評(píng)建工作總結(jié)
鞏固評(píng)建成果提高辦學(xué)效益
201*年11月27日至30日,我院全體師生員工以嶄新的
精神面貌、飽滿的熱情迎來了四川省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估專家組為期4天的進(jìn)校實(shí)地考察與評(píng)估。考查結(jié)果,專家組對我院的人才培養(yǎng)工作給予了高度評(píng)價(jià)和充分的肯定,各項(xiàng)考核指標(biāo)達(dá)合格率達(dá)到了100%。在為我院取得如此優(yōu)異的成績而自豪的同時(shí),文化旅游系深刻總結(jié)近一年來迎評(píng)促建工作的開展,認(rèn)真思考學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
一、高度重視,有效落實(shí),迎評(píng)促建推動(dòng)有序
自201*年3月,我院迎評(píng)促建工作正式開展以來,文化旅游系全體教職員工以高度的自覺性、飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到事關(guān)我院(也直接關(guān)系到我系)發(fā)展的重大契機(jī)的工作中。在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,我系上下迎難而上,眾志成城,各項(xiàng)工作推動(dòng)有序,圓滿完成迎評(píng)促建工作。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)院黨委關(guān)于迎評(píng)促建工作的各項(xiàng)精神,貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的二十字方針,深入學(xué)習(xí)高職教育的各種理念,從思想上高度統(tǒng)一。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。成立了以系部第一責(zé)任人為組長、全體行政人員共同參加的的組織機(jī)構(gòu),專門召開了多次次主題會(huì)議,對于評(píng)估階段做了周密的安排和布。
3、各項(xiàng)工作的開展,緊密圍繞院評(píng)建工作辦公室的安排,在全體教職員工、全體學(xué)生中廣泛深入學(xué)習(xí)評(píng)建知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)
評(píng)建工作的重要意義,全系師生自覺行動(dòng),表現(xiàn)出了人人為評(píng)估,事事為評(píng)估的高度責(zé)任心。
二、全系動(dòng)員,很抓規(guī)范,促建結(jié)合卓有成效
全系動(dòng)員,嚴(yán)格按照評(píng)建工作要求,查漏補(bǔ)缺,各項(xiàng)工作逐步規(guī)范。
1、教學(xué)四大體系的建設(shè)不斷深化。修訂完善了我系201*、201*級(jí)旅游管理、涉外旅游、酒店管理三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,實(shí)踐課程的開設(shè)比例達(dá)到了60%。完成了68門課程教學(xué)大綱、24門課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。教學(xué)管理、學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善。
2、實(shí)踐教學(xué)條件和水平得到改善和提高。我系已經(jīng)建立了5家緊密合作的校企合作實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,正進(jìn)一步加大拓展專業(yè)對口實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。積極探索實(shí)踐教學(xué)體系的改革,進(jìn)一步深化校企合作的人才培養(yǎng)模式。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。充分利用行業(yè)辦學(xué)資源的優(yōu)勢,通過“走出去,請進(jìn)來”的合作方式,建立了一支專兼結(jié)合的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。我系各專業(yè)教師隊(duì)伍中,副教授比例達(dá)到了20%,雙師素質(zhì)型教師比例達(dá)到了40%。鼓勵(lì)教師通過各種渠道參與行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)考核,安排了3位教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和專業(yè)實(shí)踐。同時(shí),聘請了4位具有行業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)專業(yè)人士作為學(xué)院的兼職教師,結(jié)合高職教育的特點(diǎn),進(jìn)一步提高了兼職教師的比例。
4、教師的教學(xué)水平顯著提高。開展了三輪20余次說課、說專業(yè)活動(dòng),激勵(lì)先進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改,互相促進(jìn)。每位教師對站穩(wěn)講臺(tái)充滿了信心。在評(píng)估期間,各位教師都表現(xiàn)良好。
