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一年級下冊校本課程教學計劃

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一年級下冊校本課程教學計劃

教學計劃

單位:

班級:

安站鎮(zhèn)賀莊小學

一年級

201*年2月

小學學?平虒W工作計劃

制定人:張茂訓201*年2月

一、教材分析本學期仍以學校校本課程為依托,以學生發(fā)展為主線,以學生心靈成長需求為目標,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣,提高學生的閱讀能力,進而實施閱讀引領學生精神成長。這些活潑可愛、健康向上的孩子們剛開始小學生活,在生活習慣和學習習慣方面都需要老師的正確引導和培養(yǎng)。教材重點難點:重點是讓學生講文明懂禮貌,做一名誠實的孩子。難點是結合生活實際做一個誠實的學生,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。二、教學目標

1、知識與能力:培養(yǎng)學生互相關心,互相幫助,自覺遵守紀律的好習慣,全面提高自身素質(zhì)。對學生進行健康的興趣愛好,誠實守信、尊敬長輩、愛護花草等生活習慣,培養(yǎng)安全意識。

2、過程與方法:營造吟誦兒歌、童謠的氛圍,讓學生在耳濡目染的過程中,接受傳統(tǒng)文化的熏陶。會賞析、吟誦一定數(shù)量的經(jīng)典兒歌。3、情感態(tài)度與價值觀:通過多種形式表現(xiàn)自己對兒歌的感受,大膽表現(xiàn)自己,積極培養(yǎng)學習兒歌的樂趣和愿望。

三、教學措施

1、學以致用,培養(yǎng)學生的自立能力,節(jié)儉及愛衛(wèi)生的好品德。

2、將思想教育與實踐活動相結合。

3、通過豐富多彩的誦讀形式,引領學生從讀詩、背詩、賞詩中培養(yǎng)讀書興趣。

此外,還要結合本班實際及教學內(nèi)容,開展豐富多彩的閱讀實踐活動,活動形式力求生動活潑,富于童趣。四、教學進度附下表:教學進度表

周次一、二、三周四、五、六周七、八周九、十周十一、十二周十三、十四周十五、十六周十七、十八周教學內(nèi)容講文明,懂禮貌誠實的孩子人人愛我是家庭小主人愛父母,尊長輩課間活動守秩序?qū)P穆犞v愛護花草樹木高高興興上學,平平安安回家

擴展閱讀:一年級下冊校本課程教學計劃

一年級下冊校本課程教學計劃

一、教材分析本學期仍以學校校本課程為依托,以學生發(fā)展為主線,以學生心靈成長需求為目標,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣,提高學生的閱讀能力,進而實施閱讀引領學生精神成長。這些活潑可愛、健康向上的孩子們剛開始小學生活,在生活習慣和學習習慣方面都需要老師的正確引導和培養(yǎng)。教材重點難點:重點是讓學生講文明懂禮貌,做一名誠實的孩子。難點是結合生活實際做一個誠實的學生,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。二、教學目標。

1、知識與能力:培養(yǎng)學生互相關心,互相幫助,自覺遵守紀律的好習慣,全面提高自身素質(zhì)。對學生進行健康的興趣愛好,誠實守信、尊敬長輩、愛護花草等生活習慣,培養(yǎng)安全意識。

2、過程與方法:營造吟誦兒歌、童謠的氛圍,讓學生在耳濡目染的過程中,接受傳統(tǒng)文化的熏陶。會賞析、吟誦一定數(shù)量的經(jīng)典兒歌。3、情感態(tài)度與價值觀:通過多種形式表現(xiàn)自己對兒歌的感受,大膽表現(xiàn)自己,積極培養(yǎng)學習兒歌的樂趣和愿望。三、教學措施。1、學以致用,培養(yǎng)學生的自立能力,節(jié)儉及愛衛(wèi)生的好品德。

2、將思想教育與實踐活動相結合。

3、通過豐富多彩的誦讀形式,引領學生從讀詩、背詩、賞詩中培養(yǎng)讀書興趣。

此外,還要結合本班實際及教學內(nèi)容,開展豐富多彩的閱讀實踐活動,活動形式力求生動活潑,富于童趣。四、教學進度附下表:

教學進度表

周次一、二、三周四、五、六周七、八周九、十周十一、十二周十三、十四周十五、十六周十七、十八周教學內(nèi)容講文明,懂禮貌誠實的孩子人人愛我是家庭小主人愛父母,尊長輩課間活動守秩序?qū)P穆犞v愛護花草樹木高高興興上學,平平安安回家

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