。

3.“丟了西瓜,撿了芝麻”的故事告訴我們,不能太貪心,這本資料也好,那本資料也不錯(cuò),好的資料太多了,同學(xué)們的精力是有限的,而題目是無限的,以有限的精力去做無限的題目,永遠(yuǎn)沒有盡頭,必然導(dǎo)致你對(duì)每一套資料都沒有很好的完成,都沒有系統(tǒng)地研究,反而會(huì)因?yàn)楦鞣N資料的風(fēng)格、體系的不同,而使你的學(xué)習(xí)失去全面性、系統(tǒng)性,多而不精,顧此失彼,是高三復(fù)習(xí)的大敵。二忌“學(xué)而不思,囫圇吞棗”導(dǎo)致很多同學(xué)身陷題海,不能自拔的另一個(gè)重要原因,就是“學(xué)而不思”,。以下是“學(xué)而不思”的幾種具體表現(xiàn),也許你就有過這樣的經(jīng)歷。

1.上課以為自己聽懂了,可你仍然作業(yè)不會(huì)做,去問老師的時(shí)候,老師告訴你,這就是上課講的例題或例題的變形;總是感到有做不完的題目,覺得每個(gè)題目都很新鮮,常常遇到那種好象從未見過的題型;

2.從來不去想,怎樣發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng),怎樣彌補(bǔ)自己的不足,只知道老師叫干什么就干什么,布置了作業(yè)就做,發(fā)了試卷就考。

3.考試的時(shí)候突然覺得這就是老師講的某個(gè)典型的東西,卻有那種話到嘴邊說不出的感覺,或者豁然開朗、猛然醒悟的感覺;

4.當(dāng)老師要你總結(jié)一類題目的解題方法和策略或要你總結(jié)某一章所學(xué)內(nèi)容的時(shí)候,你總是支支唔唔無話可說;

5.一個(gè)自己所犯的錯(cuò)誤,只是輕輕的告訴自己,下次要注意,只簡單地歸結(jié)為粗心,但下次還是犯同樣的錯(cuò)誤。

三忌“好高騖遠(yuǎn),忽視雙基”四忌“敷衍了事,得過且過”

提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效益的有效途徑解題后反思

一.反思題意,有的放矢二、反思錯(cuò)誤,亡羊補(bǔ)牢三、反思方法,事半功倍四、反思變化,融會(huì)貫通數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的誤區(qū)

誤區(qū)一:課上聽懂知識(shí)就掌握了

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,學(xué)生在課堂上聽懂了,但課后解題特別是遇到新題型時(shí)便無所適從。這就說明上課聽懂是一回事,而達(dá)到能應(yīng)用知識(shí)解決問題是另一回事。波里亞說得好:“教師在課堂上講什么當(dāng)然重要,然而學(xué)生想什么更是千百倍的重要!苯處熕e例題是范例也是思維訓(xùn)練的手段,作為學(xué)生不應(yīng)該只學(xué)會(huì)題中的知識(shí),更要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟出解題思路與技巧,以及蘊(yùn)藏其中的數(shù)學(xué)思想方法。對(duì)策一:自己重做一遍例題

對(duì)策二:問自己:為什么這樣思考問題。對(duì)策三:條件、結(jié)論換一下行嗎?對(duì)策四:有其他結(jié)論嗎?

對(duì)策五:我能得到什么解題規(guī)律?誤區(qū)二:多做題目總能遇到考試題

有這種想法的人總會(huì)感到失望。每一份綜合試卷,出卷人總要避免考舊題、陳題,盡量從新的角度,新的層面上設(shè)計(jì)問題。但是考查的知識(shí)點(diǎn)和數(shù)學(xué)思想方法是恒久不變的。所以多做題,不會(huì)碰巧和考題零距離親密接觸,反而會(huì)把自己陷入無邊無際的題海之中。解決問題的辦法是從知識(shí)點(diǎn)和思想方法的角度分別對(duì)所解題目進(jìn)行歸類,總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),確認(rèn)自己是否真正掌握并確認(rèn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

對(duì)策一:讓自己花點(diǎn)時(shí)間整理最近解題的題型與思路。對(duì)策二:這道題和以前的某一題差不多嗎?對(duì)策三:此題的知識(shí)點(diǎn)我是否熟悉了?

對(duì)策四:最近有哪幾題的圖形相近?能否歸類?

對(duì)策五:這一題的解題思想在以前題目中也用到了,讓我把它們找出來!誤區(qū)三鉆研難題基礎(chǔ)題就簡單了有一個(gè)學(xué)生曾對(duì)我說:“我喜歡做難題,鉆研數(shù)學(xué)難題能讓我感到思維中的快樂,簡單的題目沒有什么意思!睉(yīng)該說這位同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,他對(duì)數(shù)學(xué)開始有自己的理解,可是奇怪的是他的數(shù)學(xué)成績總達(dá)不到滿意的高分,考完試后他總是后悔有一些地方不細(xì)心或沒注意。其實(shí)這也在一定程度上反映出我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的浮躁?duì)顩r,老師愛講難題、綜合題,學(xué)生想做綜合題、難題,在忽視基礎(chǔ)的同時(shí),迷失了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方向。對(duì)策一:告訴自己數(shù)學(xué)思維不等于復(fù)雜思維,數(shù)學(xué)的美往往體現(xiàn)在一些小題目中。對(duì)策二:“簡約而不簡單”在平常題中體會(huì)數(shù)學(xué)思維的樂趣。

對(duì)策三:“一滴朝露也能折射出太陽的光輝!弊屛覐幕A(chǔ)題中找到綜合題的影子。對(duì)策四:這道題真的簡單嗎?

對(duì)策五:我是一名優(yōu)秀的學(xué)生,我能在平凡中體現(xiàn)出我的優(yōu)秀。誤區(qū)四思想有點(diǎn)高不可攀

一談到數(shù)學(xué)思想方法,有些學(xué)生會(huì)認(rèn)為深不可測(cè)、高不可攀。其實(shí)每一道數(shù)學(xué)題之中都包含著數(shù)學(xué)思想方法,例如把分式方程化為整式方程就應(yīng)用了轉(zhuǎn)化思想,列方程解應(yīng)用題體現(xiàn)了方程思想,平面直角坐標(biāo)系中圖象與解析式反映了數(shù)形結(jié)合思想,圖形的翻折與旋轉(zhuǎn)則表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)變換思想等等。數(shù)學(xué)思想方法是指導(dǎo)解題的十分重要的方針,有利于培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、靈活性和組織性。在初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,自己不妨把圖形動(dòng)一動(dòng)、變一變,把條件和結(jié)論作一些其它方面的聯(lián)想,數(shù)學(xué)化地思考問題。中考題的壓軸題往往是在串聯(lián)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)考查學(xué)生猜想與探究、函數(shù)與運(yùn)動(dòng)、變換與分類等能力,這在能力層面上提出了較高的要求。

對(duì)策一:數(shù)學(xué)思想方法并不神秘,它蘊(yùn)藏在題目之中。對(duì)策二:了解一些數(shù)學(xué)思想,找到幾道典型題。

對(duì)策三:解題完畢問自己“我運(yùn)用了什么數(shù)學(xué)思想方法”?

