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鄧全彬優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 04:27:07 | 移動(dòng)端:鄧全彬優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)

鄧全彬優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)

優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)

【課程受益】

1、通過(guò)對(duì)優(yōu)秀員工應(yīng)具備的能力與心態(tài)的講解,幫助員工明白“工作為誰(shuí)做?”從而具備成為優(yōu)秀員工的基本條件,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)從員工到管理者的跨越!

2、通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以理解到領(lǐng)導(dǎo),可以調(diào)整心態(tài),明白要做領(lǐng)導(dǎo)者先做跟隨者,明白成功從基層做起,更能懂得工作為自己做,會(huì)以積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作!

3、打造一支擁有忠誠(chéng)度、責(zé)任心、主動(dòng)服從、高執(zhí)行力和感恩惜福的團(tuán)隊(duì)!

【授課方式】

通過(guò)員工案例分析、角色扮演及小組討論讓學(xué)員切身體會(huì)和掌握成為優(yōu)秀員工的重要性,建立對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度

【授課對(duì)象】企業(yè)全體員工

【授課時(shí)間】一天

【主講老師】鄧全彬

【課程提綱】

第一模塊課前觀念:學(xué)習(xí)與改變一、何為心態(tài)?心態(tài)的概念和理解二、心態(tài)對(duì)人的影響1、心態(tài)影響能力案例:九人過(guò)橋?qū)嶒?yàn)2、心態(tài)影響生理案例:死囚實(shí)驗(yàn)3、心態(tài)影響健康案例:一張樹葉4、心態(tài)決定成敗案例:秀才趕考二、正確態(tài)度的重要性

1、心態(tài)思想行動(dòng)結(jié)果

三、現(xiàn)代社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀的分析

1、應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)分析2、現(xiàn)代職業(yè)人的現(xiàn)狀怪圈四、優(yōu)秀員工的職業(yè)八大基準(zhǔn)五、成功從良好的心態(tài)開始六、企業(yè)用人的四大原則

七、企業(yè)必裁的三種人企業(yè)的負(fù)資產(chǎn)

1、活死人2、害群之馬3、吸血鬼

第二模塊、優(yōu)秀員工的必備心態(tài)一、誠(chéng)信敬業(yè)的心態(tài)1、您自己的職業(yè)定位2、如何成為行業(yè)里的能手3、忠誠(chéng)與信賴的關(guān)系二、老板的心態(tài)

1、老板與員工角色定位2、事業(yè)與職業(yè)的區(qū)別3、打工打拼平臺(tái)4、獲得成就感的鑰匙三、主動(dòng)積極的心態(tài)

1、何為主動(dòng)主人翁、責(zé)任心2、沒(méi)有任何借口高效執(zhí)行力案例:西點(diǎn)軍校,《亮劍》視頻欣賞3、積極心態(tài)的好處案例:推銷員賣鞋四、奉獻(xiàn)付出的心態(tài)1、全力以赴案例:兔子逃命2、付出與回報(bào)的關(guān)系案例:存錢五、團(tuán)隊(duì)致勝的心態(tài)1、現(xiàn)狀企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵案例:西游記

2、你是團(tuán)隊(duì)中的一員你應(yīng)該怎么做?

1)吃虧是福2)退一步海闊天空3)懂得賞識(shí)4)懂得謙卑5)舍得精神6)換位思考六、學(xué)習(xí)的心態(tài)1、歸零的學(xué)習(xí)態(tài)度2、學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力3、如何獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)八、寬容的心態(tài)1、人的七情六欲2、與人相處的奧秘九、長(zhǎng)遠(yuǎn)的心態(tài)1、清晰的目標(biāo)案例:龜兔賽跑十、感恩的心態(tài)1、以德報(bào)怨案例:牛根生的故事2、善于贊美案例:老門衛(wèi)3、幫助他人案例:天堂與地獄4、滴水之恩,涌泉相報(bào)案例:感恩父母企業(yè)的滴水之恩優(yōu)秀員工

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優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)

課程主題:優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)!培訓(xùn)講師:譚小芳培訓(xùn)時(shí)間:1-2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定

培訓(xùn)對(duì)象:移動(dòng)公司的一線員工培訓(xùn)收益:

