高考自然地理易錯(cuò)點(diǎn)匯總
選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)對(duì)地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)理解不清【典型例題1】讀下圖，按要求完成下列問(wèn)題。
（1）甲乙兩幅圖中都有明顯畫(huà)錯(cuò)的地方，請(qǐng)找出并修正。（2）分別在甲、乙兩幅圖中適當(dāng)位置標(biāo)注二分日、夏至日。
（3）將甲圖中代表地球公轉(zhuǎn)不同位置的字母a、b、c、d按要求填在下列橫線上。①北半球晝短夜長(zhǎng)；②北極圈內(nèi)有極晝現(xiàn)象；③地球公轉(zhuǎn)速度接近最快；④南半球白晝?cè)絹?lái)越長(zhǎng)；⑤北京晝長(zhǎng)夜短，晝漸長(zhǎng)。
【錯(cuò)因分析】此題組出錯(cuò)的原因一是不清楚地球公轉(zhuǎn)的方向；二是對(duì)二分二至日與近、遠(yuǎn)日點(diǎn)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置掌握不清；三是不清楚南北半球晝夜長(zhǎng)短的變化與地球公轉(zhuǎn)位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系。甲圖是北半球上空俯視圖，公轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針；乙圖是南半球上空俯視圖，公轉(zhuǎn)方向應(yīng)是順時(shí)針。從春分日至秋分日為北半球夏半年，太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，北半球各地晝長(zhǎng)夜短，在夏至日這一天晝達(dá)到最長(zhǎng)；由秋分目至次年春分日是北半球冬半年，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，北半球各地晝短夜長(zhǎng)，在冬至日這一天晝達(dá)到最短。南半球則相反。【參考答案】（1）甲圖地軸傾斜方向錯(cuò)了，應(yīng)改為向右傾斜。乙圖地球公轉(zhuǎn)方向錯(cuò)了，應(yīng)改為順時(shí)針。（2）標(biāo)注略。
（3）c、da、bdca
【糾錯(cuò)心得】地球的公轉(zhuǎn)方向危自西向東，不過(guò)在南北極上空觀察時(shí)分別呈順時(shí)針與逆時(shí)針，因觀察位置的差異，二分二至的位置在不同的公轉(zhuǎn)軌道圖上是不同的。地球運(yùn)動(dòng)到近日點(diǎn)時(shí)北極點(diǎn)附近應(yīng)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)北極點(diǎn)附近應(yīng)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。在做此類涉及地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的試題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：①地球公轉(zhuǎn)的方向；②太陽(yáng)的位，區(qū)分近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn)；③當(dāng)?shù)厍蛭挥诮拯c(diǎn)附近時(shí)，北極點(diǎn)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，從而可判斷地軸的傾斜方向�！镜湫屠}2】讀地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖（甲）和地球公轉(zhuǎn)速度變化圖（乙），回答（1）～（2）題。
（1）甲圖中M點(diǎn)的緯度、乙圖中N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的月份分別是A．30°1月B．60°7月C．60°1月D．30°7月（2）當(dāng)公轉(zhuǎn)速度為N時(shí)
A．漠河市民歡度“白夜”B．新西蘭南部海域冰山座座
C．松花江畔銀裝素裹D．悉尼處于雨季【錯(cuò)因分析】該題出錯(cuò)的原因一是對(duì)地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)的速度變化特點(diǎn)理解不清，不能利用圖形進(jìn)行表達(dá)；二是對(duì)選項(xiàng)中提到的一些知識(shí)點(diǎn)不理解，像“白夜”、新西蘭南部出現(xiàn)冰山的季節(jié)、原因等。M點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度約為赤道處的一半，可以推斷其緯度約為南北緯60°；由N點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)速度最慢可以推斷其位于
遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，時(shí)間為7月初。7月初為北半球夏季、
南半球冬季，此時(shí)漠河地區(qū)白晝?yōu)橐荒曛凶铋L(zhǎng)的時(shí)期，稱之為“白夜”。