對(duì)策四:解題前問自己從什么角度去思考?(方程角度、運(yùn)動(dòng)角度、函數(shù)角度、分類討論角度等)

對(duì)策五:請(qǐng)老師介紹一些數(shù)學(xué)思想方法。交大高才生奉獻(xiàn)高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)很重要

在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,預(yù)習(xí)是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。重視和強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)將會(huì)給學(xué)習(xí)帶來許多好處。首先,通過預(yù)習(xí),可以使學(xué)生了解下一階段的在學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),在預(yù)習(xí)的過程中,學(xué)生會(huì)對(duì)新內(nèi)容產(chǎn)生一些疑惑和問題,這就使學(xué)生在聽課時(shí)有所側(cè)重,充分全面地理解、掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外,預(yù)習(xí)還能增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,為學(xué)生未來的自主學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

那么,如何進(jìn)行有效地預(yù)習(xí)呢?所謂“預(yù)習(xí)”,就是先預(yù)覽,后學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,對(duì)于數(shù)學(xué)這樣章節(jié)性很強(qiáng)的學(xué)科,再預(yù)習(xí)過程中,首先要把本章或者本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容先大致了解,然后再仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)。這樣做,有利于章內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系,有利于自己在大章學(xué)習(xí)后作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。

預(yù)習(xí)中又要“習(xí)”些什么呢?我認(rèn)為最主要的是例題。數(shù)學(xué)書上的例題基本上都是所學(xué)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用時(shí)的典型,或者是對(duì)某定理的證明。如果能充分理解例題,舉一反三,那么對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握必然會(huì)更加深入。另外,縱觀近幾年高考,許多高考題都改編自例題或者書后練習(xí)。充分地預(yù)習(xí)好例題,,就會(huì)使學(xué)生更熟悉課本。在面對(duì)高考時(shí),也就更游刃有余了。當(dāng)然,預(yù)習(xí)不當(dāng)也可能帶來一些弊端,最常見的就是學(xué)生會(huì)自以為是,在預(yù)習(xí)后,自認(rèn)為已經(jīng)把知識(shí)點(diǎn)搞懂,因而上課不聽。實(shí)際上,自己很可能吃了“夾生飯”。許多老師在上課時(shí)會(huì)提到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及考點(diǎn)。這類學(xué)生往往會(huì)讓它們從耳邊溜走。不僅如此,教師在授課時(shí),還會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行遷移,這是預(yù)習(xí)中學(xué)生很難做到的,而又是考試中,特別是高考這樣注重學(xué)生綜合能力的考試中經(jīng)常出現(xiàn)的,因而上面提到的這類學(xué)生會(huì)失去的比通過預(yù)習(xí)得到的要多得多。

數(shù)學(xué)的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫,要多思考,多研究。二、提高聽課的效率是關(guān)鍵。

1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對(duì)性。

預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí),可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預(yù)習(xí)后把自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平;預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。2、聽課過程中的科學(xué)。

首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,以使得上課時(shí)不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運(yùn)動(dòng)或看小書、下棋、打牌、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來。其次就是聽課要全神貫注。

全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結(jié),另外,還要聽同學(xué)們的答問,看是否對(duì)自己有所啟發(fā)。

眼到:就是在聽講的同時(shí)看課本和板書,看老師講課的表情,手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,生動(dòng)而深刻的接受老師所要表達(dá)的思想。

心到:就是用心思考,跟上老師的數(shù)學(xué)思路,分析老師是如何抓住重點(diǎn),解決疑難的。口到:就是在老師的指導(dǎo)下,主動(dòng)回答問題或參加討論。

手到:就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn),記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。

若能做到上述“五到”,精力便會(huì)高度集中,課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。

3、特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對(duì)一節(jié)課所講知識(shí)的歸納總結(jié),具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識(shí)方法的綱要。

4、要認(rèn)真把握好思維邏輯,分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅(jiān)持下去,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力。此外還要特別注意老師講課中的提示。

老師講課中常常對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)作出某些語言、語氣、甚至是某種動(dòng)作的提示。最后一點(diǎn)就是作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點(diǎn),思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí),消化,思考。三、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。1、做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。

課完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對(duì)照一下還有哪些沒記清的,把它補(bǔ)起來,就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來,同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,也為改進(jìn)聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進(jìn)措施。2、做好單元復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時(shí)復(fù)習(xí)一樣,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對(duì)照,使其內(nèi)容完善,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。3、做好單元小結(jié)。

單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。(1)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

(3)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi),自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。

另外,就是無論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn),都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,也是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要問題。

中考高分考生5科只扣14分成功秘訣:高效+勞逸結(jié)合

數(shù)學(xué)、物理均為滿分,舉一反三助她巧解“黑色壓軸題”;從不參加校外補(bǔ)課;身為班長的她身兼數(shù)職,卻學(xué)習(xí)、工作兩不誤今年中考中,華育中學(xué)初三學(xué)生包蕾取得了586的高分,五門科目總共只扣了14分。說起她的成功秘訣,兩個(gè)關(guān)鍵詞就是“高效”加“勞逸結(jié)合”。

為同學(xué)解惑助解壓軸題

今年中考數(shù)學(xué)的最后一題,被稱為“黑色壓軸題”,很多考生紛紛在此題上“卡殼”,可包蕾卻順利解出。說到自己的“獨(dú)門秘訣”,包蕾興奮地表示:“這可得感謝我的一位同學(xué)呢,前幾天,他正好問了我一道類似的考題!”

