甘肅省201*年中學(xué)地理骨干教師培訓(xùn)總結(jié)
甘肅省201*年中學(xué)地理骨干教師培訓(xùn)總結(jié)店子九年制學(xué)校趙連才
一、培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容
8月15日專題一:八年級(jí)地理新課程整體性分析8月16日專題二:八年級(jí)地理必修一自然地理教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)剖析
8月17日專題三:八年級(jí)地理必修二提高自然地理課堂教學(xué)的有效性自然環(huán)境的差異性二、培訓(xùn)收獲和心得
此次給我們培訓(xùn)的是中學(xué)地理主要編寫人員之一的王麗老師。培訓(xùn)中我認(rèn)真觀看了視頻講座,學(xué)習(xí)了文本資料,參加了在線研討,學(xué)習(xí)了學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè),完成了專題作業(yè),對(duì)一些文章進(jìn)行了評(píng)論,和專家、老師們進(jìn)行了交流和討論,雖然只有短短的3天時(shí)間,但總體感覺(jué)受益匪淺。
1、通過(guò)培訓(xùn),能更好的把握高中新課程教學(xué)內(nèi)容的體系,無(wú)論是自然地理、人文地理還是區(qū)域地理,都有了更加明確,更加清晰的把握。2、通過(guò)觀看優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻,寫觀后感,既學(xué)到了他人之長(zhǎng),也體會(huì)到了自己之短。希望以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)專家和其他同仁們的文章及見(jiàn)解,深深感受到天外有天,人外有人,心無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。尤其是一些教學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的老師,讓我體會(huì)到為人師者的境界和氣度,值得學(xué)習(xí)!
4、通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多可操作的有效的提高課堂教學(xué)的方法,尤其是對(duì)高三地理備考有了新的認(rèn)識(shí)和新的理解,增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí),使自己的教學(xué)思路更加靈活,自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向。
5、這次培訓(xùn)的專題中尤其設(shè)計(jì)了新課程中大家關(guān)注的高中地理學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)問(wèn)題,使得我們習(xí)得了新課程的理念,理清了思路,掌握了方法,這對(duì)今后的教學(xué)有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
6、通過(guò)培訓(xùn),更深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)反思的重要性,在自己的教學(xué)中會(huì)不斷進(jìn)行反思,有利于今后自己在專業(yè)教學(xué)的道路上更快成長(zhǎng)!
總之,實(shí)施新課程是教育發(fā)展的趨勢(shì),是社會(huì)進(jìn)步的需要,我們要在新的理念指導(dǎo)下,從思想上轉(zhuǎn)變觀念,從行為上轉(zhuǎn)變方式,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),既關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展的探究學(xué)習(xí)的能力,也讓自己樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,獲得終生學(xué)習(xí)的能力。
201*年8月20日
學(xué)員:趙連才
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