【糾錯(cuò)心得】受地球形狀的影響，地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向兩極遞減，赤道最大，兩極為0，在南北緯60°處為赤道的一半，任意緯度的線速度為該緯度的余弦值乘以赤道處的線速度。地球自轉(zhuǎn)的角速度
選校網(wǎng)專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)除兩極為0外，各緯度都相等，均為15°/小時(shí)。地球公轉(zhuǎn)的線速度也是在不斷變化的，位于近日點(diǎn)（1月初）時(shí)速度最快，位于遠(yuǎn)日點(diǎn)（7月初）時(shí)速度最慢，其平均速度為30千米/秒。地球公轉(zhuǎn)的角速度同樣是在不斷變化的，近日點(diǎn)最大，遠(yuǎn)日點(diǎn)最小，其平均角速度為1°/日。復(fù)習(xí)中識(shí)記一些主要的地理數(shù)據(jù)是非常重要的，如二分二至赤道、回歸線、極圈的中午太陽(yáng)高度數(shù)值或晝夜長(zhǎng)短等，會(huì)非常有利于一些題目的分析。
光照?qǐng)D判讀能力差，缺乏空間想象能力
典型例題1右圖所示區(qū)域?yàn)榈厍蚰橙盏囊拱肭�，A為圓心。讀圖回答（1）～（3）題。（1）A點(diǎn)的坐標(biāo)和該日正午太陽(yáng)高度分別是A．10°N，80°E80°B．10°S，80°E70°C．10°N，100°W80°D．10°S，100°W70°（2）此時(shí)北京時(shí)間是
A．2點(diǎn)40分B．14點(diǎn)40分C．13點(diǎn)20分D．1點(diǎn)20分（3）P在Y的
A．西北方向B．東南方向C．西南方向D．東北方向
【錯(cuò)因分析】此題出錯(cuò)的原因一是空間想象能力不足，不能進(jìn)行正確的圖形轉(zhuǎn)化；二是對(duì)圖中各點(diǎn)發(fā)生的地理現(xiàn)象不明確；三是不明確圖中所示半球?yàn)橐拱肭颍凰氖窃诰唧w計(jì)算的時(shí)候粗心大意。圖示半球?yàn)橐拱肭颍Y(jié)合赤道的彎曲情況可以判斷此時(shí)北緯80°以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，XY所在直線為過(guò)南極點(diǎn)的兩條經(jīng)線，Y點(diǎn)所在經(jīng)線為西經(jīng)100°則A點(diǎn)所在經(jīng)線為東經(jīng)80°，A為圓心則其緯度為南緯10°。此時(shí)太陽(yáng)直射北緯10°、西經(jīng)l00°，A點(diǎn)正午太陽(yáng)高度為70°，北京時(shí)間為2點(diǎn)40分。從圖中可以看出P在Y的北方，P點(diǎn)在昏線上，因而P點(diǎn)又在Y的東方。
【糾錯(cuò)心得】在解答有關(guān)光照?qǐng)D的問(wèn)題上，一要準(zhǔn)確把握?qǐng)D中各點(diǎn)（晨昏線與赤道的交點(diǎn)、太陽(yáng)直射點(diǎn)、晨昏線與緯線圈的切點(diǎn)等）、線（晨昏線、太陽(yáng)直射經(jīng)線、0時(shí)所在經(jīng)線等）、面（赤道面、晨昏圈所在平面等）的準(zhǔn)確含義及其隱藏的條件（太陽(yáng)直射的半球、太陽(yáng)直射點(diǎn)可能運(yùn)動(dòng)的方向、季節(jié)的信息等）；二要能把不常見(jiàn)的光照?qǐng)D轉(zhuǎn)換成平時(shí)常見(jiàn)的側(cè)視圖或俯視圖，這樣有助于對(duì)問(wèn)題的分析。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要注意對(duì)常見(jiàn)的光照?qǐng)D進(jìn)行不同形式的轉(zhuǎn)換，從而達(dá)到熟練掌握的目的。
典型例題2右圖中MON表示晨昏線，陰影部分表示6日，非陰影部分與陰影部分的日期不同，據(jù)圖回答（1）～（3）題。（1）下列敘述正確的是
A．地球公轉(zhuǎn)速度較快B．Q點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為0時(shí)C．MO為晨線D．NO為晨線（2）此時(shí)北京時(shí)間為
A．6日12時(shí)B．7日12時(shí)C．6日24時(shí)D．5日12時(shí)
（3）此時(shí)
A．開(kāi)普教炎熱干燥B．北半球晝短夜長(zhǎng)C．太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球D．地球自轉(zhuǎn)速度最快
【錯(cuò)因分析】此題出錯(cuò)的原因一是對(duì)圖中信息提取不足，如地球自轉(zhuǎn)的方向；二是對(duì)晨昏線的概念及特點(diǎn)理解不透；三是對(duì)日期分界線理解不到位，對(duì)圖中陰影部分的理解不準(zhǔn)確。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向可以判斷該半球?yàn)槟习肭�，日期的分界線為0時(shí)所在經(jīng)線與l80°經(jīng)線，過(guò)晨昏線與緯線圈切點(diǎn)的經(jīng)線為0時(shí)或l2時(shí)所在經(jīng)線，由此可以判斷過(guò)極點(diǎn)與P點(diǎn)的經(jīng)線