據(jù)好友許佳“爆料”,包蕾是個(gè)熱心腸,她總說“教學(xué)相長”,所以平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)聚在一起討論問題,凡是同學(xué)有難題找她,她必定有問必答,因此,每到課間,好人緣的她桌子周圍總是聚集了一批“咨詢者”。中考前,一位男生向包蕾求教一道數(shù)學(xué)題,后來兩人共同想出利用鈍角三角形的高求解的方法。沒想到,當(dāng)時(shí)的舉一反三,居然讓她在中考中茅塞頓開,考試時(shí)靈感閃現(xiàn),讓她很快就解出了那道“黑色壓軸題”。勞逸結(jié)合才能出高效

“她讀書一點(diǎn)都不費(fèi)力,從來不參加補(bǔ)習(xí)班,主要是學(xué)習(xí)效率特別高!”一說起包蕾的學(xué)習(xí)方法,好友許佳簡直成了“代言人”。她告訴記者,每天晚上的兩節(jié)晚自修,在這2個(gè)小時(shí)內(nèi),包蕾的利用率特別高。她不像別的同學(xué),鈴聲一響,就開始埋頭苦做。而是先趴在桌上小憩10分鐘,待精神恢復(fù)后,開始寫作業(yè)。

“經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)后,會(huì)感到非常疲倦,這個(gè)時(shí)候‘硬戰(zhàn)’肯定效果不佳,別看這10分鐘,勞逸結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率嘛!”許佳說。

不僅如此,包蕾做作業(yè)時(shí),還非常講究“文理搭配、腦袋不累”,通常是做完語文,再做物理,然后主攻英語等,這樣保證不影響思路,讓大腦得到有效的調(diào)劑。

包蕾的母親是醫(yī)生,在媽媽的言傳身教下,她也特別注重休息,嚴(yán)格遵守作息制度。每天包蕾都是雷打不動(dòng)地6:30起床,晚上10:15睡覺,從不開夜車,保證充足的睡眠。體鍛、社會(huì)活動(dòng)兩不誤

背公式其實(shí)也是包蕾非常頭疼的事,她非常講究巧學(xué)。例如,化學(xué)方面,包蕾就喜歡通過做實(shí)驗(yàn)來解題。每次實(shí)驗(yàn)課,最晚離開實(shí)驗(yàn)室的總是她。因?yàn)椋谕瓿衫蠋熞?guī)定的實(shí)驗(yàn)后,她經(jīng)常擠出時(shí)間,和同學(xué)一道進(jìn)行其他的實(shí)驗(yàn),幫助記憶和解題!皩(shí)驗(yàn)觀察起來很直觀,不失為解題的好方法!”包蕾說。

“即便在初三階段,小記者、學(xué)?ɡ璒K比賽、乒乓球比賽她都沒有間斷過,她是個(gè)非常全面的學(xué)生!”班主任盧慧老師說。尤其讓盧老師津津樂道的一點(diǎn)是,包蕾不僅學(xué)習(xí)好,工作能力強(qiáng),而且還是體育積極分子,打得一手好乒乓,經(jīng)常代表學(xué)校參賽,載譽(yù)而歸。中考總分:586中考成績:數(shù)學(xué):150物理:90英語:148語文:141化學(xué):

擴(kuò)展閱讀:【牛逼人物。學(xué)習(xí)方法】高考數(shù)學(xué)149(至今不知為什么扣了一分),英語137,理綜227(滿分240),基本能力54

09高考過去已經(jīng)快一年了,回想起我的高三,很溫暖,很快樂。

每天早晨起的很晚,在家和爸媽一起邊看電視邊聊天悠然的吃完飯后,再騎著車子去學(xué)校(我是走讀的,呵呵),每天都是這樣,很輕松,很溫暖。

希望大家也能有這樣輕松的心情,因?yàn)檫@是高考必須的。

還記得,高考前一天晚上和一個(gè)女生(現(xiàn)在的女友...)發(fā)信息,發(fā)著發(fā)著就睡著了,...

嗯,廢話不多說了,下面開始支招!

最近看到很多吧里很多高三的學(xué)弟學(xué)妹們很迷茫,想起了去年的我,很想幫你們,也相信,一定能幫到你們,曾經(jīng)的我,經(jīng)常在班會(huì)上給班里同學(xué)支招,現(xiàn)在,特意從自習(xí)室回到宿舍,為你們碼字解憂。

不管你是奔著清華北大、眼高過頂?shù)募庾由,還是成績不好的小盆友,看了對(duì)你都會(huì)有好處。先說下,我理科的,高考數(shù)學(xué)149(至今不知為什么扣了一分),英語137,理綜227(滿分240),基本能力54(這是山東獨(dú)有的,滿分60),語文..天殺的語文!我不說了..

先說英語吧。首先,藐視老師,打破權(quán)威。別的地方我不知道,但就我們那里,英語老師完全是在誤導(dǎo)學(xué)生,盡管這不是他們的本意。一味的讓學(xué)生做題、做題,動(dòng)不動(dòng)就是單選500題等等的,那樣的卷子,發(fā)下來后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪費(fèi)時(shí)間。

我學(xué)習(xí)英語的方法,很輕松很輕松,沒背過單詞,沒背過課文(我除了生物、化學(xué)外,書全新的),英語作文從來都是五分鐘以內(nèi)搞定,而且不低于25分,平時(shí)學(xué)習(xí)英語的時(shí)間也少的可憐,但高三以后從沒低于過130,曾經(jīng)連續(xù)幾次140多的,很好奇怎么學(xué)到對(duì)吧?

首先,我不是不背單詞,而是不刻意(注意這個(gè)詞)背單詞,我把單詞(只要是不認(rèn)識(shí)的)記在一個(gè)能隨身攜帶的小本子上(我那個(gè)小本子跟了我兩年,破的不成樣子了,不過都成寶貝了,呵呵),偶爾瞥一眼(注意這個(gè)詞)。為什么是瞥一眼?原理很簡單。試問,你第一次見到某個(gè)美女,你覺得,嗯,不錯(cuò),然后沒過多久忘了。過幾天,又見到那個(gè)美女,你會(huì)覺得熟悉,然后又忘了。再過幾天,又看到那個(gè)美女,你心里會(huì)立即反映過來,你見過這個(gè)美女,盡管你不知道她叫什么,但你以后只要見了她就認(rèn)得出,而且不會(huì)忘。

記單詞,也是這個(gè)道理!上課數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說個(gè)笑話,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英語小本子。沒錯(cuò),就這樣一瞥一瞥的,我單詞從來不用記,但平時(shí)做題很少有不認(rèn)識(shí)的單詞,就這么簡單,就像記住某個(gè)美女樣。明白了吧?意思就是,把記單詞的時(shí)間分散到平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間中,這才是王道!

但是,這樣以來有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是見了認(rèn)識(shí),但不會(huì)寫,我曾經(jīng)出過連friend都拼寫錯(cuò)誤的笑話,呵呵。但是,對(duì)于高考,這個(gè)有辦法彌補(bǔ),后面會(huì)具體說。因?yàn)椋呖贾杏玫狡磳懙,唯有第二卷,也可以說唯有作文,對(duì)吧?但是,平心而論,高考英語作文中,那些平時(shí)學(xué)的很高級(jí)很難寫的詞匯,你用過嗎?沒有!也就是說,平常老師逼著我們默寫單詞等等的完全是浪費(fèi)我們時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于高考來說,那沒用!不會(huì)寫沒關(guān)系,你只要記住很少一部分高考必用詞匯就完全OK!明白?