1、幫助員工與企業(yè)共同成長(zhǎng);2、讓員工明白責(zé)任,懂得感恩;3、樹立一線員工正確的價(jià)值觀;4、把握人生機(jī)遇,爭(zhēng)做優(yōu)秀員工;5、徹底改變員工為老板打工的心態(tài);6、幫助員工了解做人的道理和做事的技巧;7、幫助員工調(diào)整心態(tài),樹立正確職業(yè)態(tài)度;

8、塑造良好員工心態(tài):面對(duì)困難不拋棄不放棄,不遺憾不后悔;課程背景:

員工是種子,公司是沃土,稚嫩的種子只有投身于沃土才能生機(jī)勃勃!總有一天,黯淡無(wú)光的沙礫會(huì)在不斷的磨練中成長(zhǎng)為耀眼的珍珠。同舟共濟(jì),揮戈猛進(jìn),公司這條船將載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,個(gè)人因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以成長(zhǎng),甚至可以帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)行業(yè)的成長(zhǎng)!因此,每個(gè)人都不可回避的是,如何更準(zhǔn)確地為自己定位和確定前進(jìn)的方向?如何將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展相匹配?如何讓個(gè)人快速地融入企業(yè),在團(tuán)隊(duì)中快速成長(zhǎng)?譚小芳老師將為您引導(dǎo)個(gè)人邁向成功的通途,共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展!培訓(xùn)前言:

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),企業(yè)員工必須面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)心態(tài)、心理、心智和情緒方面的問(wèn)題。因此,重視員工心態(tài)管理,已成為企業(yè)人力資源管理的一個(gè)重要方面。譚老師的之前的學(xué)員反映譚老師的心態(tài)訓(xùn)練50%學(xué)完能用,30%明天能用,20%將來(lái)能用。

在生活中,還是有許多人不明白如何才能成為一名最優(yōu)秀的員工。他們也曾問(wèn)過(guò)自己:我努力過(guò),我勤奮過(guò),我思考過(guò),可到頭來(lái)還是一無(wú)所獲,其原因究竟那兒呢?一名優(yōu)秀員工,不僅是努力、勤奮、愛(ài)思考的員工,他還需具備一些成功者所具備的素質(zhì)。當(dāng)然了,優(yōu)秀員工并不是與生俱來(lái)的,也是通過(guò)后天努力造就的。歡迎進(jìn)入譚小芳老師的《優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)》課程,譚老師將幫助你:從做人、做事到成長(zhǎng)、成才!優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)大綱

第一部分:優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)篇一、破冰啟動(dòng)

二、員工心態(tài)決定企業(yè)發(fā)展1、什么是心態(tài)2、心態(tài)與管理3、心態(tài)與發(fā)展4、心態(tài)素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型三、員工心態(tài)五大陷阱1、拒絕責(zé)任:習(xí)慣上推下卸2、青蛙心態(tài):沒(méi)有危機(jī)意識(shí)3、打工心態(tài):當(dāng)一天和尚撞一天鐘4、借口太多:不自動(dòng)自發(fā)去努力表現(xiàn)5、被動(dòng)心態(tài):對(duì)顧客和工作沒(méi)興趣和激情四、員工如何擺脫不良心態(tài)的糾纏1、跳出畏懼的心理漩渦2、戰(zhàn)勝膽怯3、克服倦怠4、冷靜沉著5、重新振作6、一笑了之

五、員工心態(tài)養(yǎng)成與自我成長(zhǎng)1、心態(tài)養(yǎng)成四階段2、選擇學(xué)習(xí)與行動(dòng)3、心態(tài)的習(xí)慣性養(yǎng)成4、自我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)計(jì)劃六、員工心態(tài)修煉的六要素1、勤于思考(延年的奧秘)2、積極交流(年青的途徑)3、喜歡讀書(充實(shí)的生活)4、勇于變化(有趣的人生)5、善意他人(清爽的心情)6、寧?kù)o生活(孤獨(dú)的愉悅)分享:心態(tài)就是生產(chǎn)力!

