贛榆縣海頭鎮(zhèn)第二中心小學電教工作總結201*

贛榆縣海頭鎮(zhèn)第二中心小學電教工作總結

（201*-201*第二學期）

在學校領導的關心支持下，我校電教工作有條不紊，各項工作扎實有序�，F就我校過去一學期來電教工作情況進行總結，以求發(fā)現問題進一步改進，使我校的電教工作做得更好。

1.進一步強化電教服務教學的理念，實現以電教促課改。

多年以來，在素質教育的理念下，我校積極推進新課改。新課改要求教師把信息技術教學手段運用到課堂教學中，這就需要教師不斷提高電教手段教學的水平。為此，我校形成慣例，每學期初中層以上人員每人上一節(jié)運用信息技術的示范課，每學期學科組，年級組共安排20多名教師上一節(jié)運用自制課件的多媒體研究課，同時認真評估教學效果，總結經驗，提高課堂駕馭能力，以提升教師教育教學能力。每學期末，要求教將教研課的教學設計與所用課件打包上傳校園網，以積累學校的教學資源。

2.進一步完善校園網，使校園網成為學校各項工作的平臺。

校園網是學校對外展示的窗口，是聯系學校與社會的紐帶，是學校各項工作的平臺。我校進一步加強校園網的改版工作。校園網站，大方得體，給人以耳目一新的感覺。各板塊內容清晰無交叉，能及時反映學校主要工作，重點內容突出顯示。校園辦公平臺有效連接學校各科室，使信息交換更加便捷。網站各塊分工維護，資源能得到及時更新，同時建立基于互聯網的學校教學資源庫，把教師制作的課件及教學設計上傳資源庫，以豐富本校的教學資源。

3.做好教師信息技術素養(yǎng)的培訓工作。

我校努力做好提高教師信息技術能力培訓工作。201*年春校本培訓，我校組織全體教師參加孫慧琴關于PPT制作培訓，201*年組織全區(qū)各學校教師的課件制作競賽。學校還積極組織教師參加電教中心組織的校園網培訓，網站常規(guī)培訓，電子白板與學科結合使用方法的培訓，龍芯電腦的使用培訓等。平時，學校要求老師自制課件上教研課，探導將信息技術與學科有效結合的途徑，提高教學效率。

4.認真做好學校網絡計算機教室、多媒體教室及各功能室的日常管理工作。我校計算機均接入互聯網，為了讓這些計算機正常工作，電教室根據市相關管理制度嚴格管理每臺計算機，教師機定時殺毒，學生機每周檢查狀態(tài)，確保正常工作。多媒體體教室里的投影儀幾次出問題，都能確保備用機及時頂上，及時維修，絕不影響教學工作。本學期我們還及時在教育裝備網上建立了專用教室，及時上會傳科學實驗教學計劃，及時完成教學實驗，及時記載專用教室活動，及時登記新購硬件。

5.同心合作，及時完成學校中心工作。

平時，電教室與其它科室協同，完成各項中心工作。本學期，完成了幼兒園區(qū)角活動的攝制，中隊主題活動的錄制，與教導處協作完成每次月測的英語聽力播出工作，以及五年級學生英語網上口語測試，與總務處配合圓滿完成了校園監(jiān)控的改建工作。此外，還配合各科室及時完成視頻信息的采集，上報。對電教中心布置的工作，能夠按時完成，數據及時上報。本學期主要做好免費語音教材的宣傳征訂，校園網站簡介及說明視頻以及五年級學生電子信息建檔及完成作業(yè)等工作。

總之，在過去的一年里，電教室做了一些事，但也有許多不盡完美處。新的一學期，圍繞教育教學工作，以教育科研為抓手，除抓好常規(guī)工作，力求創(chuàng)新求變，使我校電教工作再上新臺階！

海頭鎮(zhèn)第二中心小學201*年6月

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贛榆縣海頭鎮(zhèn)第二中心小學電教工作計劃

（201*201*學年度第二學期）

一、指導思想

根據教育局電教中心有關文件精神要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

二、工作目標

1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件；以網絡教科研平臺促進校與�；ミB，為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

3、用好教育局網站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，結合博客平臺，努力構建教育網絡互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。

5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

7、完善及管理FTP教育資源服務器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。

三、強化校本培訓

校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。

3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

4、博客使用培訓，鼓勵全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業(yè)成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網絡開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網絡優(yōu)勢。

四、多措并舉，提高電教設備利用率

1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。

2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節(jié)。

3、積極上傳教育教學課件至區(qū)、校FTP服務器，促進資源共享及高效利用。4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。

五、具體工作安排：二月份：

1、制訂201*201*學年第二學期電教工作計劃。2、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。3、制作分發(fā)學校電教各項統計記錄、表冊。4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。三月份：

1、繼續(xù)建設管理好學校校園網，對青年教師進行網上投稿培訓。2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園網資源庫建設。3、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。4、開展電教培訓：課件制作技巧四月份：

1、組織教師參加課件制作競賽。

2、聯合教學處開展運用信息技術輔助教學的教研活動。3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。五月份：1、充分利用網上資源，學習電教知識。2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。

3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓。六月份：

1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。2、協助教學處做好暑期教師網上校本培訓。3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。4、撰寫本學期電教工作總結。

海頭二小201*．

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