為0時(shí)所在經(jīng)線，南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，NO為晨線。南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜為北半球的夏半年，地球公轉(zhuǎn)速度較慢；太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球，北半球晝長(zhǎng)夜短；開(kāi)普敦為地中海氣候，此季節(jié)溫和多雨。過(guò)Q點(diǎn)的經(jīng)線為180°經(jīng)線，過(guò)P點(diǎn)的經(jīng)線為西經(jīng)60°，從而可知北京時(shí)間為7日12時(shí)。
選校網(wǎng)專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)【糾錯(cuò)心得】有關(guān)日期的問(wèn)題要注意區(qū)分日期的分界線：0時(shí)所在的經(jīng)線和180°經(jīng)線。從0時(shí)所在的經(jīng)線向東到180經(jīng)線為日期較早的1天，從0時(shí)所在的經(jīng)線向西到180經(jīng)線為日期較晚的1天。過(guò)晨昏線與緯線圈切點(diǎn)的經(jīng)線為0時(shí)或12時(shí)，如果該經(jīng)線大部分位于晝半球則為12時(shí)所在經(jīng)線，若大部分位于夜半球則為0時(shí)所在經(jīng)線。在今后的復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)概念的理解，通過(guò)一定的練習(xí)來(lái)進(jìn)行運(yùn)用。東南
不清楚經(jīng)緯線的長(zhǎng)度變化
【典型例題】讀圖完成（1）～（2）題。
（1）假設(shè)甲、乙、丙三地有三艘船同時(shí)出發(fā)駛向180。經(jīng)線，而且同時(shí)到達(dá)，速度最快的是
A．甲B．乙C．丙D．乙和丙（2）有關(guān)甲、乙、丙附近三個(gè)陰影區(qū)域比例尺大小的敘述，正確的是A．甲處比例尺最小，丙處比例尺最大B．甲、乙、丙處比例尺相同
C．甲處比例尺大于乙，乙處比例尺大于丙D．乙處比例尺最小【錯(cuò)因分析】該題出錯(cuò)的原因一是對(duì)經(jīng)緯線長(zhǎng)度變化的特點(diǎn)不清；二是不能正確比較比例尺的大小。甲、乙、丙三地與l80度經(jīng)線都相差了5個(gè)經(jīng)度，但甲、乙、丙三葩的緯度位置不同，雖然經(jīng)度間隔相同但緯線長(zhǎng)度不同，相同經(jīng)度間隔的緯線長(zhǎng)自赤道向兩極遞減，緯度越高緯線越短，因而乙地船速度最快。緯度相差一度的經(jīng)線長(zhǎng)任何地方都是相等的，結(jié)合上面的分析可知甲、乙、丙附近三個(gè)陰影區(qū)域的面積是乙大于丙，丙大于甲。在圖幅相同的情況下，代表的實(shí)際面積越大，比例尺越小，從而可以判斷三地的比例尺是甲處大于丙處，丙處大于乙處。故第（1）題選B，第（2）題選D。
【糾錯(cuò)心得】比較法是地理學(xué)習(xí)中常用的方法之一，對(duì)經(jīng)緯線特點(diǎn)的掌握可采用兩者相互比較的方法進(jìn)行，所有的經(jīng)線都是等長(zhǎng)的半圓，理論上講為赤道長(zhǎng)度的一半。而緯線的長(zhǎng)度則是從赤道想兩極遞減，赤道最長(zhǎng)，南北緯60°的緯線圈為赤道長(zhǎng)度的一半。比例尺的大小要根據(jù)起定義進(jìn)行比較，比例尺的大小是分?jǐn)?shù)值的大小，分子相同分母越大，數(shù)值越小，比例尺越小。
等值線的彎曲情況判讀不清
【典型例題】讀某等值線圖，圖中數(shù)值a選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)（3）若該圖為我國(guó)某地等壓線圖，則A．①處吹偏南風(fēng)B．②處易出現(xiàn)鋒面C．③處降水較多D．該地區(qū)天氣晴朗
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【錯(cuò)因分析】該題出錯(cuò)的原因一是審題不清，思維轉(zhuǎn)換較慢，不能根據(jù)題干的要求思考問(wèn)題；二是對(duì)影響不同等值線發(fā)生彎曲的因素沒(méi)有理解或掌握；三是粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真分析選項(xiàng)。第（1）題，如果是等溫線圖，在沿岸暖流或夏季風(fēng)的影響下等溫線應(yīng)該向溫度低的地方凸出，在緯度因素的影響下等溫線應(yīng)該與緯線平行，圖中等溫線發(fā)生彎曲應(yīng)該是受地形的影響，此處地形應(yīng)較高。第（2）題，若為等高線圖，①處等高線最密集，坡度應(yīng)最大，②處等高線向海拔高的地方凸出為山谷；圖示地區(qū)位于我國(guó)東南地區(qū)，①處山坡位于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡降水較多，馬尾松長(zhǎng)勢(shì)更好。第（3）題，如果為等壓線圖，圖示氣壓系統(tǒng)為低壓，②處于低壓槽中易出現(xiàn)鋒面，在低壓控制下多陰雨天氣；因位于我國(guó)，①處吹偏北風(fēng)；③位于冷鋒鋒前降水較少。
學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)【糾錯(cuò)心得】各類等值線圖是高考青睞的圖形之一，在學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)各類等值線圖的判斷方法，并加以對(duì)比，總結(jié)其共同的規(guī)律，注意等值線圖中的彎曲方向、閉合、疏密、數(shù)值（極大值、極小值）、走向等在不同情景中的應(yīng)用。等值線的彎曲凸起部分一般都符合“凸高為低，凸低為高”的高低變化規(guī)律，一般在等高線圖中彎曲部分為山脊（等高線向低值凸起）或山谷（等高線向高值凸起），在等壓線圖中彎曲部分為高壓脊（等壓線向低值凸起）或低壓槽（等壓線向低值凸起），在海水等溫線圖中彎曲的部分一般表示洋流經(jīng)過(guò)（等溫線向高值凸起為寒流，等溫線向低值凸起為暖流）。