所以,我完全不睬老師,不過我和老師私下里關(guān)系還是很好的,呵呵。這樣一來,不少人會(huì)說,這樣對(duì)以后發(fā)展沒好處,因?yàn)橥耆菍?duì)著高考。那我問你,那些聽老師的話的“好學(xué)生”整天埋著腦袋被高考?jí)旱闹舷,快成了機(jī)器的,就好?只要心還在,只要靈活還在,只要把高考完美應(yīng)付過去,其他的再說!對(duì)吧?下面說英語作文。

我整個(gè)高三,只背過兩篇作文中的部分比較萬能的語句,比如“asfarasi"mconcerned”等等的,每次考試都用那些話,額,把那些話全部用上,80個(gè)詞有了,剩下的40個(gè)詞,還不好說么?所以,每次我都是5分鐘內(nèi)搞定,而且得分都是25以上。所以,這幾天,大家趕快找萬能句子,越經(jīng)典的越好!卷面越干凈越好,老師一看就知道你水平很高,分?jǐn)?shù)絕對(duì)高,這是高考的超級(jí)BUG...

201*-5-2321:41回復(fù)

asd9099139118位粉絲2樓我英語考過的最高分是3模那次,考了146...不用問了,第一卷滿分...而且考完就確定,第一卷滿分。英語能確定?能!不是題目簡單,而是確實(shí)像數(shù)學(xué)那樣,做過以后,可以笑著說答案錯(cuò)了那種確定。怎么確定的?邏輯+常識(shí)+心理判斷。

大家謹(jǐn)記,卷子是人出的,人是有心理活動(dòng)的,你有邏輯思維,出題人也有邏輯思維。高考,換句話說就是考生和出題人和閱卷者三人的智利較量而已。為什么涉及到閱卷者?這個(gè)層次較高,后面有機(jī)會(huì)再說,尖子生必看,其他選看。

開頭我說,老師在誤導(dǎo)學(xué)生,為什么?有根據(jù)的。老師只會(huì)教同學(xué)做題,不會(huì)(或者不擅長)教同學(xué)和出題人猜謎。

很多時(shí)候,對(duì)于英語和數(shù)學(xué)等等的,我不用看題,只看選項(xiàng),就有100%把握得出答案。為什么?第一,邏輯判斷,第二,心理分析,第三,從選項(xiàng)就可以看出出題人想考哪個(gè)考點(diǎn)(考點(diǎn),這很重要!高考算來算去就那么多考點(diǎn),把考點(diǎn)全記住了,勝于做一萬道題!)只要知道了考哪個(gè)考點(diǎn),題都不用看了,答案直接出來了,連陷阱都看得清清楚楚。

還記得,去年今天,大家埋頭做題的時(shí)候,我在翻考試大綱,把考點(diǎn)記的清清楚楚,結(jié)果高考時(shí)候,2分鐘,15道單選題,一掃而過,而且確定全對(duì)!

完形、閱讀,還是邏輯+常識(shí)+心理判斷。這個(gè)說來復(fù)雜。其實(shí),我學(xué)英語的時(shí)間很少,而且可以說,我學(xué)英語,完全是在學(xué)閱讀理解。一篇文章,很多種讀法。一掃而過是一種,跳讀是一種,帶著問題去讀是一種,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的讀,又是一種。

一篇閱讀理解,我至少做3遍!但是,整個(gè)高三,我做的閱讀理解總量,很少很少很少...

為什么至少三遍?

第一遍,飛速帶著問題做完,對(duì)答案,一般是全對(duì)的。

然后,第二遍,鉆研問題。鉆研問題的選項(xiàng),從選項(xiàng)猜出題人的心理,把所有的不確定因素變?yōu)榻^對(duì)確定因素。完了之后,第三編,把這篇閱讀理解當(dāng)作一篇完形、單選來做。為什么這么說?我問你,一個(gè)很簡單的句子,你讀過去,嗯,理所當(dāng)然的理解,覺得沒什么,對(duì)吧?但是,去掉其中一個(gè)單詞,讓你去填空或者選擇,你還覺得那么理所當(dāng)然嗎?所以,這篇文章,還有很多很多利用價(jià)值。細(xì)細(xì)的讀吧,就當(dāng)作土豆的更新去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),今天剛學(xué)的一個(gè)語法、單詞等等的,奇跡般的在這篇文章中出現(xiàn)了,這不算一邊復(fù)習(xí)嗎?

閱讀能力、判斷能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英語學(xué)著很輕松吧?

201*-5-2321:41回復(fù)

asd9099139118位粉絲3樓

上面是英語的部分心得,很多很多技巧,三言兩語說不完,英語到此為止,希望對(duì)大家有好處。

下面說下其他的,希望大家能有收獲。

簡單說說數(shù)學(xué)吧,數(shù)學(xué)確實(shí)不簡單,隨便拿出一道題,便能難倒很多很多人,誰都沒把握數(shù)學(xué)每次都考滿分。

但是高考數(shù)學(xué)一般不會(huì)太難的,說下我的心得吧。首先,選擇。這個(gè)要速度解決。怎么解決?各種方法。

12道選擇,我一般5-8分鐘搞定。前面4道,小心加小心的做,簡單但易錯(cuò),建議每題至少半分鐘。

5-12小題,中等難度,難度高了,但技巧也來了,技巧雖然很流氣,但卻能保證百分百正確,隨便舉個(gè)例子哈(因?yàn)槔犹嗵嗔耍,題目說,空間中兩條相交直線等等的,在這個(gè)情況下做題,嗯,嗯,你就可以怎么做類?流氓做法,默認(rèn)為這兩條直線是XY軸,嘿嘿,條件強(qiáng)了那么多,本來很難的題,結(jié)果幾秒鐘秒殺,而且絕對(duì)正確。

要記住,題目出的往往是“一般情況”,因?yàn)橐话闱闆r有難度,有挑戰(zhàn),但是,既然“一般情況都成立”,特殊情況豈不更成立?比如說,他說數(shù)列An怎么樣的,你就把An=n處理得了,多簡單。

要記住,用動(dòng)腦經(jīng)、應(yīng)該花時(shí)間的,在填空和解答題上!過度的在選擇上浪費(fèi)時(shí)間就OVER了!