5、專業(yè)教研室進(jìn)一步規(guī)范。完成了旅游管理專業(yè)教研室的基礎(chǔ)建設(shè),通過組織多次教研室研討活動(dòng),為教師提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境,激發(fā)了教師的工作熱情,為教師教學(xué)能力的提升搭建了良好的平臺(tái)。
6、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查。每一天,系部教學(xué)管理人員嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定進(jìn)行教學(xué)檢查,確保教師能履行崗位職責(zé),教風(fēng)優(yōu)良;教學(xué)過程規(guī)范,教學(xué)水平較高,學(xué)生滿意度大大提升。
7、各項(xiàng)教學(xué)管理制度逐步完善。嚴(yán)格按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定對各類教學(xué)文檔進(jìn)行檢查、整理、收集、歸檔,基本杜絕了原來粗放、盲目的管理現(xiàn)象,提高了工作人員的管理意識(shí)和水平,形成了良好的管理規(guī)范,極大地提升了管理效率。
8、學(xué)生管理工作成效顯著。我系采取以學(xué)生管理工作部門為龍頭、學(xué)生干部為抓手、優(yōu)秀學(xué)生為紐帶的聯(lián)動(dòng)管理體系,責(zé)任明確,工作到位。首先在學(xué)生管理部門強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作的重要性,多次召開全系學(xué)生干部座談會(huì),采取“抓到課率、抓宿舍紀(jì)律衛(wèi)生、抓日常行為規(guī)范、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)建知識(shí)、鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)”等多種方式,及時(shí)收集教學(xué)信息,并將有關(guān)情況進(jìn)行及時(shí)處理。確保不因管理工作不到位而導(dǎo)致學(xué)生在評(píng)估中出現(xiàn)負(fù)面現(xiàn)象。評(píng)估期間,我系廣大學(xué)生識(shí)大體、顧大局,與
學(xué)校榮辱與共、以主人的姿態(tài)來迎接評(píng)估組專家,在方方面面展示出了我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
三、及時(shí)總結(jié),重視整改,成果鞏固絕不松懈
在欣喜此次迎評(píng)促建工作取得圓滿成功的同時(shí),深刻領(lǐng)會(huì)專家組提出的整改意見,結(jié)合我院發(fā)展的遠(yuǎn)大目標(biāo),認(rèn)真總結(jié)我系的工作現(xiàn)狀,還有許多工作需要進(jìn)一步完善提高。比如:人才培養(yǎng)模式改革還有待進(jìn)一步深化,專業(yè)人才培養(yǎng)方案不盡完善,人才培養(yǎng)質(zhì)量水平還需進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)要進(jìn)一步優(yōu)化,“校企合作”的力度需要不斷加大,雙師素質(zhì)型教師結(jié)構(gòu)要進(jìn)一步完善、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)要切實(shí)加強(qiáng),課程建設(shè)還要進(jìn)一步加大力度等等。因此,取得了豐碩成果固然可喜,但絕不能以此而松懈。在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量,還需要我系全體教職員工團(tuán)結(jié)一心,奮力進(jìn)取,為取得更大的進(jìn)步而努力。
四、開拓創(chuàng)新,提高效益,科學(xué)發(fā)展任重道遠(yuǎn)
201*年,我們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫模覀円睬逍训卣J(rèn)識(shí)到存在的不足。為了做好新一年和新學(xué)期的工作,學(xué)院召開了中層干部會(huì)和全院教職工大會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了認(rèn)識(shí),文化旅游系認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)院會(huì)議精神,認(rèn)識(shí)到:學(xué)院的發(fā)展任重道遠(yuǎn),我系作為學(xué)院的一份子,責(zé)無旁貸。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)示范性高職院校的建設(shè)目標(biāo)。深入開展高等職業(yè)教育理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)與
研究活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部16號(hào)文件精神;全面了解經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢,準(zhǔn)確掌握行業(yè)發(fā)展需要,進(jìn)一步明確我系的辦學(xué)定位,不斷開拓高職教育的辦學(xué)視野,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,全面提高教學(xué)質(zhì)量,并以我院建成示范性高職院為目標(biāo),全系教職員工要自加壓力,重視內(nèi)涵建設(shè)。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高教師特別是青年教師的專業(yè)理論水平和工作能力;進(jìn)一步加強(qiáng)教師實(shí)踐鍛煉,建立系部與行業(yè)雙向交流制度,提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和應(yīng)用能力;采取激勵(lì)政策聘請行業(yè)專家和業(yè)務(wù)骨干,不斷擴(kuò)大兼職教師隊(duì)伍,并加強(qiáng)培訓(xùn),提高兼職教師的教學(xué)能力;強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