地形剖面圖判讀不清
【典型例題】下面沿甲圖中E～F、MN所作的地形剖面分別為乙圖和丙圖，據(jù)此回答（1）～（3）題。
（）（）（）該地的地形是A．山峰B．山脊C．山谷D．鞍部
①地比②地
A．海拔高，坡度大B．海拔高，坡度小C．海拔低，坡度大D．海拔低，坡度小
③地位于④地的A．東北方向B．東南方向C．西北方向D．西南方向
學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)【錯(cuò)因分析】該題組出錯(cuò)的原因一是看不懂剖面圖，不能根據(jù)乙、丙圖中地勢(shì)的起伏變化判斷地形，缺乏空間想象能力；二是對(duì)圖中各點(diǎn)定位不準(zhǔn)確。EF剖面線海拔逐漸降低，MN剖面線海拔存在一個(gè)最高點(diǎn)，兩者相結(jié)合可判斷該地地形為山脊，EF為脊線，MN為過(guò)脊線上O點(diǎn)作的剖面。①、②兩地位于EF脊線上，從兩點(diǎn)的位置看①地海拔高，結(jié)合EF剖面線的起伏狀況可以判斷①地坡度更小。③地在EF脊線上，④地在MN剖面上，可以看出③地位于④地的東北方向。
學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)選校網(wǎng)專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)【糾錯(cuò)心得】剖面圖的判讀是高考�？嫉膬�(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)不能只在等高線圖上進(jìn)行分析，要根據(jù)剖面圖、示意圖的形狀借助空間想象能力來(lái)解決該題中出現(xiàn)的剖面圖組合的問(wèn)題。根據(jù)等高圖線沿著不同方向作出幾種常見(jiàn)的地形剖面圖進(jìn)行比較，從而掌握其剖面的起伏特征。判斷剖面圖的基本方法如下：①仔細(xì)閱讀圖例、比例尺（包括垂直比例尺和水平比例尺）、剖面線方向和經(jīng)緯度位置、注記及圖示說(shuō)明；②根據(jù)剖面圖上的地勢(shì)起伏狀況，對(duì)應(yīng)的垂直比例尺讀出沿剖面線各點(diǎn)的海拔高度，分析海陸分布和地形分布特征；③確定剖面線所在的大洲、大洋、國(guó)家或地區(qū)位置；④確定地形剖面圖所表示的地區(qū)以后，將地形剖面圖中的地勢(shì)起伏狀況、海拔高度、地貌類型及地形特征等與該地區(qū)進(jìn)行對(duì)照，判斷地形區(qū)名稱；⑤根據(jù)該地形剖面圖所示位置及地形等自然地理特征，判斷其氣候類型、自然帶類型等與該地區(qū)剖面圖密切相關(guān)的各種地理事象，通過(guò)讀圖觀察，綜合分析解決實(shí)際問(wèn)題。
經(jīng)緯網(wǎng)圖判讀不清
【典型例題】讀以下兩幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成（1）～（3）題。
（1）關(guān)于甲、乙、丙、丁四地方位的正確敘述是
A．甲在乙的東南方向B．丙在乙的東北方向C．丁在甲的西北方向D．乙在丁的西南方向（2）若此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為3月21日8時(shí)整，則
A．甲地處于晝半球范圍內(nèi)B．乙地的區(qū)時(shí)為l7時(shí)
C．丙地與甲地分屬于兩個(gè)不同的日期D．丁地的地方時(shí)是11時(shí)20分（3）若6月22日在丙地觀測(cè)太陽(yáng)并做記錄，則下列記錄正確的是A．太陽(yáng)從東南方升起
B．當(dāng)太陽(yáng)在正南方時(shí)，太陽(yáng)高度為23°26′C．正午時(shí)太陽(yáng)在天頂位置
D．當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)高度為3°26′
【錯(cuò)因分析】該題組出錯(cuò)的原因一是不會(huì)在經(jīng)緯網(wǎng)上辨別方向；二是對(duì)太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)、日期判斷等知識(shí)理解不透；三是對(duì)有關(guān)時(shí)間、正午太陽(yáng)高度等的計(jì)算錯(cuò)誤。讀圖可知甲、乙兩地位于南半球，甲位于乙的西北方向：丙、丁位于北半球，丙位于丁的東南方向；丁位于東經(jīng)40度，甲位于西經(jīng)130度以西，因而丁在甲的東北方向；乙位于西經(jīng)130度以東，因而在丁的西南方向。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為3月21日8時(shí)整，甲地大約為3月20日23時(shí)，應(yīng)位于夜半球；乙地位于西9區(qū)，區(qū)時(shí)為3月20日23時(shí)；丁地的地方時(shí)為l0時(shí)40分；丙地為21日12時(shí)，從而可知丙地與甲地分屬于兩個(gè)不同的日期。6月22日為北半球夏至日，太陽(yáng)直射北回歸線，丙地太陽(yáng)從正北方向升起，正午時(shí)太陽(yáng)在南方的天空，正午太陽(yáng)高度為43°26′；該日丙地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)高度為3°26′。