要用最下流最直接

填空題,技巧和選擇差不多,但4道填空題建議7分鐘左右解決,一定要小心,題簡單,但很容易出錯(cuò)。

容易出錯(cuò)的地方,一定要慢下來,靜下心來,不要驕傲的做。

不要以為題簡單就覺得自己牛逼,自己差的就是在這個(gè)地方,不要說自己馬虎,錯(cuò)了就是不會(huì)。高考沒人聽你說我馬虎了等等的,他就是那么殘酷,不給你第二次機(jī)會(huì)。

下了考場(chǎng)后,因?yàn)橐粋(gè)小失誤而扇自己耳光的同學(xué)我見過,心痛流淚的表情,真的是很讓人難受。

大家謹(jǐn)記!高考,小心,沉著,膽大心細(xì)才行的正確率最高的方法盡快解決選擇,并且保證做過就正確。

下面說我數(shù)學(xué)和理綜高分的原因(其實(shí)我高三數(shù)學(xué)基本每次都滿分,理綜都接近滿分,高考反而有點(diǎn)低于平常了,呵呵),下面說方法。

依然,很簡單,很輕松。我保證,只要按我說的做,絕對(duì)是很輕松超高效的考出滿意的成績,因?yàn)椋瑒e人在埋頭學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在思考,思考出路,思考怎么辦,思考怎么才能用最短的時(shí)間提高最多的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),才是王道!

老師的表揚(yáng),老師眼中的好學(xué)生等等的,在高考面前,P都不算,沒有分?jǐn)?shù),報(bào)志愿的時(shí)候,只能無奈搖頭嘆息。

大家高三都做過不少題吧?雖然很難聽,但我不得不說,很多人做的很多題,都白做了...

依然是,老師把大家害

(以上是樓主的最原始的發(fā)言..下面都是他對(duì)大家提問的回復(fù))21樓

我是怎么學(xué)的呢?

首先,作業(yè)我是不做的(我不建議大家這么做,大家還是要做的,但是只做不會(huì)的,會(huì)的題做了也是浪費(fèi)時(shí)間。)課我是不聽的(我同樣不建議大家這么做,只要是你有疑問的,必須聽或問,或者自己鉆研,但如果是你很會(huì)的,那別聽了,聽了也是浪費(fèi)時(shí)間)

那,作業(yè)不做,上課不聽,我時(shí)間用哪去了?一是幻想(呵呵,這很重要,這是你持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉!而且可以休息,多好,一箭雙雕的事情我最喜歡做),幻想什么呢?幻想你高考考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)后,去喜歡的地方旅游,和心愛的人一起看電影、浪漫..

只要有動(dòng)力,你就能堅(jiān)持,高三,就是在輕松中堅(jiān)持下來的!

剩下的時(shí)間呢?大家做過成套的模擬卷吧?我高三唯一的資料(實(shí)在不建議大家亂花錢買各種各樣的資料,沒用而且費(fèi)錢,還害了自己)就是《45套》,大家應(yīng)該見過的吧?質(zhì)量很高的。

我先挑一張卷子,很認(rèn)真很認(rèn)真的用高考規(guī)定的時(shí)間做一遍,然后很認(rèn)真很認(rèn)真的訂正答案。

然后,很多人就把卷子扔了吧?

給大家說,我寧愿扔我的課本,也不愿扔我認(rèn)真做過的一套卷子!就是這么珍貴!為什么?因?yàn)槟鞘俏冶WC能考到145以上的資本!

然后怎么做呢?第二天,把那張卷子拿出來,把做過的痕跡擦掉,再用比原來少30分鐘的時(shí)間認(rèn)真做完。如果不能做滿分,你該反思下了。

這樣會(huì)很輕松,第二遍做,一是為了復(fù)習(xí)鞏固,而是為了提高速度、正確率,三是為了加強(qiáng)對(duì)考試的整體把握,四十為了讓卷面、步驟等等的細(xì)節(jié)達(dá)到完美!

接下來還沒完,再那出一張卷子,按上述方法做,然后依然重復(fù),然后再以更短的時(shí)間將第一張卷子再做一編。

然后反復(fù)重復(fù),這樣,整個(gè)高三,加起來做的卷子不到10套,但,你已經(jīng)能穩(wěn)拿130了!

你想象,這樣做即輕松又有成就感,還很充實(shí),還不斷的趨于完美,一舉N得!

數(shù)學(xué)的完美,就是這么煉出來的。

為什么只能達(dá)到130+呢,因?yàn),這只能保證你中等難度左右的全部做對(duì),壓軸題,需要你平時(shí)的鉆研+現(xiàn)場(chǎng)的靈感+平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),只有這樣,才有滿分的可能。

了,盡管,這不是他們的本意,因?yàn),他們耽誤了你們寶貴的時(shí)間!

大家根據(jù)我的方法結(jié)合自己的情況合理取舍,但是,有一點(diǎn)我肯定,完全聽老師的絕對(duì)是害了自己,只有自己明白自己23樓

上面是數(shù)學(xué)的方法,其實(shí)也是我理綜的方法,我理綜也是那樣,重復(fù)的做,不斷的煉,才能把成績提上去并且穩(wěn)定下來。

但是,這些方法是建立在你基礎(chǔ)知識(shí)不錯(cuò)的情況下才行的通的,如果你連等比數(shù)列等求和公式都要想半天,那,哪有技巧可言?

下面開始針對(duì)大家癥狀,在這段時(shí)間把知識(shí)補(bǔ)上去、成績提上去!

開始高考倒計(jì)時(shí)!32樓

從明天開始。

翻開數(shù)學(xué)、理綜課本,打開目錄,將考試大綱里面要求的考點(diǎn)(不知道的去問老師)一個(gè)不漏的標(biāo)出來。

從第一個(gè)考點(diǎn)開始,在腦中冥想(姿勢(shì)隨意哈,可以趴桌子上睡覺的,其實(shí)有時(shí)候貌似我在上課睡覺,其實(shí)我在思考o(jì)(∩_∩)o),如果很清晰,OK,看下一個(gè)。

如果很陌生,不知所云,恭喜你,你找到了一個(gè)可以提高至少5分的點(diǎn)!幸福吧?趕快翻課本,把那個(gè)點(diǎn)誓死砸實(shí)!明白?很重要很重要,就算你和老師鬧翻了臉,也要將這一步進(jìn)行下去!

一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的往下來,并且不斷的回憶之前的點(diǎn),反復(fù)輪回至少5編,那么,恭喜,你數(shù)學(xué)、理綜基本知識(shí)絕對(duì)沒問題了。

這樣的話,基本要花4天左右。

還沒完,繼續(xù)打開目錄,思考各個(gè)點(diǎn)之間的聯(lián)系,能想起來多少是多少。

這樣大概要1-2天。

然后,開始重復(fù)做以前做過的套卷,鞏固剛學(xué)會(huì)的東西(呵呵,對(duì)于很多學(xué)弟學(xué)妹,確實(shí)復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí))

做套卷大概要38樓

回復(fù)以上樓絕對(duì)有救,50的,按我32樓說的做,至少提高60分,前提是你耐得住寂寞,忍得下來。

實(shí)在忍不住的,和爸媽商量一下,請(qǐng)個(gè)假,他們陪在你身邊,你心理會(huì)很溫暖,絕對(duì)能撐下來。

辛苦這10天,絕對(duì)值。

理綜選擇題,考的很玄妙,化學(xué)很簡單,陷阱不多,按32樓的做,基本能全對(duì)。

物理和生物只按32樓的做,能對(duì)80%左右,因?yàn)橄葳逄嗔,我們理綜好像是24道題,我錯(cuò)了一道,就是物理錯(cuò)的...

