教師職業(yè)履職考核表

專業(yè)技術(shù)人員履職考核表

單位××××××小學(xué)姓名×××受聘職務(wù)小教一級(jí)考核時(shí)限201*年9月至201*年7月

云南省人事廳職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

制

填表說(shuō)明

1、用鋼毛或毛筆填寫(xiě)，字跡要清楚、整潔。

2、基本情況、職責(zé)和任期目標(biāo)、履職總結(jié)由本人填寫(xiě)。履職總結(jié)應(yīng)反映:履行崗位職責(zé)、任期目標(biāo)、任務(wù)的完成情況，取得成績(jī)（成果）的數(shù)量、質(zhì)量及實(shí)際效果、個(gè)人所起的作用,存在的主要問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、及今后的努力方向。

3、“基層考核意見(jiàn)”和“單位考核意見(jiàn)”以記實(shí)填寫(xiě)，并明確表明“優(yōu)

秀、稱職、基本稱職、不稱職”的意見(jiàn)。

4、政治表現(xiàn)定性考核，業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)定量考核。定性考核具體要索、標(biāo)準(zhǔn)以

及結(jié)果的分析處理，定量考核具體要素、標(biāo)準(zhǔn)及檔次分?jǐn)?shù)線的確定，可根據(jù)系列主管部門的指導(dǎo)性意見(jiàn)及單位的實(shí)際情況確定。5、在確定最終考核檔次時(shí)，優(yōu)秀者必須是政治表現(xiàn)考核為合格、業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核在優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線以上；政治表現(xiàn)考核不合格或業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核在不稱職分?jǐn)?shù)線以下者，均應(yīng)定為不稱職。

6、參與各層次考核的“參加人數(shù)”，須占“實(shí)有人數(shù)”的三分之二以上，考核結(jié)果方能有效。

7、對(duì)“優(yōu)秀”和“不稱職”者，須經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)可。

優(yōu)秀稱職不稱職備注單位經(jīng)基層考核小組和學(xué)�？己诵〗M考核，該同志A項(xiàng)得分：分，B考項(xiàng)得分：分，C得分：分，綜合考核結(jié)果定為。核意見(jiàn)（公章）負(fù)責(zé)人(簽章)年月日本人意本人簽字年月日見(jiàn)業(yè)務(wù)主管部門審核意(公章)見(jiàn)年月日項(xiàng)政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度等(定性)工作實(shí)績(jī)等(定量)實(shí)參合基合不實(shí)參定有加合有加性人人格人人測(cè)評(píng)分值定目數(shù)數(shù)格本格數(shù)數(shù)量基層A=考考核核考核情小組B=況考核綜合結(jié)C=A×40%+B×60%=果優(yōu)秀稱職不稱職備注基經(jīng)基層考核小組年月日考核，該同志考核得分情況層如下：政治思想表現(xiàn)主：合格（或不合格）；考專業(yè)技術(shù)水平：分；教育教學(xué)教研能力：分；核工作實(shí)績(jī)：分；履行崗位職責(zé)：分；意綜合考核成績(jī)?yōu)椋悍衷u(píng)為（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職）見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽章)年月日姓名×××性別男年齡45行政職務(wù)受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)小教一級(jí)聘期起止時(shí)間201*.9-201*.8受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是：小教一級(jí)教師崗位職責(zé)、任期目標(biāo)一、共同職責(zé)1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教、為人師表、刻苦鉆研，遵紀(jì)守法，舉止文明，模范遵守教師職業(yè)道德，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立人類靈魂工程師的形像。做好育人工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，依法保護(hù)學(xué)生身心健康和合法權(quán)，重視學(xué)生安2、樹(shù)立為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的思想，加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)配合家庭和社會(huì)全教育。3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練，積極參與教學(xué)研究，教改實(shí)驗(yàn)、研究教法，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作教具和簡(jiǎn)單的多媒體課件，努力提高自身文化素質(zhì)，4、堅(jiān)持課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育，提高學(xué)生明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生興趣、愛(ài)好，組織和指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生興趣、特長(zhǎng)得到充分發(fā)展。5、能勝任班主任或少先隊(duì)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。6、不亂收費(fèi)和向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物。二、一級(jí)教師職責(zé)1、對(duì)所住學(xué)科教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、大綱要求掌握熟練。2、教案自編寫(xiě)，嚴(yán)禁無(wú)教案上課，上課必須使用普通話，課堂教學(xué)效果好。3、每學(xué)期聽(tīng)課不少于是10節(jié)，每周課時(shí)量不低于學(xué)校安排。4、每學(xué)期至少上1-2節(jié)有價(jià)值的示范課或舉行一次專題講座；每學(xué)年承擔(dān)一個(gè)教研專題，并撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。5、積極參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)成為安寧市的學(xué)科帶頭人、骨干教師，或安寧市教研室優(yōu)質(zhì)課證書(shū)。6、教學(xué)質(zhì)量居于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列：①學(xué)年度統(tǒng)測(cè)一至六年級(jí)單科及格率達(dá)97%，一至三年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)成92%，四、五、六年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)87%。②體、藝獎(jiǎng)學(xué)科在安寧市競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。7、能勝任對(duì)青年教師的傳、幫、帶工作，每學(xué)年均與一、二級(jí)教師結(jié)有“對(duì)子”，并有具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)其教學(xué)工作內(nèi)容和措施，有較明顯提高（每學(xué)期聽(tīng)“對(duì)子”課不少于任期目標(biāo)6-8次）。:：1、擔(dān)任××××××小學(xué)二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。2、另外兼×××小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和二年級(jí)（1）班班主任。3、每學(xué)期聽(tīng)課不少于是12節(jié)，每周課時(shí)量不低于學(xué)校安排。4、認(rèn)真完成學(xué)校安排的一切工作。3

