如何找到一份滿意的工作
0940408106朱萍萍工業(yè)工程一班
如何找到一份滿意的工作
現(xiàn)在又到了校園畢業(yè)季時(shí)刻,看著即將走向社會(huì)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們,心中不禁對(duì)自己的明年充滿著期待,一年后的我們是否也能順利找到一份自己滿意的工作呢?有人說(shuō)“找工作是一門藝術(shù),既要求求職者有高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì)、較好的人際交往意識(shí)、較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力和組織能力,也要求求職者有冷靜的頭腦、切合實(shí)際的出發(fā)點(diǎn)及平和的心態(tài)!蹦敲醋鳛榇笕膶W(xué)生,明年的我們?nèi)绾尾拍苷业揭环轁M意的工作呢?通過(guò)請(qǐng)教老師,向大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〗?jīng)以及網(wǎng)上資料的查找,我總結(jié)了一下三點(diǎn):
一、我們要明確什么樣的工作才是好工作,令人滿意的工作
什么樣的工作才是“好工作”呢?有的人認(rèn)為只要工資高就是好工作;有的人認(rèn)為公司福利好就是好工作;也有的人認(rèn)為像公務(wù)員、老師那種“穩(wěn)定的鐵飯”就是好工作其實(shí)每個(gè)人各有自己的不同觀點(diǎn)。那么評(píng)價(jià)工作好與壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?薪水、職位、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度,還是發(fā)展空間?每個(gè)人的答案肯定都不相同。其實(shí)別人眼中的“好工作”未必就是你的首選。比如,有人覺(jué)得教師工作很穩(wěn)定,各方面的待遇也不錯(cuò),可是自己親身實(shí)踐后覺(jué)得教師的工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性,好像每天都做差不多的工作,今天就可以看到幾十年后的自己,工作沒(méi)動(dòng)力了,只好重新選擇。因此,用“好”字來(lái)形容工作實(shí)在欠妥。
其實(shí),工作沒(méi)有好與壞,只有適不適合。那么我們又應(yīng)如何去判斷工作適不適合我們呢?
首先要了解自己,包括了解自己的知識(shí)、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前,你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí),一定得知道自己能做哪方面的工作,不適合做哪方面的工作。同時(shí)這個(gè)工作最好是自己所感興趣,所謂“興趣是最好的老師”,工作需要激情,一個(gè)自己不感興趣的工作,我不認(rèn)為今后會(huì)有多大的成就。
其次,找工作不能眼高手低,明明自己沒(méi)有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門外的。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人將會(huì)處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外,還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可,能力達(dá)到了但沒(méi)有找到相應(yīng)的職位。二是0940408106朱萍萍工業(yè)工程一班
公司提拔時(shí)沒(méi)有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到,造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好,但如果能力達(dá)不到,很容易遭遇“彼得原理”陷阱。
再者,最為重要的是一定要有利于自己未來(lái)的發(fā)展,俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”,大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作一定要謹(jǐn)慎。這份工作能提供給我們多大的發(fā)展空間?與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺(tái)。在選擇企業(yè)時(shí),也不是以大公司或外資企業(yè)就好,發(fā)展空間就一定大。我們必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線,可以由很多的階段和公司平臺(tái)組成。在某一個(gè)平臺(tái)無(wú)法提供發(fā)展空間的時(shí)候,可以重新選擇。
二、我們要了解自己所選擇的企業(yè)以及企業(yè)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的基本要求我們需要了解我們所選擇的職業(yè)和行業(yè)。一份工作,包含三方面信息:行業(yè),公司和職位。明確了這三點(diǎn),才能確定一份工作的性質(zhì),職責(zé),所需能力以及技術(shù)的要求,才能明白這份工作是否適合你,你是否有興趣。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。可以向親朋好友中做過(guò)相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況,也可以向從事這方面工作的其他人請(qǐng)教,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,體會(huì)深刻,能給我們提供具有指導(dǎo)意義的信息,他們工作過(guò)程中的失敗教訓(xùn),對(duì)我們可以起到預(yù)防的作用,而他們的成功經(jīng)驗(yàn)又是我們可以借鑒的。