學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)【糾錯(cuò)心得】解答有關(guān)經(jīng)緯網(wǎng)判讀的試題時(shí)應(yīng)注意以下幾方面：地球自轉(zhuǎn)的方向無(wú)論南北半球都是自西向東，兩點(diǎn)間判讀方向要取最短距離，即兩點(diǎn)間的劣弧段，看兩點(diǎn)的經(jīng)度和是否大于180°；當(dāng)太陽(yáng)直射北半球時(shí)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的地點(diǎn)都是正北日出、正北日落，其他地方為東北日出、西北日落（除極夜區(qū)），
選校網(wǎng)專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)選校網(wǎng)高考頻道專業(yè)大全歷年分?jǐn)?shù)線上萬(wàn)張大學(xué)圖片大學(xué)視頻院校庫(kù)出現(xiàn)極晝的地點(diǎn)在地方時(shí)0時(shí)時(shí)，太陽(yáng)高度為一天中的最小值，該太陽(yáng)高度的數(shù)值加上正午太陽(yáng)高度的數(shù)值除以2為直射點(diǎn)的緯度數(shù)。
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對(duì)地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)理解不清
【典型例題1】讀下圖，按要求完成下列問(wèn)題。
（1）甲乙兩幅圖中都有明顯畫(huà)錯(cuò)的地方，請(qǐng)找出并修正。（2）分別在甲、乙兩幅圖中適當(dāng)位置標(biāo)注二分日、夏至日。
（3）將甲圖中代表地球公轉(zhuǎn)不同位置的字母a、b、c、d按要求填在下列橫線上。
①北半球晝短夜長(zhǎng)；②北極圈內(nèi)有極晝現(xiàn)象；③地球公轉(zhuǎn)速度接近最快；④南半球白晝?cè)絹?lái)越長(zhǎng)；⑤北京晝長(zhǎng)夜短，晝漸長(zhǎng)�！惧e(cuò)因分析】此題組出錯(cuò)的原因一是不清楚地球公轉(zhuǎn)的方向；二是對(duì)二分二至日與近、遠(yuǎn)日點(diǎn)地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置掌握不清；三是不清楚南北半球晝夜長(zhǎng)短的變化與地球公轉(zhuǎn)位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系。甲圖是北半球上空俯視圖，公轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針；乙圖是南半球上空俯視圖，公轉(zhuǎn)方向應(yīng)是順時(shí)針。從春分日至秋分日為北半球夏半年，太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，北半球各地晝長(zhǎng)夜短，在夏至日這一天晝達(dá)到最長(zhǎng)；由秋分目至次年春分日是北半球冬半年，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，北半球各地晝短夜長(zhǎng)，在冬至日這一天晝達(dá)到最短。南半球則相反�！緟⒖即鸢浮浚�1）甲圖地軸傾斜方向錯(cuò)了，應(yīng)改為向右傾斜。乙圖地球公轉(zhuǎn)方向錯(cuò)了，應(yīng)改為順時(shí)針。（2）標(biāo)注略。
（3）c、da、bdca【糾錯(cuò)心得】地球的公轉(zhuǎn)方向危自西向東，不過(guò)在南北極上空觀察時(shí)分別呈順時(shí)針與逆時(shí)針，因觀察位置的差異，二分二至的位置在不同的公轉(zhuǎn)軌道圖上是不同的。地球運(yùn)動(dòng)到近日點(diǎn)時(shí)北極點(diǎn)附近應(yīng)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)北極點(diǎn)附近應(yīng)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。在做此類涉及地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的試題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：①地球公轉(zhuǎn)的方向；②太陽(yáng)的位，區(qū)分近日點(diǎn)與遠(yuǎn)日點(diǎn)；③當(dāng)?shù)厍蛭挥诮拯c(diǎn)附近時(shí)，北極點(diǎn)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，從而可判斷地軸的傾斜方向�！镜湫屠}2】讀地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖（甲）和地球公轉(zhuǎn)速度變化圖（乙），回答（1）～（2）題。（1）甲圖中M點(diǎn)的緯度、乙圖中N點(diǎn)
對(duì)應(yīng)的月份分別是A．30°1月B．60°7月C．60°1月D．30°7月（2）當(dāng)公轉(zhuǎn)速度為N時(shí)