分享:日本文字的“動(dòng)”是“”每個(gè)人動(dòng)起來(lái)!七、員工感恩心態(tài)培訓(xùn)1、什么是感恩心態(tài)?2、塑造員工感恩心態(tài)3、感恩行動(dòng)的十個(gè)具體方法分享:《我感恩》和《感恩的心》八、員工積極心態(tài)培訓(xùn)五步走!1、第一步:樹立自信2、第二步:敢于負(fù)責(zé)3、第三步:善于合作4、第四步:虛心向?qū)W5、第五步:心懷感恩九、員工包容心態(tài)培訓(xùn)1、包容的心態(tài)2、包容的藝術(shù)3、人生的智慧4、心胸決定人生

分享:六尺巷的故事分享:彌勒佛的故事十、怎樣塑造員工陽(yáng)光心態(tài)1、改變心智2、享受過(guò)程3、控制情緒4、把握自己5、人生定位

分享:迅速“陽(yáng)光”的8個(gè)小技巧討論:人生的目的?快樂(lè)又來(lái)自什么十一、員工進(jìn)取心態(tài)培訓(xùn)1、成就始于愿力2、追求成功,逃離痛苦3、重拾理想,進(jìn)取心態(tài)4、員工進(jìn)取心態(tài)六脈神劍案例:某企業(yè)員工的進(jìn)取心激發(fā)十二、員工學(xué)習(xí)心態(tài)培訓(xùn)1、什么是空杯心態(tài)2、什么是學(xué)習(xí)心態(tài)3、塑造員工空杯心態(tài)4、職業(yè)人的學(xué)習(xí)方法

第二部分、一線員工的職業(yè)意識(shí)與素養(yǎng)提升一、員工六大基礎(chǔ)職業(yè)意識(shí)1、關(guān)愛(ài)為橋2、誠(chéng)信是金3、關(guān)愛(ài)循環(huán)4、盡職盡責(zé)5、危機(jī)意識(shí)6、積極主動(dòng)

二、員工六大基礎(chǔ)職業(yè)習(xí)慣

1、預(yù)示成功、堅(jiān)韌不拔2、管理情緒、自我激勵(lì)3、整理環(huán)境、備忘排序4、要事第一、檢查落實(shí)5、珍愛(ài)同伴、超出期望6、持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步

三、剔除業(yè)績(jī)五害,把握人生價(jià)值

1、業(yè)績(jī)五害之“推”:推開責(zé)任,推遠(yuǎn)了業(yè)績(jī)2、業(yè)績(jī)五害之“拖”:拖延時(shí)間,讓希望溜走3、業(yè)績(jī)五害之“怨”:無(wú)謂抱怨,結(jié)果無(wú)處覓4、業(yè)績(jī)五害之“怠”:只想不做,與成功擦肩5、業(yè)績(jī)五害之“盲”:盲目行動(dòng),沒(méi)有計(jì)劃性四、一線員工六大超越1、自信精神超越2、速度起點(diǎn)超越3、勤奮時(shí)間超越4、擔(dān)當(dāng)問(wèn)題超越5、學(xué)習(xí)標(biāo)桿超越6、創(chuàng)新方法超越

五、挑戰(zhàn)職場(chǎng)困難,方法比問(wèn)題多1、不找借口找方法2、把我不行改為我能行3、把絕不可能改為絕對(duì)可能4、只要精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多(1)以類比方法解決問(wèn)題(2)以逆向方法來(lái)解決問(wèn)題(3)以側(cè)向方法來(lái)解決問(wèn)題(4)以系統(tǒng)方法解決問(wèn)題(5)以加減方法解決問(wèn)題(6)以W型方法解決問(wèn)題

(7)以更簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題六、一線員工的成長(zhǎng)與成才1、結(jié)果總是多一點(diǎn)2、效率總是快一點(diǎn)3、質(zhì)量總是好一點(diǎn)4、成本總是省一點(diǎn)

第三部分、讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)課程導(dǎo)入:企業(yè)育人之道,員工成才之法一、合利義,優(yōu)化行為

1、員工如何蛻變,讓老板不再著急2、老板如何激勵(lì),讓員工不再休眠3、讓領(lǐng)導(dǎo)欣賞、同事佩服的行為指南二、共榮辱,培育英才

1、老板:營(yíng)造育人的環(huán)境,留住員工的心2、員工:不做忌諱的事情,贏得企業(yè)的心3、企業(yè):加速人才增值,促進(jìn)共同成長(zhǎng)三、精修煉,優(yōu)質(zhì)品格1、智:學(xué)習(xí)、專業(yè)、創(chuàng)新2、信:誠(chéng)信、信任、真實(shí)3、忠:忠誠(chéng)、投入、忘我4、仁:包容、謙恭、感恩5、勇:勇敢、果決、膽識(shí)6、嚴(yán):嚴(yán)明、直面、約束三、透視一線員工的職業(yè)生涯規(guī)劃1、做好職業(yè)生涯規(guī)劃(1)職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵(2)職業(yè)生涯規(guī)劃的作用(3)職業(yè)生涯規(guī)劃的六個(gè)階段2、準(zhǔn)確定位,找到屬于自己的那把龍椅(1)評(píng)估:客觀測(cè)評(píng),挖掘潛能