現(xiàn)在我們是大三的學(xué)生,離大四的秋季校園招聘會(huì)還有將近半年的時(shí)間,我們應(yīng)該開始利用空閑時(shí)間去了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的的基本要求有哪些?注重大學(xué)生哪方面的能力?并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。通過(guò)資料的查找,我覺(jué)得以下幾方面應(yīng)該是我們要提升自己的地方:首先是素質(zhì),其次是能力,最后才是知識(shí)。
素質(zhì)方面:第一是要有吃苦耐勞的精神,用人單位怕用畢業(yè)生很大程度上是覺(jué)得90后的畢業(yè)生嬌生慣養(yǎng),吃苦精神不強(qiáng),眼高手低;第二條是做事要認(rèn)真,有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng),我喜歡看《職來(lái)職往》,招聘達(dá)人看重求職者的能力,但有時(shí)卻更看重其品質(zhì)老實(shí)本分,做事認(rèn)真者往往可以找到好的工作;第三是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;此外,還要具備溝通、社交等方面的基本素養(yǎng)。
能力方面:首先是口頭表達(dá)和文字書寫能力,像我這種性格比較內(nèi)向的學(xué)生現(xiàn)在就要開始練習(xí)多講話,敢講話,有話講。此外,還有溝通能力,獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的能力,獲取信息、處理信息的能力。學(xué)好英語(yǔ)很重要,大四的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)憑借其一口流利的英語(yǔ)找到了一份4000元的工作!因此這學(xué)期我下定決心,0940408106朱萍萍工業(yè)工程一班
準(zhǔn)備英語(yǔ)中級(jí)口譯的考試,加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),希望能在大四秋季的校園招聘會(huì)上“一舉成功”
知識(shí)方面:大學(xué)4年有三分之二的時(shí)間都在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但是在實(shí)際工作中需要多種知識(shí)。在人才需求排行榜上營(yíng)銷人員一直高居榜首,但是企業(yè)不愿意要專門學(xué)營(yíng)銷的文科生,而是要有專業(yè)背景。比如從事醫(yī)藥營(yíng)銷工作,僅憑一點(diǎn)藥學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有一定的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),這種復(fù)合型人才的需求量是很大的。我們要調(diào)整思路,成績(jī)好并不意味著就能找到一份好工作,我們要積極參加學(xué)校里組織的各種活動(dòng),F(xiàn)在很多企業(yè)尤其是外國(guó)公司在要人的時(shí)候,經(jīng)常注意求職者是否做過(guò)學(xué)生干部,有沒(méi)有組織能力,愿不愿為社會(huì)公益事業(yè)做志愿者。這些其實(shí)都是在考察人際關(guān)系和組織協(xié)調(diào)的能力。我曾經(jīng)在我們學(xué)校的校園招聘會(huì)上問(wèn)招聘老師,企業(yè)對(duì)我們應(yīng)屆生的要求有哪些?他說(shuō),學(xué)習(xí)能力,溝通能力以及與他人合作協(xié)調(diào)的能力等,畢竟我們學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)都是零,所以企業(yè)很注重我們的學(xué)習(xí)能力,而成績(jī)、各種證書就是證明我們學(xué)習(xí)能力的最有力證據(jù)
三、最后,我們就可以邁出進(jìn)入職場(chǎng)的第一步了----求職
在了解自己和工作的基礎(chǔ)上,就可以開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過(guò)程,通常包括獲得用人信息、爭(zhēng)取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣,要讓顧客買你的產(chǎn)品,你必須告訴對(duì)方,你的商品質(zhì)量如何的高,價(jià)格怎樣公道,才能吸引人們來(lái)買這種商品。同樣,找工作時(shí)也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作,而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個(gè)中心來(lái)展開。一定要學(xué)會(huì)推銷自己,這樣別人才會(huì)認(rèn)可和錄用你。
以上就是我對(duì)關(guān)于“如何找到一份滿意的工作”這個(gè)問(wèn)題的一些見解及總結(jié)。預(yù)祝大家在今年大四的秋季校園招聘會(huì)中都能找到自己滿意的工作!
Comeon
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專業(yè)教育誠(chéng)信天下
畢業(yè)后如何找到一份滿意工作?
新華學(xué)子用實(shí)力贏得認(rèn)可贏得好評(píng)
網(wǎng)易教育訊俗話說(shuō),沒(méi)文化,真可怕。但如今,重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生在現(xiàn)實(shí)面前也感到憋屈異常。一般的家庭花眾多心血和金錢培養(yǎng)一名大學(xué)生,就是為了讓學(xué)生以后能夠找到一個(gè)比較好的工作,過(guò)上更好的生活,甚至整個(gè)家族借此來(lái)翻身?呻S著時(shí)代的發(fā)展變遷,大學(xué)生已不再是香餑餑,考上了大學(xué)也不一定就意味著你的前程有了保障。相反,在就職時(shí),很多企業(yè)都寧愿選擇踏實(shí)、肯干,并且能馬上為企業(yè)帶來(lái)效益的技工或者農(nóng)民工。那么,大學(xué)生又該怎樣來(lái)看待這一現(xiàn)象,讓自己在找工作時(shí)不感到憋屈呢?