A．漠河市民歡度“白夜”B．新西蘭南部海域冰山座座C．松花江畔銀裝素裹D．悉尼處于雨季
【錯(cuò)因分析】該題出錯(cuò)的原因一是對(duì)地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)的速度變化特點(diǎn)理解不清，不能利用圖形進(jìn)行表達(dá)；二是對(duì)選項(xiàng)中提到的一些知識(shí)點(diǎn)不理解，像“白夜”、新西蘭南部出現(xiàn)冰山的季節(jié)、原因等。M點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度約為赤道處的一半，可以推斷其緯度約為南北緯60°；由N點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)速度最慢可以推斷其位于遠(yuǎn)日點(diǎn)
附近，時(shí)間為7月初。7月初為北半球夏季、
南半球冬季，此時(shí)漠河地區(qū)白晝?yōu)橐荒曛凶铋L(zhǎng)的時(shí)期，稱之為“白夜”。
【糾錯(cuò)心得】受地球形狀的影響，地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向兩極遞減，赤道最大，兩極為0，在南北緯60°處為赤道的一半，任意緯度的線速度為該緯度的余弦值乘以赤道處的線速度。地球自轉(zhuǎn)的角速度除兩極為0外，各緯度都相等，均為15°/小時(shí)。地球公轉(zhuǎn)的線速度也是在不斷變化的，位于近日點(diǎn)（1月初）時(shí)速度最快，位于遠(yuǎn)日點(diǎn)（7月初）時(shí)速度最慢，其平均速度為30千米/秒。地球公轉(zhuǎn)的角速度同樣是在不斷變化的，近日點(diǎn)最大，遠(yuǎn)日點(diǎn)最小，其平均角速度為1°/日。復(fù)習(xí)中識(shí)記一些主要的地理數(shù)據(jù)是非常重要的，如二分二至赤道、回歸線、極圈的中午太陽(yáng)高度數(shù)值或晝夜長(zhǎng)短等，會(huì)非常有利于一些題目的分析。
光照?qǐng)D判讀能力差，缺乏空間想象能力
典型例題1右圖所示區(qū)域?yàn)榈厍蚰橙盏囊拱肭�，A為圓心。讀圖回答（1）～（3）題。
（1）A點(diǎn)的坐標(biāo)和該日正午太陽(yáng)高度分別是A．10°N，80°E80°B．10°S，80°E70°C．10°N，100°W80°D．10°S，100°W70°（2）此時(shí)北京時(shí)間是A．2點(diǎn)40分B．14點(diǎn)40分C．13點(diǎn)20分D．1點(diǎn)20分
（3）P在Y的
A．西北方向B．東南方向C．西南方向D．東北方向【錯(cuò)因分析】此題出錯(cuò)的原因一是空間想象能力不足，不能進(jìn)行正確的圖形轉(zhuǎn)化；二是對(duì)圖中各點(diǎn)發(fā)生的地理現(xiàn)象不明確；三是不明確圖中所示半球?yàn)橐拱肭�；四是在具體計(jì)算的時(shí)候粗心大意。圖示半球?yàn)橐拱肭�，結(jié)合赤道的彎曲情況可以判斷此時(shí)北緯80°以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，XY所在直線為過(guò)南極點(diǎn)的兩條經(jīng)線，Y點(diǎn)所在經(jīng)線為西經(jīng)100°則A點(diǎn)所在經(jīng)線為東經(jīng)80°，A為圓心則其緯度為南緯10°。
此時(shí)太陽(yáng)直射北緯10°、西經(jīng)l00°，A點(diǎn)正午太陽(yáng)高度為70°，北京時(shí)間為2點(diǎn)40
分。從圖中可以看出P在Y的北方，P點(diǎn)在昏線上，因而P點(diǎn)又在Y的東方�！炯m錯(cuò)心得】在解答有關(guān)光照?qǐng)D的問(wèn)題上，一要準(zhǔn)確把握?qǐng)D中各點(diǎn)（晨昏線與赤道的交點(diǎn)、太陽(yáng)直射點(diǎn)、晨昏線與緯線圈的切點(diǎn)等）、線（晨昏線、太陽(yáng)直射經(jīng)線、0時(shí)所在經(jīng)線等）、面（赤道面、晨昏圈所在平面等）的準(zhǔn)確含義及其隱藏的條件（太陽(yáng)直射的半球、太陽(yáng)直射點(diǎn)可能運(yùn)動(dòng)的方向、季節(jié)的信息等）；二要能把不常見(jiàn)的光照?qǐng)D轉(zhuǎn)換成平時(shí)常見(jiàn)的側(cè)視圖或俯視圖，這樣有助于對(duì)問(wèn)題的分析。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要注意對(duì)常見(jiàn)的光照?qǐng)D進(jìn)行不同形式的轉(zhuǎn)換，從而達(dá)到熟練掌握的目的。
典型例題2右圖中MON表示晨昏線，陰影部分表示6日，非陰影部分與陰影部分的日期不同，據(jù)圖回答（1）～（3）題。（1）下列敘述正確的是
A．地球公轉(zhuǎn)速度較快B．Q點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為0時(shí)
C．MO為晨線D．NO為晨線（2）此時(shí)北京時(shí)間為
A．6日12時(shí)B．7日12時(shí)C．6日24時(shí)D．5日12時(shí)（3）此時(shí)
A．開(kāi)普教炎熱干燥B．北半球晝短夜長(zhǎng)
C．太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球D．地球自轉(zhuǎn)速度最快