那樣的話,只能翻開你以前做過的錯(cuò)題,不斷的強(qiáng)化記憶那些錯(cuò)題和陷阱,用1天左右的時(shí)間集中猛補(bǔ),正確率能在90%左右,再高的話,技巧就不多了,只能靠實(shí)力+運(yùn)氣+現(xiàn)場(chǎng)的冷52樓

按32樓的做完,估計(jì)只剩下4-5天了。

那個(gè)時(shí)候我在干嘛呢?

和爸媽一起吃完晚飯出去散散步,聊聊天,談?wù)劺硐,呵呵,大家也要輕松度過,多補(bǔ)點(diǎn)營養(yǎng),但千萬別過度,飲食方面一定要聽專家建議。

這4-5天也是至關(guān)重要的,學(xué)習(xí)不能放下。

這幾天學(xué)習(xí)就是挺隨意那種了。

沒事翻翻課本目錄,翻翻考試大綱,看看有知識(shí)點(diǎn)不熟悉的沒,如果還有模棱兩可而且挺重要的點(diǎn),不惜一切代價(jià)用各種方法把點(diǎn)攻克!

如果不會(huì)的點(diǎn)實(shí)在多,那能補(bǔ)多少是多少。

點(diǎn)補(bǔ)得差不多后,之前做過的套卷(現(xiàn)在知道為什么我前面說的這卷子那么珍貴了吧)再不厭其煩的拿出來一個(gè)個(gè)挨著看,這下不用做了,呵呵,就想看小說那樣,悠然的看呀看,很輕松的。

另外,這幾天,以前做的英語套卷也要拿出來看哦,還有,英語聽力千萬千萬不要落下(這是本人血的教訓(xùn),不然我英語就考143了!擦!英語都TM錯(cuò)聽力上了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)考場(chǎng)聽力出故障了,汗...)

這樣,就過去3天了,嗯,睡眠一定要保證。靜3天左右吧那里不擅長,老師不懂你接下來,高考前,最后一天!

記得那天我和幾個(gè)朋友出去放風(fēng)箏去了o(∩_∩)o

下午回來后,就一個(gè)人安靜的坐在自己屋子里面,把桌子上的書統(tǒng)統(tǒng)收掉,擦的干干凈凈,看著就很舒服

坐在桌子旁邊,我就思考呀。腦子里像放電影樣的,一會(huì)回憶高考的陷阱,一會(huì)想以前經(jīng)常錯(cuò)的題,一會(huì)幻想暑假的快樂。

一個(gè)下午,就這么很充實(shí)的完了。

晚飯,很普通的一頓飯,吃完飯依然是和爸媽一起出去散散步,看看美女,呵呵,我家附近風(fēng)景好,美女也多,心情好呀。

晚上很安靜的繼續(xù)回想考試注意事項(xiàng),把該拿的東西全部準(zhǔn)備好。

和幾個(gè)朋友相互說回復(fù)以上的

化學(xué)錯(cuò)..這個(gè),一看你就是粗心大意而且不知悔改(哈哈,別介意哈,基本屬實(shí)),化學(xué)在理綜里面就是送分的額!

只要把目錄看了一個(gè)編,方程式的條件、必考實(shí)驗(yàn)的所有注意事項(xiàng)、以及一些基本的常識(shí)掌握好,化學(xué)...實(shí)在是送分...

物理解答題,一般不難的,比起數(shù)學(xué)壓軸題,簡單多了。

三道題,題型基本確定的,實(shí)際上,也就是套公式...

估計(jì)你公式都掌握的不牢,還有,每列一個(gè)式子,都考慮下是否有遺漏的力,比如摩擦力,還有這個(gè)過程中,加速度方向改變了沒等等的,很多都是必考而且易錯(cuò)點(diǎn)。

難度不大,但你必須按照73樓回復(fù):64樓成績浮動(dòng)..

首先說明你有考高分的潛力!

還有就是,你太不扎實(shí)了。

按我說的,猛把以前做過的(切記,是以前做過的~。┨拙恚磸(fù)啊反復(fù)滴做啊做,想啊想,該啊該。

數(shù)學(xué)、理綜、英語都可以這么解決。

10天,相信我,只要你相信自己,愿意努力,時(shí)間夠!32樓說的猛補(bǔ)..了句加油、晚安后,慢慢的不知不覺75樓回復(fù)那些

數(shù)學(xué)、英語、理綜不穩(wěn)定并且眼熟的題都做錯(cuò)的學(xué)弟學(xué)妹們

你們看到我前面說的反復(fù)錘煉的做以前做過的套卷的方法了沒?

那就是專門解決90樓

不理砸場(chǎng)子的。繼續(xù)。

現(xiàn)在是高考第一天!

記得早期,用手機(jī)備忘錄定上鬧鈴,提醒要帶那些東西,確保所有東西都帶了

早飯不要吃的過飽,適量就好。

第一場(chǎng)語文,為的就是讓大家找到高考的感覺,大家只要求穩(wěn)就行了,一般的100多分沒問題,好點(diǎn)的120、130...

下午數(shù)學(xué)。嗯,重頭戲來了。

不管你平時(shí)數(shù)學(xué)多么牛逼,高考數(shù)學(xué)時(shí),一定要謙虛謹(jǐn)慎,慢慢的來。我平時(shí)數(shù)學(xué)一般90分鐘以內(nèi)搞定,但是高考時(shí)為了作過去就確保絕對(duì)正確,我正好做了120分鐘。

即使你再牛,高考數(shù)學(xué)也難免有些小緊張,我也不例外。

發(fā)下卷子后,前五分鐘不準(zhǔn)動(dòng)筆的,瀏覽卷子整體,發(fā)現(xiàn)題目都是很常規(guī)、平常大都很常見的題型(說明前面說的反復(fù)做卷子很有用哦!),然后安心開始慢慢認(rèn)真的看前面幾道小題,慢慢的找到考試的感覺。

鈴聲響后,開始做題。前面四道,做完后,沒往下做,直接檢查前四道,簡單的、會(huì)的務(wù)必要做對(duì)!