履職總結(jié)

×××，男、45歲，小學(xué)一級(jí)教師。201*.9201*.7任××××××小學(xué)二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和班主任工作。履職以來(lái)我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為以后的教育工作做的更好，下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。一、政治思想及師德我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從學(xué)校的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從多種渠道汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)努力成為一名好教師。二、教育教學(xué)能力自履現(xiàn)職以來(lái)，我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持上課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：精心好課、準(zhǔn)備課件。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、極富穿透力，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。三、工作量和工作實(shí)績(jī)201*.9201*.7任××××××小學(xué)二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和班主任工作。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲，學(xué)生的成績(jī)明顯提高，教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破，各方面的工作成效明顯。

完成的主要專業(yè)技術(shù)工作、成果及論著登記

項(xiàng)目、課題、成果、教學(xué)、工作內(nèi)容、本人起何作用完成情況及起止時(shí)間論著等專業(yè)技術(shù)工作名稱（主持、參與、獨(dú)立）效果201*.9二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、201*.×××小學(xué)二年級(jí)12班數(shù)學(xué)教學(xué)工作7按要求圓滿完成201*.9數(shù)學(xué)教研工作×××小學(xué)數(shù)學(xué)教研201*.工作按要求圓滿完成7201*.9二年級(jí)（1）班班主任工按要求圓滿完成201*.作7工作失誤、失職情況登記

時(shí)間情況概述損失或影響程度處理情況

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專業(yè)技術(shù)人員履職考核表

單位*****小學(xué)

姓名***

受聘職務(wù)小教***級(jí)

考核時(shí)限201*年9月至201*年7月

云

填表說(shuō)明

南省

人事廳

職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

制

1、用鋼毛或毛筆填寫(xiě)，字跡要清楚、整潔。

2、基本情況、職責(zé)和任期目標(biāo)、履職總結(jié)由本人填寫(xiě)。履職總結(jié)應(yīng)反映:履行崗位

職責(zé)、任期目標(biāo)、任務(wù)的完成情況，取得成績(jī)（成果）的數(shù)量、質(zhì)量及實(shí)際效果、個(gè)人所起的作用,存在的主要問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、及今后的努力方向。

3、“基層考核意見(jiàn)”和“單位考核意見(jiàn)”以記實(shí)填寫(xiě)，并明確表明“優(yōu)秀、稱職、

基本稱職、不稱職”的意見(jiàn)。

4、政治表現(xiàn)定性考核，業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)定量考核。定性考核具體要索、標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)果的分

析處理，定量考核具體要素、標(biāo)準(zhǔn)及檔次分?jǐn)?shù)線的確定，可根據(jù)系列主管部門的指導(dǎo)性意見(jiàn)及單位的實(shí)際情況確定。

5、在確定最終考核檔次時(shí)，優(yōu)秀者必須是政治表現(xiàn)考核為合格、業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核在優(yōu)

秀分?jǐn)?shù)線以上；政治表現(xiàn)考核不合格或業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考核在不稱職分?jǐn)?shù)線以下者，均應(yīng)定為不稱職。

6、參與各層次考核的“參加人數(shù)”，須占“實(shí)有人數(shù)”的三分之二以上，考核結(jié)果

方能有效。

7、對(duì)“優(yōu)秀”和“不稱職”者，須經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)可。

優(yōu)秀稱職不稱職備注單位經(jīng)基層考核小組和學(xué)�？己诵〗M考核，該同志A項(xiàng)得分：分，B考項(xiàng)得分：分，C得分：分，綜合考核結(jié)果定為。核意見(jiàn)（公章）負(fù)責(zé)人(簽章)年月日本人意本人簽字年月日