【錯(cuò)因分析】此題出錯(cuò)的原因一是對(duì)圖中信息提取不足，如地球自轉(zhuǎn)的方向；二是對(duì)晨昏線的概念及特點(diǎn)理解不透；三是對(duì)日期分界線理解不到位，對(duì)圖中陰影部分的理解不準(zhǔn)確。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向可以判斷該半球?yàn)槟习肭颍掌诘姆纸缇�為0時(shí)所在經(jīng)線與l80°經(jīng)線，過(guò)晨昏線與緯線圈切點(diǎn)的經(jīng)線為0時(shí)或l2時(shí)所在經(jīng)線，由此可以判斷過(guò)極點(diǎn)與P點(diǎn)的經(jīng)線
為0時(shí)所在經(jīng)線，南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，NO為晨線。南極點(diǎn)附近出現(xiàn)極夜為北半球的夏半年，地球公轉(zhuǎn)速度較慢；太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球，北半球晝長(zhǎng)夜短；開(kāi)普敦為地中海氣候，此季節(jié)溫和多雨。過(guò)Q點(diǎn)的經(jīng)線為180°經(jīng)線，過(guò)P點(diǎn)的經(jīng)線為西經(jīng)60°，從而可知北京時(shí)間為7日12時(shí)。
【糾錯(cuò)心得】有關(guān)日期的問(wèn)題要注意區(qū)分日期的分界線：0時(shí)所在的經(jīng)線和180°經(jīng)線。從0時(shí)所在的經(jīng)線向東到180經(jīng)線為日期較早的1天，從0時(shí)所在的經(jīng)線向西到180經(jīng)線為日期較晚的1天。過(guò)晨昏線與緯線圈切點(diǎn)的經(jīng)線為0時(shí)或12時(shí)，如果該經(jīng)線大部分位于晝半球則為12時(shí)所在經(jīng)線，若大部分位于夜半球則為0時(shí)所在經(jīng)線。在今后的復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)概念的理解，通過(guò)一定的練習(xí)來(lái)進(jìn)行運(yùn)用。東南
不清楚經(jīng)緯線的長(zhǎng)度變化
【典型例題】讀圖完成（1）～（2）題。
（1）假設(shè)甲、乙、丙三地有三艘船同時(shí)出發(fā)駛向180。經(jīng)線，而且同時(shí)到達(dá)，速度最快的是A．甲B．乙C．丙D．乙和丙（2）有關(guān)甲、乙、丙附近三個(gè)陰影區(qū)域比例尺大小的敘述，正確的是
A．甲處比例尺最小，丙處比例尺最大B．甲、乙、丙處比例尺相同
C．甲處比例尺大于乙，乙處比例尺大于丙D．乙處比例尺最小【錯(cuò)因分析】該題出錯(cuò)的原因一是對(duì)經(jīng)緯線長(zhǎng)度變化的特點(diǎn)不清；二是不能正確比較比例尺的大小。甲、乙、丙三地與l80度經(jīng)線都相差了5個(gè)經(jīng)度，但甲、乙、丙三葩的緯度位置不同，雖然經(jīng)度間隔相同但緯線長(zhǎng)度不同，相同經(jīng)度間隔
的緯線長(zhǎng)自赤道向兩極遞減，緯度越高緯線越短，因而乙地船速度最快。緯度相差一度的經(jīng)線長(zhǎng)任何地方都是相等的，結(jié)合上面的分析可知甲、乙、丙附近三個(gè)陰影區(qū)域的面積是乙大于丙，丙大于甲。在圖幅相同的情況下，代表的實(shí)際面積越大，比例尺越小，從而可以判斷三地的比例尺是甲處大于丙處，丙處大于乙處。故第（1）題選B，第（2）題選D�！炯m錯(cuò)心得】比較法是地理學(xué)習(xí)中常用的方法之一，對(duì)經(jīng)緯線特點(diǎn)的掌握可采用兩者相互比較的方法進(jìn)行，所有的經(jīng)線都是等長(zhǎng)的半圓，理論上講為赤道長(zhǎng)度的一半。而緯線的長(zhǎng)度則是從赤道想兩極遞減，赤道最長(zhǎng)，南北緯60°的緯線圈為赤道長(zhǎng)度的一半。比例尺的大小要根據(jù)起定義進(jìn)行比較，比例尺的大小是分?jǐn)?shù)值的大小，分子相同分母越大，數(shù)值越小，比例尺越小。
等值線的彎曲情況判讀不清
【典型例題】讀某等值線圖，圖中數(shù)值a【糾錯(cuò)心得】各類等值線圖是高考青睞的圖形之一，在學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)各類等值線圖的判斷方法，并加以對(duì)比，總結(jié)其共同的規(guī)律，注意等值線圖中的彎曲方向、閉合、疏密、數(shù)值（極大值、極小值）、走向等在不同情景中的應(yīng)用。等值線的彎曲凸起部分一般都符合“凸高為低，凸低為高”的高低變化規(guī)律，一般在等高線圖中彎曲部分為山脊（等高線向低值凸起）或山谷（等高線向高值凸起），在等壓線圖中彎曲部分為高壓脊（等壓線向低值凸起）或低壓槽（等壓線向低值凸起），在海水等溫線圖中彎曲的部分一般表示洋流經(jīng)過(guò)（等溫線向高值凸起為寒流，等溫線向低值凸起為暖流）。
地形剖面圖判讀不清
【典型例題】下面沿甲圖中E～F、MN所作的地形剖面分別為乙圖和丙圖，據(jù)此回答（1）～（3）題。
該地的地形是A．山峰B．山脊C．山谷D．鞍部
①地比②地
A．海拔高，坡度大B．海拔高，坡度小C．海拔低，坡度大D．海拔低，
坡度小
③地位于④地的A．東北方向B．東南方向C．西北方向D．西
南方向
