法制教育總結

九年級（7）班法制教育總結

(201*-201*年度第一學期)潘存永

目前我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關鍵時期，社會情況比較復雜，青少年成長的社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，加上長期形成的重學生文化成績，輕學生道德品德提高的應試教育影響還未根本性的改變。這些都容易導致青少年學生的價值取向發(fā)生偏差，走上違法犯罪道路。同時，由于家庭教育方法不當或嬌慣溺愛、任意放縱或打罵等，都可能促使青少年走上犯罪道路。另外，由于青少年學生是一弱勢群體，也容易成為犯罪分子侵害的對象。因此，加強青少年學生的法制教育，增強他們的自我保護意識，是全社會共同的責任。

針對現(xiàn)在中學生法制意識不夠強的這一新情況，注重加強對青少年的法制教育，增強法制教育的實效性，特制定如下總結：

一、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。（1）根據學生的生理、心理特點及認識水平，對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

（2）是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

（3）在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。（4）是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。

二、以法制教育為主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。（1）、學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。

（2）加強陣地建設，充分利用黑板報、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人。

（3）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。

（4）把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（晨會、班會），“兩活動”（團隊活動、課外活動）進行法制教育。

（5）對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種基本常識。

（6）組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視。

（7）聽取學校組織的法制教育專題報告和法制教育講座并寫出自己的體會，

能積極參加學校開展的法制教育競賽活動。

（8）充分發(fā)揮團組織的凝聚作用。通過開展形式多樣的團隊活動培養(yǎng)學生熱愛集體、互相團結、互相幫助的集體觀念。

擴展閱讀：小學法制教育工作總結

第二實驗小學法制教育工作總結

本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結：

一、強化領導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規(guī)。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

同時，利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合；普法教育與依法執(zhí)教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及

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