3、突出特色,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。繼續(xù)對接行業(yè)需求,依托行業(yè)優(yōu)勢,推進(jìn)專業(yè)群建設(shè)。積極打造品牌專業(yè)和特色專業(yè)。以課程體系建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè),爭取在十二五期間,建成省級(jí)精品課程1門,院級(jí)精品課程23門。4、校企合作,深化人才培養(yǎng)模式改革。進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)旅行社、酒店等企業(yè)的合作,研究制定各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,使我系的辦學(xué)根植于深厚的行業(yè)背景基礎(chǔ)之上。進(jìn)一步完善校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(特別是校內(nèi)實(shí)踐基地的建設(shè)),積極構(gòu)建具有行業(yè)和專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)體系。加大規(guī)劃和建設(shè)各專業(yè)系列實(shí)踐教學(xué)教材的力度,使之更具有行業(yè)和專業(yè)特點(diǎn),確保實(shí)踐教學(xué)
取得實(shí)效。
5、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。建立健全各級(jí)各類人員崗位責(zé)任制,進(jìn)一步建立和完善教學(xué)、科研、學(xué)生管理等方面的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面的積極性。構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)和管理質(zhì)量監(jiān)控體系,不斷提升教學(xué)和管理水平。
文化旅游系全體教職員在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,努力工作,為我院迎評(píng)促建工作的全面勝利貢獻(xiàn)了自己的力量。在今后的工作中,我們一定會(huì)積極進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷開拓創(chuàng)新,為提升我院辦學(xué)效益作出更大的貢獻(xiàn)。
文化旅游系
201*-12-14
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評(píng)建辦公室評(píng)估工作總結(jié)
我院的高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估已經(jīng)圓滿結(jié)束,在此過程中,評(píng)建辦公室在學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求,緊密聯(lián)系學(xué)院工作的實(shí)際狀態(tài),以高度的責(zé)任感、深刻的危機(jī)感、高昂的激情、正確的動(dòng)機(jī)投入到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中,仔細(xì)解讀指標(biāo)體系,認(rèn)真撰寫文件材料,精心布置大會(huì)小會(huì)、努力做好各項(xiàng)工作,高質(zhì)量地完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)評(píng)建工作任務(wù)。為了鞏固評(píng)建工作取得的成績,整改評(píng)建過程中發(fā)現(xiàn)的差距與不足之處,現(xiàn)將評(píng)建辦公室成立以來的工作總結(jié)如下:
一、基本情況
評(píng)建辦公室是全院評(píng)建工作的主要部門。201*年4月,我院成立評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組以來,評(píng)建辦公室就在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行具體工作的準(zhǔn)備。先后經(jīng)歷了動(dòng)員學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)準(zhǔn)備、自評(píng)整改、沖刺迎評(píng)和專家進(jìn)校五個(gè)階段。在評(píng)建工作的每一個(gè)階段,評(píng)建辦公室都能根據(jù)學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求,結(jié)合評(píng)建辦整體工作框架,認(rèn)真組織、協(xié)調(diào)各部門工作,使全院的評(píng)建工作有條不紊的進(jìn)行,直至圓滿成功。(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