轉(zhuǎn)變自身觀念,意識(shí)到考上大學(xué)并不代表有了鐵飯碗
時(shí)至今日,很多農(nóng)村家長(zhǎng)和學(xué)生還抱著上了大學(xué),就意味著后半生有了著落的想法。其實(shí),這種觀念早就奧特曼(out,過(guò)時(shí))了?忌狭舜髮W(xué),只能證明你在讀書這一行向美好的未來(lái)邁進(jìn)了一步。它代表著你在過(guò)去的某一段時(shí)間付出了,努力了,收獲了,但并不代表你將來(lái)會(huì)端上鐵飯碗,衣食無(wú)憂。要想在未來(lái)這個(gè)未知的棋局上擁有更大的籌碼,大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)校園里仍然得努力學(xué)習(xí)。而不是抱著“60分萬(wàn)歲”的態(tài)度,虛度在象牙塔里的寶貴時(shí)光。
明確自身目標(biāo),即時(shí)換工作也要確保工作間的連貫性
大學(xué)老師為了班級(jí)或者學(xué)院甚至學(xué)校的就業(yè)率,往往會(huì)勸誡應(yīng)屆畢業(yè)生先找工作,后換工作。有句話叫做“干一行,就得愛一行”,但事實(shí)表明并非如此。應(yīng)屆大學(xué)生,正處年輕氣盛時(shí)期,憑著初生牛犢不怕虎的沖勁,基本都想轟轟烈烈地干一番屬于自己的事業(yè)?墒,由于在畢業(yè)后找工作太倉(cāng)促,自己一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,不久就會(huì)喪失工作的興趣。有研究表明,應(yīng)屆畢業(yè)生在半年內(nèi)“裸辭”(還沒(méi)找到新的工作,就把原來(lái)的工作辭了)的人不占少數(shù)。換工作時(shí),也很隨意。筆者建議,找工作還得找自己感興趣的,并且
專業(yè)教育誠(chéng)信天下
換工作時(shí),最好也保持新舊工作的連貫性。只有這樣,工作起來(lái)才會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力,以后在事業(yè)上也才會(huì)有所作為。據(jù)悉,云南新華電腦學(xué)院始終堅(jiān)持“專業(yè)教育、誠(chéng)信天下”,不僅為了學(xué)子的學(xué)業(yè),更關(guān)注他們的事業(yè)。“不僅成功就業(yè),更能成就事業(yè)”是云南新華電腦學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的工作決心和目標(biāo),安排學(xué)生就業(yè)的目的不是簡(jiǎn)單的把畢業(yè)生推向社會(huì),而是要使每一位畢業(yè)生都能成就事業(yè)。在就業(yè)反饋信息跟蹤記錄表中,云南新華的學(xué)生,幾乎是零失業(yè)。
認(rèn)清市場(chǎng)形勢(shì),咱不能改變環(huán)境便只有學(xué)著改變自己。
201*屆重點(diǎn)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小莉說(shuō),在自己的求職經(jīng)歷中最高月薪僅為1600元,而自己小學(xué)畢業(yè)的姑父,進(jìn)城打工的月薪卻在5000元以上。要說(shuō)淡定,那也只能所是假裝平靜。自己辛辛苦苦讀了十幾年的書,畢業(yè)后工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,心里憋屈,人之常情。但我們是不是就要認(rèn)為上大學(xué)真沒(méi)用了呢?答案不用我說(shuō)大家也知道。上大學(xué)是讓你擁有更加系統(tǒng)的理論知識(shí),以便將來(lái)能夠更快更好地學(xué)習(xí)新的東西,干好工作。說(shuō)白了,買的是一種成功的概率。
據(jù)筆者了解到,和小莉情況截然不同的一種情況就是,云南新華電腦學(xué)院的學(xué)生在學(xué)校還沒(méi)畢業(yè)時(shí)就被“瘋搶”一空,可以說(shuō)是供不應(yīng)求。這證明了什么?證明企業(yè)并不在乎你的學(xué)歷有多高,而是在乎你的技能有多強(qiáng),能給企業(yè)直接帶來(lái)多大效益。很多大學(xué)生自視清高,在實(shí)習(xí)期間紀(jì)律性不強(qiáng),責(zé)任感欠缺,做事不積極等,而職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,因?yàn)樽陨韺W(xué)歷不高,下意識(shí)地會(huì)放低自己的身段,并且技術(shù)對(duì)口、過(guò)硬,一開始工作就能馬上給企業(yè)帶來(lái)效益,你要是老板會(huì)更愿意錄用誰(shuí)呢?企業(yè)需要的是效益,而普通大學(xué)生學(xué)的大多為理論知識(shí),這是不爭(zhēng)的事實(shí),所以,大學(xué)生要想在新的工作崗位站穩(wěn)腳跟,還得在平時(shí)下足功夫,從各方面完善、提高自己。
除了大學(xué)生需要轉(zhuǎn)變自身觀念、明確自身目標(biāo)、認(rèn)清市場(chǎng)形勢(shì)外,農(nóng)民工、技工月薪比大學(xué)生工資高的現(xiàn)象還給我們未來(lái)的教育方向提供了另外一根指揮棒,即注重學(xué)生實(shí)踐與理論的結(jié)合。云南新華的理實(shí)一體化教室就是理論和實(shí)踐結(jié)合最好的體現(xiàn)。該院的每一堂課都確保讓學(xué)生有所得,由理論性人才轉(zhuǎn)向?qū)嵺`性人才的培養(yǎng)。唯此,才不會(huì)讓“讀書無(wú)用論”瘋長(zhǎng),也還莘莘學(xué)子們一個(gè)公道。
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