（）學(xué)科網(wǎng)（）學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)（）學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)【錯(cuò)因分析】該題組出錯(cuò)的原因一是看不懂剖面圖，不能根據(jù)乙、丙圖中地勢(shì)的起伏變化判斷地形，缺乏空間想象能力；二是對(duì)圖中各點(diǎn)定位不準(zhǔn)確。EF剖面線海拔逐漸降低，MN剖面線海拔存在一個(gè)最高點(diǎn)，兩者相結(jié)合可判斷該地地形為山脊，EF為脊線，MN為過(guò)脊線上O點(diǎn)作的剖面。①、②兩地位于EF脊線上，從兩點(diǎn)的位置看①地海拔高，結(jié)合EF剖面線的起伏狀況可以判斷①地坡度更小。③地在EF脊線上，④地在MN剖面上，可以看出③地位于④地的東北方向。
學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)【糾錯(cuò)心得】剖面圖的判讀是高考�？嫉膬�(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)不能只在等高線圖上進(jìn)行分析，要根據(jù)剖面圖、示意圖的形狀借助空間想象能力來(lái)解決該題中出現(xiàn)的剖面圖組合的問(wèn)題。根據(jù)等高圖線沿著不同方向作出幾種常見(jiàn)的地形剖面圖進(jìn)行比較，從而掌握其剖面的起伏特征。判斷剖面圖的基本方法如下：①仔細(xì)閱讀圖例、比例尺（包括垂直比例尺和水平比例尺）、剖面線方向和經(jīng)緯度位置、注記及圖示說(shuō)明；②根據(jù)剖面圖上的地勢(shì)起伏狀況，對(duì)應(yīng)的垂直比例尺讀出沿剖面線各點(diǎn)的海拔高度，分析海陸分布和地形分布特征；③確定剖面線所在的大洲、大洋、國(guó)家或地區(qū)位置；④確定地形剖面圖所表示的地區(qū)以后，將地形剖面圖中的地勢(shì)
起伏狀況、海拔高度、地貌類型及地形特征等與該地區(qū)進(jìn)行對(duì)照，判斷地形區(qū)名稱；⑤根據(jù)該地形剖面圖所示位置及地形等自然地理特征，判斷其氣候類型、自然帶類型等與該地區(qū)剖面圖密切相關(guān)的各種地理事象，通過(guò)讀圖觀察，綜合分析解決實(shí)際問(wèn)題。
經(jīng)緯網(wǎng)圖判讀不清
【典型例題】讀以下兩幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成（1）～（3）題。
（1）關(guān)于甲、乙、丙、丁四地方位的正確敘述是
A．甲在乙的東南方向B．丙在乙的東北方向C．丁在甲的西北方向D．乙在丁的西南方向
（2）若此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為3月21日8時(shí)整，則
A．甲地處于晝半球范圍內(nèi)B．乙地的區(qū)時(shí)為l7時(shí)
C．丙地與甲地分屬于兩個(gè)不同的日期D．丁地的地方時(shí)是11時(shí)20分（3）若6月22日在丙地觀測(cè)太陽(yáng)并做記錄，則下列記錄正確的是A．太陽(yáng)從東南方升起
B．當(dāng)太陽(yáng)在正南方時(shí)，太陽(yáng)高度為23°26′C．正午時(shí)太陽(yáng)在天頂位置
D．當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)高度為3°26′
【錯(cuò)因分析】該題組出錯(cuò)的原因一是不會(huì)在經(jīng)緯網(wǎng)上辨別方向；二是對(duì)太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)、日期判斷等知識(shí)理解不透；三是對(duì)有關(guān)時(shí)間、正午太陽(yáng)高度等的計(jì)算錯(cuò)誤。讀圖可知甲、乙兩地位于南半球，甲位于乙的西北方向：丙、丁位于北半球，丙位于丁的東南方向；丁位于東經(jīng)40度，甲位于西經(jīng)130度以西，因而丁在甲的東北方向；乙位于西經(jīng)130度以東，因而在丁的西南方向。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為3月21日8時(shí)整，甲地大約為3月20日23時(shí)，應(yīng)位于夜半球；乙地位于西9區(qū)，區(qū)時(shí)為3月20日23時(shí)；丁地的地方時(shí)為l0時(shí)40分；丙地為21日12時(shí)，從而可知丙地與甲地分屬于兩個(gè)不同的日期。6月22日為北半球夏至日，太陽(yáng)直射北回歸線，丙地太陽(yáng)從正北方向升起，正午時(shí)太陽(yáng)在南方的天空，正午太陽(yáng)高度為43°26′；該日丙地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，當(dāng)?shù)?點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)高度為3°26′。
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的地點(diǎn)在地方時(shí)0時(shí)時(shí)，太陽(yáng)高度為一天中的最小值，該太陽(yáng)高度的數(shù)值加上正午太陽(yáng)高度的數(shù)值除以2為直射點(diǎn)的緯度數(shù)。此知識(shí)點(diǎn)由小明整理，謝謝閱覽！��！
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