評(píng)建辦公室是學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的執(zhí)行機(jī)構(gòu),是負(fù)責(zé)全院評(píng)建工作的主要部門,我們深知責(zé)任重大,在工作中絕對不能以我昏昏,使人昭昭,所以評(píng)建辦工作人員在評(píng)建伊始就認(rèn)真學(xué)習(xí)《河北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估學(xué)校自評(píng)專業(yè)剖析工作要點(diǎn)》、《河北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估操作規(guī)程(試行)》等多個(gè)文件,深入領(lǐng)會(huì)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神,并積極向承德石油高等?茖W(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)建工作經(jīng)驗(yàn)。201*年4月16日,為了更好的領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,特邀請了承德石油高等?茖W(xué)校原黨委書記丁德全教授來我院作題為“《評(píng)估實(shí)施細(xì)則》解讀與《采集平臺(tái)》的使用”的報(bào)告,整場報(bào)告會(huì)使全院師生對新一輪的評(píng)估工作有了一個(gè)清晰而感性的認(rèn)識(shí),為學(xué)院全面開展評(píng)建工作指明了方向。通過反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料,認(rèn)真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵,我們進(jìn)一步明確了該做什么、該重點(diǎn)做什么、該先做什么等一系列問題。
在評(píng)建辦工作的同時(shí),我們深知評(píng)建工作是全院工作的一件大事,它需要人人的參與、方方面面的精心準(zhǔn)備,上上下下的統(tǒng)一行動(dòng),因此評(píng)建辦公室協(xié)同其他部門先后兩次組織召開全院性的迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)。
1201*年4月17日,學(xué)院召開迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,黨委書記韓德才做重要講話;院長張永利宣讀了《學(xué)院高職院校人才培養(yǎng)工作實(shí)施方案》;副院長耿世剛在會(huì)上作了主題報(bào)告;黨委副書記、紀(jì)委書記黃香宣讀了《關(guān)于成立“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》。這次會(huì)議的召開,標(biāo)志著我院新一輪評(píng)估工作大幕的拉開。
201*年10月11日,學(xué)院召開了迎評(píng)再動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議對即將到來的第二輪高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署,并號(hào)召全院師生員工進(jìn)一步開動(dòng)腦筋、凝心聚力、開拓進(jìn)取,為學(xué)院順利通過評(píng)估而繼續(xù)努力奮斗。
兩次評(píng)估動(dòng)員大會(huì)充分統(tǒng)一全院師生員工思想、凝聚了人心、整合了資源,為下一步的評(píng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。(二)基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段
在這一階段,評(píng)建辦公室根據(jù)學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求,結(jié)合上一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)成果,制訂了評(píng)建辦公室的整體工作框架,明確了工作職責(zé)和任務(wù),組織協(xié)調(diào)全院的迎評(píng)準(zhǔn)備工作。主要工作有:
1、督促各部門建立評(píng)建工作小組,設(shè)立專人負(fù)責(zé)本部門的評(píng)建事項(xiàng),上傳下達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)文件,通知等。
2、和各個(gè)部門聯(lián)系,深入研討,督促各職能部門撰寫《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》、《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》等重要規(guī)劃。
3、為做好系部專業(yè)剖析工作,評(píng)建辦認(rèn)真研究評(píng)估方案精神,參照已評(píng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì),綜合形成了專業(yè)剖析自評(píng)報(bào)告模板,并多次專門發(fā)文,對專業(yè)剖析提供指導(dǎo)。
