學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)方案

學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《薊縣201*年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神，為切實(shí)提高全校師生防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力，提高師生安全防范意識和應(yīng)急救護(hù)知識技能，特制定如下工作方案。

一、應(yīng)急救護(hù)工作的指導(dǎo)思想

我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和健康的人道主義精神，促進(jìn)校園文明和諧，保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

二、應(yīng)急救護(hù)工作的目標(biāo)

在全校范圍內(nèi)對師生開展應(yīng)急救護(hù)知識的培訓(xùn)，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，建立應(yīng)急救護(hù)小組，對應(yīng)急救護(hù)小組進(jìn)行心肺復(fù)蘇和常見救護(hù)技術(shù)常識的培訓(xùn)。

三、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的內(nèi)容1．內(nèi)容和形式。

培訓(xùn)內(nèi)容包括救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn)）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等。采取理論知識講授。通過培訓(xùn)使師生都能掌握和創(chuàng)傷救護(hù)的基本技能。

2．參加范圍：全校師生

3、培訓(xùn)時(shí)間：201*年6月4日6月8日4、培訓(xùn)地點(diǎn)：三樓電教室四、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：杜漢永

副組長：趙信雙

成員：楊樹風(fēng)劉建華王賀先王學(xué)嶺姚連啟柴化王君利張義興及各班班主任

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)以人為本的民心工程，關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；要按照本實(shí)施方案，廣泛發(fā)動，積極推進(jìn)，確保應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

（二）精心組織，落實(shí)責(zé)任。各班要將此項(xiàng)工作落到實(shí)處；精心組織安排本班學(xué)生進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感，并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，避免安全事故發(fā)生。

下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年6月1日

學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案

下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年6月

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東坪中學(xué)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案

為切實(shí)提高全校師生防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力，提高師生安全防范意識和應(yīng)急救護(hù)知識技能，特制定如下工作方案。

一、應(yīng)急救護(hù)工作的指導(dǎo)思想

我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和健康的人道主義精神，促進(jìn)校園文明和諧，保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

二、應(yīng)急救護(hù)工作的目標(biāo)

在全校范圍內(nèi)對師生開展應(yīng)急救護(hù)知識的培訓(xùn)，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，建立應(yīng)急救護(hù)小組，對應(yīng)急救護(hù)小組進(jìn)行心肺復(fù)蘇和常見救護(hù)技術(shù)常識的培訓(xùn)。

三、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的內(nèi)容1．內(nèi)容和形式。

培訓(xùn)內(nèi)容包括救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn)）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等。采取理論知識講授。通過培訓(xùn)使師生都能掌握和創(chuàng)傷救護(hù)的基本技能。

2．參加范圍：全校師生

3、培訓(xùn)時(shí)間：201*年9月4日9月8日四、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李基盛

副組長：鄧又華賀鐵喬劉定芳王飛

成員：劉衛(wèi)安諶中華鄧東風(fēng)譚亮東梁艷霞諶興利譚文協(xié)龔可新張密田黃新周

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)以人為本的民心工程，關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各班要高度重視，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；要按照本實(shí)施方案，廣泛發(fā)動，積極推進(jìn)，確保應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

（二）精心組織，落實(shí)責(zé)任。各班要將此項(xiàng)工作落到實(shí)處；精心組織安排本班學(xué)生進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后學(xué)生寫好觀后感，并擇優(yōu)上交學(xué)校。觀看學(xué)習(xí)期間對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，避免安全事故發(fā)生。

下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年6月1日

學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案

下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年6月

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