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高校教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 23:57:39 | 移動(dòng)端:高校教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

高校教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

綻放教育光彩,添輝祖國

十八大,盛世騰飛,繼往開來,承前啟后萬花妍。有人將中國比作一列火車,它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn),列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一位都是這列火車的駕駛員。因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航,沒有導(dǎo)航者,時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。

十八大報(bào)告中提出,要全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。結(jié)合師德規(guī)范,我認(rèn)為,我們身系祖國未來的重任,一是要認(rèn)真工作。無論做什么工作,要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),以學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。二是要愛崗敬業(yè)。應(yīng)該積小流而成江海,從平凡處著手,從一點(diǎn)一滴做起,把自己的崗位、自己平凡的工作視為學(xué)習(xí)、培育、提高的場所,由重視到珍惜,由珍惜到愛,做到愛崗敬業(yè),專心貫注,樂此不疲。腳踏實(shí)地,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;三是要團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。對學(xué)校、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事給予自己的幫助和支持,要有一種感恩的良好心態(tài),一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁。用感恩的心快樂的去工作,把感激付諸于奉獻(xiàn)精神上。作為一名教師,我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。

高校教師不僅要具有高尚的師德,無私奉獻(xiàn)的高尚品格,還要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),才能真正做好教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)工作。

教育教學(xué)工作是高等學(xué)校的核心部分,是推動(dòng)高?沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策,把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn),增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,才能深刻貫徹十八大中的教育方針,提高教育現(xiàn)代化水平。

“回首清暉來時(shí)路,古月依舊照今人!弊鳛橐幻咝=處,我深感使命在身,重任在肩。我們要忠于黨的教育事業(yè),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,努力為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用勤奮和奮斗繼續(xù)詮釋人生,為祖國的教育事業(yè)增添光彩!

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第四期行政管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過短短一天的培訓(xùn),我不僅提高了對黨理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。尤其是黨的紀(jì)律的作用頗有體會(huì)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我深刻地知道了黨不是一個(gè)簡單的數(shù)目字的總和,而是按一個(gè)民主集中制原則組織起來的、目標(biāo)明確、職責(zé)清楚、組織嚴(yán)密的整體。了解了黨的組織系統(tǒng)是由黨的中央組織、基層組織構(gòu)成。不同層次的黨組織在整個(gè)黨組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)中的地位、職責(zé)、作用是不同的。并且黨的紀(jì)律是根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規(guī)黨法的總稱,是黨員必須遵守的行為規(guī)則。黨的紀(jì)律為增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和活力,保持黨在革命、建設(shè)和改革中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,永葆黨的先進(jìn)性,提供了鐵的保障。

黨的紀(jì)律是我黨執(zhí)行黨的方針路線和政策的重要保證;是保持黨的先進(jìn)性和提高黨執(zhí)政能力的武器;是純潔黨的隊(duì)伍、維護(hù)黨組織團(tuán)結(jié)一致的重要保證;是鞏固黨與群眾密切聯(lián)系的重要條件;更是順利推進(jìn)改革開放的重要保證。我黨在探索和發(fā)展的道路上正是靠著黨的紀(jì)律才能逐漸推動(dòng)我國發(fā)展,逐漸促進(jìn)國家進(jìn)步,逐漸帶領(lǐng)國家富強(qiáng)。古語有云:“國有國法,家有家規(guī)”。作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨這一龐大組織同樣也有其自己的紀(jì)律,這些紀(jì)律是不容忽視的,它是我黨長期發(fā)展的重要保證,也是我們作為積極分子積極遵守的規(guī)則,正是通過黨的紀(jì)律,以黨的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,發(fā)展自己。

我黨的這些原則和紀(jì)律在實(shí)際生活中尤為重要,黨的政治紀(jì)律使黨員在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上與黨中央保持高度一致;黨的組織紀(jì)律,使黨員在維護(hù)黨的組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,同時(shí)在奪取政權(quán)和全面建設(shè)小康社會(huì)中也作了重要的保障;黨的群眾紀(jì)律是黨員與人民群眾之間關(guān)系得以和諧,也保證了黨員隨時(shí)隨地的維護(hù)人民群眾的利益,不允許以任何借口、任何形式侵占和損害人民群眾的利益;當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)紀(jì)律使黨和國家為正確處理各方面經(jīng)濟(jì)關(guān)系有了重要保障;黨的宣傳紀(jì)律使黨的思想能夠傳達(dá)到人民群眾之間,是可保證黨與群眾相連;當(dāng)?shù)谋C芗o(jì)律使黨和國家機(jī)密得以安全存放,不外流;黨的外事紀(jì)律使我們時(shí)刻忠于祖國,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)決維護(hù)黨和國家的利益,堅(jiān)決維護(hù)國家尊嚴(yán),不做任何有損于祖國的事,在一切對外活動(dòng)中顧全大局,協(xié)同對外。

我認(rèn)為黨的紀(jì)律是自覺的紀(jì)律,需要我們每個(gè)黨員和積極分子自覺遵守的行為和準(zhǔn)則;黨的紀(jì)律也是鐵的紀(jì)律,任何人、任何組織都不能輕易的私自改變的,我們也有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)我黨所制定的一切紀(jì)律;同時(shí)在紀(jì)律面前人人平等,沒有高低貴賤之分,任何人只要違反了我黨的紀(jì)律都應(yīng)該嚴(yán)格按照紀(jì)律的處分實(shí)施處罰。

作為黨員的我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起防微杜漸,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷地進(jìn)行自我改造,來加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),爭做遵紀(jì)守法的模范,時(shí)刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)展自己,堅(jiān)持同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致,著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念,切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,全心全意的為人民服務(wù)。

黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開,是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。本次全會(huì)是在中國全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次具有重大歷史意義的會(huì)議,將為中國未來發(fā)展繪就新的路線圖。這次“關(guān)鍵性會(huì)議”,將提出綜合改革方案,就全面深化改革進(jìn)行總體部署。因此,作為一名教師黨員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。

全會(huì)審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”。其中三個(gè)“最”,既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇?梢哉雇,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到作為一名教育者,要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。2.教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心,特別對于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生無私的愛心。

3.加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。

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