4、評(píng)建辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視數(shù)據(jù)平臺(tái),選派專人赴上海參加評(píng)估數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)會(huì)議,回來后架設(shè)網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)采集平臺(tái)。組織培訓(xùn)各部門填報(bào)數(shù)據(jù)平臺(tái),多次與各部門溝通,耐心協(xié)調(diào),嚴(yán)格要求,仔細(xì)校對,認(rèn)真歸納,費(fèi)盡千辛萬苦收集歸納數(shù)據(jù),并通過本輪填報(bào)的數(shù)據(jù)督促各部門剖析現(xiàn)狀、查找問題、及時(shí)整改。
5、制訂了《中國環(huán)境管理干部學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系任務(wù)分解表》,以便為各單位在材料的收集整理建設(shè)過程中提供參考指導(dǎo)。
6、開通了評(píng)建網(wǎng),編寫評(píng)建簡報(bào),配合學(xué)院組宣部進(jìn)行專題報(bào)道。
27、根據(jù)學(xué)院教學(xué)的發(fā)展,做好教學(xué)規(guī)章制度的廢、改、立工作,完成最新《學(xué)院教學(xué)管理規(guī)章制度匯編》。
8、督促各系部完善教學(xué)文檔,豐富支撐材料,檢查教師個(gè)人教學(xué)文檔的準(zhǔn)備情況。9、評(píng)建辦積極督促全體教師認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備說課,并舉辦第五屆說課大賽,優(yōu)中選優(yōu),樹立典型,號(hào)召全體教師學(xué)習(xí),提高全校教師的說課水平。
評(píng)建辦人員在基礎(chǔ)準(zhǔn)備過程中,不怕辛苦,認(rèn)真梳理各項(xiàng)工作脈絡(luò),忙而不亂,做到了分工明確又能協(xié)作共事,同時(shí)在工作中充分發(fā)揮評(píng)建網(wǎng)、QQ群和電話的快捷作用,做到信息即時(shí)傳達(dá)、電話敦促督辦,提高工作效率,保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。(三)自評(píng)整改階段
自評(píng)工作是第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估的重要環(huán)節(jié),專家組就是根據(jù)數(shù)據(jù)平臺(tái)和學(xué)院的自評(píng)報(bào)告對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行評(píng)估,因此評(píng)建辦先后組織了兩次自評(píng)。
評(píng)建辦根據(jù)省里文件要求和其他評(píng)估院校的經(jīng)驗(yàn),制訂了《院內(nèi)自評(píng)工作方案》,督促各系部按照學(xué)院統(tǒng)一要求準(zhǔn)備《專業(yè)剖析報(bào)告》、《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》等材料;又成立了由16人組成的院內(nèi)評(píng)估專家組,并召開專門的培訓(xùn)會(huì),從評(píng)估程序,文檔查閱等方面進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
第一輪自評(píng)從201*年7月11日開始,歷時(shí)15天,對21個(gè)部門進(jìn)行了模擬評(píng)估。院內(nèi)專家組先聽取系部的《評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告》、《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》和《專業(yè)剖析報(bào)告》,再隨機(jī)選擇46位教師進(jìn)行說課,隨后與系部主任、專業(yè)長、教師進(jìn)行座談,查閱文檔,最后專家組討論,并提出評(píng)估意見。各系部根據(jù)專家組的意見,提出整改方案,形成書面材料,交評(píng)建辦。
第二輪自評(píng)于201*年10月13日進(jìn)行,主要針對第一輪院內(nèi)自評(píng)的整改意見,對各系部的整改工作進(jìn)行驗(yàn)收,各部門先就自身3個(gè)月來的自評(píng)整改工作開展情況向?qū)<医M做匯報(bào),然后專家分組到各系部進(jìn)行實(shí)地檢查,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,向各系部做現(xiàn)場反饋。
在兩次自評(píng)的過程中,評(píng)建辦公室從撰寫自評(píng)方案,確定專家組人員名單,安排會(huì)議日程,通知相關(guān)人員與會(huì),會(huì)場布置,材料準(zhǔn)備,會(huì)議記錄,宣傳報(bào)道,收集專家意見,收取系部整改方案等方面入手,全程參與,周到服務(wù)?朔藭r(shí)間緊,任務(wù)重,人員不足
3等困難,加班加點(diǎn),努力工作,確實(shí)保證了兩次自評(píng)工作的順利進(jìn)行。(四)沖刺迎評(píng)階段
在順利完成兩次院內(nèi)自評(píng)之后,我院迎評(píng)工作進(jìn)入沖刺階段,評(píng)建辦的工作重點(diǎn)由系部層面轉(zhuǎn)移到了學(xué)院整體工作的層面。在這一階段,評(píng)建辦主要完成以下工作:
1、完成了《自評(píng)報(bào)告》、《數(shù)據(jù)分析匯報(bào)》、《院長匯報(bào)》等各個(gè)重大報(bào)告的撰寫。這些報(bào)告都是通過十幾輪的反復(fù)修改、多方征求意見、字斟句酌,一字千鈞,嘔心瀝血完成的,多少個(gè)不眠之夜,就是為了思考其中的某種說法合理與否,只有親歷其中才可以體會(huì)此處艱辛。