然后開始做后面的,各種下流且100%正確的方法全部用上,幾分鐘搞定所有選擇題,然后,穩(wěn)著來,檢查選擇題。

確保無錯(cuò)后,這一步十分十分重要!涂卡!不解釋了額。

到這里,已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),心也安了下來,剩下的認(rèn)真做填空,和選擇一樣的技巧,不多說。

前三道大題,送分的。穩(wěn)著做,只要基本知識(shí)牢,肯定沒問題。建議前三道大題用時(shí)間25分鐘左右。后面的答題,慢慢的有了點(diǎn)難度,但第一問都超簡單的。第二問5分鐘內(nèi)沒思路的,千萬134樓回復(fù):132樓

我在,正準(zhǔn)備更新呢,看到你的情況,先和你討論下,等下再更新。

我高二的時(shí)候,有個(gè)學(xué)姐(挺牛的,690多分的,清華專業(yè)隨便挑)她在講解方法心得的時(shí)候就說,她高考時(shí)候,尤其是數(shù)學(xué),一進(jìn)考場(chǎng)就緊張到頭暈,說道這里你應(yīng)該安心點(diǎn)了吧?

狀元級(jí)別的學(xué)姐考數(shù)學(xué)時(shí)都緊張成那個(gè)樣子,你有點(diǎn)緊張不也很正常么?所以,緊張就緊張唄,不用怕,別人也緊張!

她的方法是,前五分鐘挑三分鐘出來緊握拳頭、再放松、并且深呼吸加心理暗示。

你超重本50分說明基礎(chǔ)沒大問題,只要發(fā)揮好,絕對(duì)沒事。

對(duì)于緊張,我有兩個(gè)建議,第一,先做簡單的題,慢慢進(jìn)入狀態(tài)后,再做難題,那時(shí)候就感覺不到緊張了。

第二個(gè),有種藥可以緩解緊張,名字叫...,你去資訊下醫(yī)生,看看你適合吃這個(gè)藥嗎,反正我考前都吃1片,考試的時(shí)候一點(diǎn)緊張的感覺都沒有...

只是建議哈,如果要吃的話,一定要資訊醫(yī)生!要跳過!跳過!~這種問題的誒。就睡著了.137樓

那個(gè),藥名子百度不讓發(fā),那就算了,免得又遭口水...

接著說技巧。另外,我小號(hào)QQ754648011,覺得有必要的可以加下。

很多同學(xué)都說短時(shí)間內(nèi)提高英語,說實(shí)話,10天之內(nèi)提高英語不是很簡單,但肯定行的,下面說方法,大家根據(jù)自己情況,合理取舍!一切,只是建議、建議。

從考試技巧入手,直插出題人內(nèi)心!

做過成套的高考、模擬題吧?拿出來8張左右,先來看單選。

我是怎么看的呢?我說下結(jié)果,大家就知道我怎么看的了。

15道單選題,分析這八套卷子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),規(guī)律很固定很顯然,不信的話,你現(xiàn)在拿出卷子看看。

冠詞1道題(怎么做,這我就不用說了吧~)動(dòng)詞短語1-2道(靠平時(shí)積累)

動(dòng)名詞1-2道(送分的)

同位語從句1道

時(shí)態(tài)(一般鐵定會(huì)有一道考過去式的,一定要注意過去式、過去式。2道

動(dòng)詞辨析1道

what、howerver、anyonewho、as等等的,隨機(jī)出兩道

替代詞(that、one、theone、it等等的)1-2道

虛擬語氣1-2道

口語交際1道138樓

我說這些題目都考多少道有什么用?

這,用處太大了!不僅英語如此,數(shù)學(xué)、語文(主要體現(xiàn)在病句分析,因?yàn)椴【漕愋途湍?-5種)也是這么判斷。

首先,你起碼得有幾道是確定能對(duì)的吧?先做了,然后看是屬于上述那種情況的,然后再做其他不確定的。

你想想,把你確定的那些考點(diǎn)排除后,還剩下哪些沒考的?沒考的就是你還沒做的!

對(duì)這你不確定的題目依次對(duì)照這沒考的考點(diǎn)排號(hào),怎么牌?我前面說了,我很多時(shí)候只看選項(xiàng)就知道答案了,原因就在此。

看選項(xiàng)就看得出考的是哪個(gè)考點(diǎn)。比如如果確定是考不定式或動(dòng)名詞的,那答案就直接出來了。

大家謹(jǐn)記,出題人也是人,他們嚴(yán)格按照考試大綱要求的考點(diǎn)出題。

他們?cè)趺闯鲱}的?我們來討論下。

首先,他們先確定考點(diǎn),然后把選項(xiàng)弄出來,然后根據(jù)選項(xiàng)造題。

現(xiàn)在明白怎139樓

另外就是,卷面一定要好,趕快找萬能句子背,背的超級(jí)熟練,高考時(shí)寫作文就會(huì)很順手,直接拿來用就行了。

最后這些天,詞匯提高不了太多,但課本上的詞匯還是要猛記了。

剩下的,就是按我前面說的,做閱讀理解,每篇至少做三遍。

還有就是,看以前做過的完形,我經(jīng)?赐晷蔚模@研為什么必須選這個(gè)。

最后,聽力每天都要聽點(diǎn)。最后10天,英語方面,大概也就這么多了。么和出題人玩了吧142樓回復(fù):141樓

下面說說數(shù)學(xué)選擇題的技巧,誒,一年沒弄過高考數(shù)學(xué)了,都有點(diǎn)陌生了,呵呵

不過有些技巧還在的。

復(fù)數(shù)運(yùn)算1道(送分的,拿不到的不話...你就哭死吧)

集合題目(送分,但往往有陷阱,空集空集空集!記住空集。我動(dòng)筆第一件事就是在卷子上寫個(gè)大大的空集二字...)1道

三角函數(shù)1道(難度不定,但只要公式掌握好,拿分沒問題)

數(shù)列1-2道(往往一道簡單、一道有點(diǎn)難)簡單的不說了,對(duì)于難的,在不改變其一般性的情況下將其最大特殊化,或者(這招我最常用)自己構(gòu)造一個(gè)滿足題意的數(shù)列,在自己構(gòu)造的數(shù)列上做題,自己就是神!80%可以秒殺。也就是,碰到難題,采用迂回戰(zhàn)術(shù),從側(cè)面將答案推出來...

不等式1道(大部分可用特殊值帶入直接得出答案)

解析幾何1-2道(往往是選擇題里面的壓軸題)解決方法依然是特殊化。比如說,題目中說:一條直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),等等的,那你就自作主張,把這條直線特殊化為過焦點(diǎn)且垂直于X軸的直線。

排列組合1道(沒技巧,靠實(shí)力,難度中等)

概率、統(tǒng)計(jì)等等的1-2道(送分的)

?高考,選擇題就是在143樓

看了上面好多朋友的求救,我只能說基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)!