(2)確定:選擇質(zhì)變.定位定向(3)行動(dòng):學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提升四、四大步驟成就職業(yè)生涯1、我是誰(shuí):明確方向與目標(biāo)2、我要到哪里去:準(zhǔn)確評(píng)估與定位3、我應(yīng)該怎么去:營(yíng)造時(shí)空與定錨4、我怎樣脫穎而出:按計(jì)行事與優(yōu)化五、追求卓越,與公司一起快速成長(zhǎng)1、追求卓越,拒絕平庸2、公司是船,你在船上3、以老板心態(tài)面對(duì)任務(wù)4、公司興亡,你有責(zé)任5、要么卓越,要么出局六、五大基石注定共同成長(zhǎng)1、品德模型2、知識(shí)模型3、態(tài)度模型4、能力模型5、習(xí)慣模型

分享:路標(biāo)永遠(yuǎn)指向前方第四部分、培訓(xùn)總結(jié)

1、員工互動(dòng)分享:做個(gè)快樂(lè)的職業(yè)人

2、在譚老師引導(dǎo)下簽定《自身成長(zhǎng)的小約定!》

主講人:譚小芳13733187876

官網(wǎng)

專業(yè)經(jīng)歷:

亞太地區(qū)十大金牌講師北京營(yíng)銷學(xué)會(huì)高級(jí)講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專家國(guó)學(xué)營(yíng)銷專家、著名企管專家

全球品牌網(wǎng)、銷售與市場(chǎng)專欄作者、路透Insight專家團(tuán)

主講領(lǐng)域:

國(guó)學(xué)文化、領(lǐng)導(dǎo)智慧、營(yíng)銷策劃。

培訓(xùn)專家授課風(fēng)格:

譚小芳老師始終站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理、顧問(wèn)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)的第一線,在專業(yè)咨詢背景之下為企業(yè)提供資深講師的顧問(wèn)式培訓(xùn)服務(wù),使得她對(duì)于不同企業(yè)的培訓(xùn)需求有著獨(dú)特的理解。她認(rèn)為衡量一次培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)不完全是學(xué)員的知識(shí)攝入量,更重要的是改變思想方法與提升思維技巧,也就是能否有效的提升其工作或管理能力。

培訓(xùn)專家觀點(diǎn):

定制化而非標(biāo)準(zhǔn)化:每個(gè)企業(yè)的行業(yè)背景和員工狀況大不相同,只有根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況定制課程內(nèi)容,才會(huì)有良好的培訓(xùn)效果,因此課前的需求了解至關(guān)重要。

顧問(wèn)式而非簡(jiǎn)單化:培訓(xùn)的任務(wù)不是單純的傳授知識(shí),而是提供解決方案,沒(méi)有學(xué)員的主動(dòng)參與,就不會(huì)有好的解決方案。于是,課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和授課方式往往更為重要。譚小芳認(rèn)為對(duì)于一名職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),重要的是在于提供管理解決方案和業(yè)務(wù)解決方案。

復(fù)合式而非單一化:在講授培訓(xùn)課程的時(shí)候,利用復(fù)合式的培訓(xùn)手段、方式、技巧、形式讓聽眾聯(lián)想到實(shí)際應(yīng)用的目的,從而達(dá)到實(shí)戰(zhàn)的效果。

培訓(xùn)學(xué)員感言:

課程活躍,總結(jié)及時(shí),對(duì)工作有很大幫助!課程形式新穎,培訓(xùn)很有激情很有感染力!講師見(jiàn)解獨(dú)到,案例豐富,涉及面廣,收獲頗豐!講解詳細(xì)周到,思維縝密,重點(diǎn)突出,案例生動(dòng)!能夠在輕松的氣氛中接受很多的知識(shí),感謝譚老師!

感受很深,譚小芳老師授課深入淺出,生動(dòng)幽默,學(xué)到了很多,謝謝!

友情提示:本文中關(guān)于《鄧全彬優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,鄧全彬優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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