201*-201*學年度教研組工作總結表

_______/_______年度（）一團中心小學教研組期末總結

總結人年級組本學期教研組（備課組）工作目標及達成情況本組成員教學常規(guī)完成情況課堂教學改革、學案實施情況學科質(zhì)量管理情況（包括與同類學校比較）教研組(備課組)特色項目創(chuàng)建情況

教研組（備課組）活動開展情況（次數(shù)及主要內(nèi)容）本組教師承擔教科研情況本組教師教育教學成果(論文、公開課、輔導學生等獲獎情況)存在的不足,今后的設想與打算

一團中心小學教研組期

末總結

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科目_______

年級組_______

姓名_______

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201*-201*學年度第二學期化學教研組工作總結

卿俊英

自本學期開學以來，化學教研組在教務處和教研室的領導下，按照學校教學工作計劃的要求，特擬定了教研組工作計劃。使教研組的老師們在堅持抓好基本教學工作的同時，認真的進行教研和教改，樹立科研興教，教改促教的指導思想，認真鉆研，努力實踐，力爭本學科組將來能成為一支學習型、研究型和協(xié)作型的團隊�；瘜W教研組在本學期主要完成了以下工作：

(1)認真地組織常規(guī)教學工作，按照學校的安排組織月考、期中考試和期末考試，學生的化學成績有很大的提高。

(2)加強集體備課的落實。

我們學科組對集體備課統(tǒng)一了要求：

①、各備課組要分析和定位新教材，統(tǒng)一教學目標；②、各備課組要大致統(tǒng)一教學進度；

③、各備課組要統(tǒng)一教學資源，要做到團結協(xié)作，資源共享。本學期有三次備課組長會議，重點督促備課組長抓好集體備課，要求備課組每周都要進行集體備課，而且每次以一個人作為中心備課人，預先拿出備課方案，然后集體進行討論，拿出個性化的備課內(nèi)容。尤其重視兩個畢業(yè)年級，要求備課組一定要力爭做到：只有備出了最優(yōu)的教學設計才走進課堂。各備課組認真地組織單元考試，從而全面地提高教學質(zhì)量。

(3)結合國家級課題《化學課堂文化建設與學生探究能力培養(yǎng)的研究》繼續(xù)深入課堂研討，認真抓好校本教研，促進教學工作的發(fā)展。我們組織了青年教師說課、同課異構、全體老師評課活動，化學教研組的全體教師在這一學期的工作中，堅持認真抓教學，認真抓教研，并不忘教學相長，青年老師成長的步伐明顯加快了，全體化學教師基本能做到用新課程理念指導自己的教學。

(4)完成教研室下達的教研任務，外出教研，虛心學習兄弟校的優(yōu)秀課堂教學藝術，取長補短。

總之，化學教研組的教師們，真正做到了一手抓教學，一手抓教研，以教研促進教學工作的發(fā)展，通過一學期的努力，取得了比較好的成績，我相信我組一定會成為一個優(yōu)秀的教研組，成為一個團結的集體。

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