最后幾天了,把課本拿出來,對(duì)照著考試大綱,看著目錄,一個(gè)考點(diǎn)一個(gè)考點(diǎn)的搞定

不斷的強(qiáng)化考點(diǎn),基礎(chǔ)不牢的情況下去做題,只能打擊自己的積極性。

等一看目錄,腦子中就浮現(xiàn)出一串子相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí),再回頭重復(fù)做以前做過的套卷,新題就不要做了,沒時(shí)間了。

還有,大家不要放棄。我們班一哥們,平時(shí)都是540+的,連三本都沒希望,但最后十天利用的好,再加上發(fā)揮好,高考考了610,現(xiàn)在在上一本呢。

所以,147樓回復(fù):145樓

這習(xí)慣很好,但對(duì)數(shù)學(xué)穩(wěn)定發(fā)揮作用不大。

對(duì)你最有用的、而且最后幾天能用的就是我前面某一樓說的,把以前的套卷拿出來,擦掉做過的痕跡,用更短的時(shí)間再重復(fù)做N編(當(dāng)然不能只重復(fù)做這一套,而是大概6套左右吧),而且務(wù)必要全對(duì),步驟要完美。

猛煉個(gè)一星期,你會(huì)有種你也必能考滿分的感覺!

這種重復(fù),一是為了強(qiáng)化、鞏固,二是為了訓(xùn)練速度、正確率,三是為了找到考試感覺,四是為了把細(xì)節(jié)做到完美,讓改卷子的挑不出毛病只要不放棄,就還有希望猜謎153樓

回復(fù):152樓

呵呵,謝謝了。當(dāng)然不生氣,你說的是事實(shí)。

看目錄其實(shí)我也強(qiáng)調(diào)了很多次的,吧里不少都是差生,這一步是必須的。

做那幾套其實(shí)也是無奈的,因?yàn)橹挥?0多天了,再做新題,來不及了,效果反而沒重復(fù)以前的好。

對(duì)于快高考的來說,現(xiàn)在最重要的是搶分。

但是對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就要在方法上加強(qiáng),強(qiáng)化基礎(chǔ)的前提下多做、并且重復(fù)、有秩序的做題。

,猜出題人的心155樓

前面一直在說補(bǔ)分、搶分等等的,下面的內(nèi)容,是給那些基礎(chǔ)不錯(cuò)想考高分的同學(xué)看的,當(dāng)然,其他朋友看了相信也會(huì)有收獲。

前面說過,高考是考生、出題人、閱卷者的三角游戲,下面說閱卷部分。

這部分中有什么BUG能讓我們利用呢?

前提,你卷面很整潔,步驟中過度流利、用詞嚴(yán)謹(jǐn)(換句話說就是很會(huì)裝o(∩_∩)o)

有一次高三數(shù)學(xué)考試,最后壓軸題的最后一問實(shí)在難,我沒做出來,但是,那次考試我數(shù)學(xué)147(很驚奇吧?做不出來能考147?嗯,這就是個(gè)BUG)

同樣切記,閱170樓

我們要知道,高考閱卷實(shí)行網(wǎng)上閱卷,并且,每一個(gè)老師只能改你的一道題目。

也就是說,呈現(xiàn)在他屏幕上的,只有這么一道題,這點(diǎn)十分重要,為我們開外掛提供了極大的方便。

試想,當(dāng)老師給一道題評(píng)完分后(高考水平參差不齊的,上一道題非常有可能是卷面很差,弄的老師很郁悶的,本來天就熱,對(duì)吧?),點(diǎn)擊下一位考生,然后,你無比整潔的卷面在炎熱的夏天光輝滴出現(xiàn)在了老師的電腦屏幕上,豈不是為老師送來了一絲涼爽?

好的印象有了,但,這只是開始。

對(duì)于一道不會(huì)的題(首先你不能說完全不會(huì)吧?怎么著也得會(huì)個(gè)一部分吧?),鉆研一段時(shí)間,實(shí)在做不出,那果斷放棄,跳過,回頭再做。

回頭還做不出,那,開掛!怎么開?

很多方法。還記得,那次壓軸題是一道數(shù)列不等式的證明題,做了10分鐘依然不得其解,于是,我就從他要證明的式子入手,開始向前推。

推得了一個(gè)簡單的式子,也就是說,這要這個(gè)式子成立,那命題成立。

繼續(xù)向前推,不過實(shí)在推不動(dòng)了,然后怎么辦?玩心理戰(zhàn)!

從第一步開始做,列式子(前面的式子一定要列正確!),然后用一些很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~語過度,比如“由此可得、顯然有、因此等等的”

然后,數(shù)學(xué)歸納法,用數(shù)學(xué)歸納發(fā)很流氓的把那個(gè)式子推出來(盡管你可能不知道是怎么成立的,但你要裝作你知道怎么成立的)

最后說句,綜上所述,命題成立,證畢。

很狗血對(duì)吧?閱卷者看不到你其他題目,只看你的卷面以及用語就能大概感覺你水平不錯(cuò),再看到過度嚴(yán)謹(jǐn),步驟合理,思路正確,就能得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。

當(dāng)然,前提是你要會(huì)個(gè)七七八八,而且裝的很像。如果完全不會(huì),那...卷者,也是人!既177樓

額,剛吃完晚飯,馬上要去做實(shí)驗(yàn),趁這一會(huì)趕快回復(fù)留言。

今天晚飯吃的土豆,哈哈。

回復(fù)176L的,

你這種情況很普遍的,就是會(huì)但是做不對(duì)...唉...

如果這種情況出現(xiàn)在高考上...我是真的見過下了考場(chǎng)往自己臉上扇耳光的...

這種情況,只是嘴上說著小心小心小心是沒用的,試問,誰不想小心?誰想馬虎?這靠精神是阻止不了的,只能靠訓(xùn)練!

我說過,拿出以前做過的套卷,以最短的時(shí)間最高的正確率一遍遍的磨練。

100%的正確率就是這么煉出來的,而不是說出來的。

會(huì)是沒用的,不會(huì)也不一定就考不好,只要能得分,就要不擇手段。然是人,我們就能183樓

第一題,集合;第二題,復(fù)數(shù)運(yùn)算;第三題,簡單三角變換;第四題,立體幾何求體積。第五題,充分必要條件的考察。

這幾道題沒什么好說的,大家都會(huì)的。細(xì)心的話,會(huì)全對(duì)的。但如果不能全對(duì),那該面壁了額。

第六題,我這里看的不清晰,但大概知道什么意思,先從奇偶性就直接排除兩個(gè),再用單調(diào)性答案就出來了,也沒什么好說的,技巧也不明顯。

接下來,第七題!

“P是三角形ABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn)”...同學(xué)們,看到這句話,激動(dòng)嗎?

有了這句話,我們可以開掛秒殺了!

前面說過,特殊化!我們默認(rèn)為,這個(gè)三角形是以B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形!

然后條件里面有BC+BA=2BP(向量)一眼看出來了吧?P就是斜邊中點(diǎn)。

那,答案一秒鐘就出來了。這就是秒殺!鉆研他!思!

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