2、完成了《學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)匯編》的編訂印刷。評(píng)建辦從提供模版開始就一步步組織各系部編寫,并先后多次發(fā)文指導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)的撰寫,收齊課程標(biāo)準(zhǔn)之后,評(píng)建辦又組織人員對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核,校對,確保萬無一失。
3、為了讓全院師生進(jìn)一步理解評(píng)估的重要意義,評(píng)建辦組織編寫了《評(píng)估知識(shí)問答》手冊,并印刷7500冊,發(fā)放到全院師生手中,讓大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)評(píng)估精神。
4、評(píng)建辦與人事處、教務(wù)處等其他部門通力合作完成了《領(lǐng)導(dǎo)班子組成人員一覽表》,《黨政機(jī)構(gòu),教學(xué)系部設(shè)置一覽表》等學(xué)院11項(xiàng)評(píng)估基本信息資料的準(zhǔn)備工作。
5、完成了全部需要準(zhǔn)備的文檔,如《教學(xué)規(guī)章制度匯編》、《自評(píng)報(bào)告》、《數(shù)據(jù)分析報(bào)告》等的印刷裝訂工作。
6、協(xié)助黨政辦公室制定完善《評(píng)估接待方案》,為其他部門提供所需的文件資料,完善全院的評(píng)估準(zhǔn)備工作。
在迎評(píng)沖刺階段的忙碌工作中,評(píng)建辦人員制定有效的工作計(jì)劃,明確分工,各司其職,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的任務(wù),確保信息資料的準(zhǔn)確,按時(shí)上交任務(wù),整個(gè)辦公室高效運(yùn)轉(zhuǎn),只用了一個(gè)禮拜就全部完成了上述工作。(五)專家進(jìn)校階段
201*年10月29日,河北省評(píng)估專家組進(jìn)入我校,正式開始評(píng)估工作。評(píng)建辦公室全體成員作為資料準(zhǔn)備組積極參與到最后階段的工作當(dāng)中。
1、制定評(píng)建辦自己的迎評(píng)計(jì)劃,合理分工,各司其職,在每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),都有評(píng)
4建辦的人員在值班,做到及時(shí)通報(bào),確保信息傳遞的及時(shí)準(zhǔn)確。
2、根據(jù)專家確定的說課和深入訪談名單,電話通知相關(guān)人員做好準(zhǔn)備,在說課教室和訪談室外配備專職人員,遇有情況,及時(shí)通報(bào),確保不出意外。
3、提前布置專業(yè)剖析工作,協(xié)助環(huán)科系和環(huán)藝系做好專業(yè)剖析的前期準(zhǔn)備,會(huì)場布置,剖析會(huì)場的秩序維護(hù)等。
在專家進(jìn)校階段,評(píng)建辦充分承擔(dān)起應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職能,對于專家的臨時(shí)要求或是出現(xiàn)的突發(fā)事件,評(píng)建辦都能及時(shí),快速的解決。
二、主要成果
學(xué)院自201*年4月份正式啟動(dòng)評(píng)建工作以來,評(píng)建辦經(jīng)歷了近兩年的工作歷練,在此期間,評(píng)建辦共組織承辦10余次院級(jí)會(huì)議,發(fā)布新聞、通知400余篇,編寫迎評(píng)簡報(bào)28期,撰寫、印刷評(píng)估資料近萬冊,建設(shè)了評(píng)建網(wǎng)站,搭設(shè)了學(xué)院的數(shù)據(jù)采集平臺(tái)服務(wù)器,建設(shè)整理了學(xué)院評(píng)估檔案。在評(píng)估工作20字方針的指導(dǎo)下,我們?nèi)〉玫慕ㄔO(shè)成果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)在評(píng)估期間,評(píng)建辦根據(jù)學(xué)院的發(fā)展實(shí)際,會(huì)同其他部門共同努力,全面制定了發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,其中包括專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃等,規(guī)劃的定制進(jìn)一步明確了我院的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展定位與發(fā)展戰(zhàn)略,為學(xué)院下一步的升本工作奠定了基礎(chǔ)。
(二)近兩年來,評(píng)建辦與教務(wù)處通力合作,通過對教學(xué)一線的調(diào)查研究,對學(xué)院教學(xué)規(guī)章管理制度進(jìn)行了廢、改、立建設(shè)。通過規(guī)章管理制度的建設(shè),一方面增強(qiáng)了廣大教師執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性;另一方面提高了系部教學(xué)文件與教學(xué)資料的整理積累規(guī)范化程度。