見(jiàn)業(yè)務(wù)主管部門審核意(公章)見(jiàn)年月日項(xiàng)政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度等(定性)工作實(shí)績(jī)等(定量)實(shí)參合基合不實(shí)參定有加合有加人人格人人測(cè)評(píng)分值性定目數(shù)數(shù)格本格數(shù)數(shù)量基層A=考考核核考核情小組B=況考核綜合結(jié)C=A×40%+B×60%=果基優(yōu)秀稱職不稱職備注層考經(jīng)基層考核小組年月日考核，該同志考核得分情況如下：核政治思想表現(xiàn)主：合格（或不合格）；專業(yè)技術(shù)水平：分；意教育教學(xué)教研能力：分；工作實(shí)績(jī)：分；見(jiàn)履行崗位職責(zé)：分；綜合考核成績(jī)?yōu)椋悍衷u(píng)為（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職）負(fù)責(zé)人(簽章)年月日姓名×××性別男年齡45行政職務(wù)受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)小教一級(jí)聘期起止時(shí)間201*.9-201*.8受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是：小教一級(jí)教師崗位職責(zé)、任期目標(biāo)一、共同職責(zé)1、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教、為人師表、刻苦鉆研，遵紀(jì)守法，舉止文明，模范遵守教師職業(yè)道德，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立人類靈魂工程師的形像。做好育人工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，依法保護(hù)學(xué)生身心健康和合法權(quán)，重視學(xué)生安2、樹(shù)立為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的思想，加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)配合家庭和社會(huì)全教育。3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練，積極參與教學(xué)研究，教改實(shí)驗(yàn)、研究教法，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作教具和簡(jiǎn)單的多媒體課件，努力提高自身文化素質(zhì)，4、堅(jiān)持課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育，提高學(xué)生明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生興趣、愛(ài)好，組織和指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生興趣、特長(zhǎng)得到充分發(fā)展。5、能勝任班主任或少先隊(duì)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。6、不亂收費(fèi)和向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物。二、一級(jí)教師職責(zé)1、對(duì)所住學(xué)科教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、大綱要求掌握熟練。2、教案自編寫(xiě)，嚴(yán)禁無(wú)教案上課，上課必須使用普通話，課堂教學(xué)效果好。3、每學(xué)期聽(tīng)課不少于是10節(jié)，每周課時(shí)量不低于學(xué)校安排。4、每學(xué)期至少上1-2節(jié)有價(jià)值的示范課或舉行一次專題講座；每學(xué)年承擔(dān)一個(gè)教研專題，并撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。5、積極參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)成為安寧市的學(xué)科帶頭人、骨干教師，或安寧市教研室優(yōu)質(zhì)課證書(shū)。6、教學(xué)質(zhì)量居于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列：①學(xué)年度統(tǒng)測(cè)一至六年級(jí)單科及格率達(dá)97%，一至三年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)成92%，四、五、六年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)87%。②體、藝獎(jiǎng)學(xué)科在安寧市競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。7、能勝任對(duì)青年教師的傳、幫、帶工作，每學(xué)年均與一、二級(jí)教師結(jié)有“對(duì)子”，并有具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)其教學(xué)工作內(nèi)容和措施，有較明顯提高（每學(xué)期聽(tīng)“對(duì)子”課不少于6-8次）。任期目標(biāo):：1、擔(dān)任××××××小學(xué)二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。2、另外兼×××小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和二年級(jí)（1）班班主任。3、每學(xué)期聽(tīng)課不少于是12節(jié)，每周課時(shí)量不低于學(xué)校安排。4、認(rèn)真完成學(xué)校安排的一切工作。3

履職總結(jié)

×××，男、45歲，小學(xué)一級(jí)教師。201*.9201*.7任××××××小學(xué)二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和班主任工作。履職以來(lái)我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為以后的教育工作做的更好，下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。一、政治思想及師德我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從學(xué)校的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從多種渠道汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)努力成為一名好教師。二、教育教學(xué)能力自履現(xiàn)職以來(lái)，我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持上課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：精心好課、準(zhǔn)備課件。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、極富穿透力，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。三、工作量和工作實(shí)績(jī)201*.9201*.7任××××××小學(xué)二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和班主任工作。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。一分耕耘，一分收獲，學(xué)生的成績(jī)明顯提高，教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破，各方面的工作成效明顯。

完成的主要專業(yè)技術(shù)工作、成果及論著登記

項(xiàng)目、課題、成果、教學(xué)、工作內(nèi)容、本人起何作用完成情況及起止時(shí)間論著等專業(yè)技術(shù)工作名稱（主持、參與、獨(dú)立）效果201*.9二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作×××小學(xué)二年級(jí)1、201*.2班數(shù)學(xué)教學(xué)工作7按要求圓滿完成201*.9數(shù)學(xué)教研工作×××小學(xué)數(shù)學(xué)教研201*.工作按要求圓滿完成7201*.9二年級(jí)（1）班班主任工按要求圓滿完成201*.作7工作失誤、失職情況登記

時(shí)間情況概述損失或影響程度處理情況

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