(三)評(píng)建辦會(huì)同教務(wù)處制訂并完善了全院各專業(yè)學(xué)生的201*級(jí)培養(yǎng)方案。201*級(jí)培養(yǎng)方案的制訂歷時(shí)一年時(shí)間,按照培養(yǎng)目標(biāo)重新制訂的培養(yǎng)方案,在課程的設(shè)計(jì)上更加合理,如增加了選修課的比例,開設(shè)了新的專業(yè)課程,增加了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
(四)為突出我院辦學(xué)特色,評(píng)建辦特組織相關(guān)會(huì)議,協(xié)助我院六個(gè)特色專業(yè)提煉各自專業(yè)特色,明確各自發(fā)展方向和建設(shè)重點(diǎn),為今后的專業(yè)建設(shè)指明方向。
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
5評(píng)建工作已經(jīng)告一段落,兩年來的酸甜苦辣、緊張而繁忙的工作歷歷在目;仡檭赡甑脑u(píng)估工作,我們認(rèn)為做好以下工作至關(guān)重要。
(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分領(lǐng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)涵,善于抓住主要矛盾與工作的主要環(huán)節(jié)。評(píng)建辦人員不僅要帶頭學(xué)習(xí),還要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),對有關(guān)的重要指標(biāo)反復(fù)學(xué)習(xí),這樣才能領(lǐng)會(huì)評(píng)估精神,做好評(píng)建工作。
(二)工作人員要有奉獻(xiàn)精神。評(píng)建工作頭緒繁雜,材料的組織整理任務(wù)量巨大,需要評(píng)建人員有極大的耐心,付出很多的汗水才能有所成就。在整個(gè)評(píng)建過程中,評(píng)建辦全體人員自始至終加班加點(diǎn),把評(píng)建工作放在首位,專家進(jìn)校之后更是連續(xù)三天夜晚加班到十點(diǎn)之后,確保評(píng)估的順利進(jìn)行。
(三)工作人員要具有責(zé)任感,使命感。評(píng)建辦從始至終認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待評(píng)建的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)院第一輪自評(píng)期間,連續(xù)一周的會(huì)議組織讓評(píng)建辦倍感壓力,每天既要忙于會(huì)場設(shè)備的調(diào)試,與會(huì)人員的組織,又要擔(dān)當(dāng)會(huì)議記錄員,會(huì)議結(jié)束之后晚上又要發(fā)布新聞,準(zhǔn)備第二天的會(huì)議,每天都是從早忙到晚,但是我們一直謹(jǐn)記自己的職責(zé),不敢有所懈怠,會(huì)議的每一環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,確保萬無一失。
(四)對各個(gè)階段的工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,糾正工作中的失誤。評(píng)估工作經(jīng)歷了不同的階段,每一個(gè)階段都有值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也有值得吸取的教訓(xùn)。對每一個(gè)階段進(jìn)行總結(jié),是保證評(píng)估工作不斷完善的非常重要的措施之一。
四、存在問題與整改措施
評(píng)建過程既是建設(shè)的過程,也是發(fā)現(xiàn)差距與問題的過程。盡管我們在評(píng)建過程中取得了一系列建設(shè)性成果,但存在的問題也是明顯的、不容忽視的。主要體現(xiàn)在:
(一)評(píng)建過程歷時(shí)近兩年,在各個(gè)階段,盡管我們傾注了全部的時(shí)間、精力與工作熱情,但由于主客觀方面的原因與條件限制,某些方面的工作還不盡人意。如個(gè)別老師對工作的責(zé)任心不夠強(qiáng),對評(píng)估認(rèn)識(shí)不足,工作效率低,工作質(zhì)量不高,以致影響了全院的工作績效。
(二)在內(nèi)部與外部的工作配合上還有不夠協(xié)調(diào)的方面。例如印刷評(píng)估材料期間,就是因?yàn)橛∷S不能按時(shí)、保質(zhì)保量的完成任務(wù),給我們的工作帶來不便。
6針對以上存在的問題,我們將在學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)之下,進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮廣大教職工的積極性,以服務(wù)教學(xué)為核心,以科學(xué)的態(tài)度與方法為指導(dǎo),不斷的努力,毫不放松的做好接下來評(píng)建辦的每項(xiàng)工作。
在歷經(jīng)近兩年的工作中,評(píng)建辦從無到有,從弱到強(qiáng),現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個(gè)精簡,高效的戰(zhàn)斗團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確,團(tuán)結(jié)合作,能夠勝任各種艱巨任務(wù)。今后我院還要努力實(shí)現(xiàn)升本這一重大目標(biāo),我們相信,評(píng)建辦在經(jīng)歷了評(píng)建工作的歷練之后,一定能夠更好的承擔(dān)起升本工作的重任,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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