高一年級(jí)地理備課組工作計(jì)劃

高一年級(jí)地理備課組工作計(jì)劃

（201*201*學(xué)年下學(xué)期）

時(shí)間：201*年8月組長(zhǎng)：尤國(guó)華

一、指導(dǎo)思想

以最新的教育思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)科之間的交流，積極發(fā)表意見，提出創(chuàng)新觀點(diǎn)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。認(rèn)真?zhèn)湔n，做到因材施教，提高課堂教學(xué)效率；融入先進(jìn)教學(xué)理念，不僅使學(xué)生獲得一定的地理知識(shí)、培養(yǎng)一定的地理技能，樹立科學(xué)的地理觀念，還要提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究合作的能力，使學(xué)生們感覺到地理這門學(xué)科的魅力，使學(xué)生對(duì)地理這門科學(xué)感興趣。二、工作目標(biāo)

1、貫徹教學(xué)大綱要求，在本學(xué)期內(nèi)完成魯教版高中《地理（必修II）》的教學(xué)。2、授課進(jìn)度、作業(yè)、重點(diǎn)、難點(diǎn)基本統(tǒng)一，授課形式可做摸索性的改變，切實(shí)貫徹新課程教學(xué)理念，積極推廣課堂教學(xué)改革。

3、在教學(xué)過(guò)程中，及時(shí)收集學(xué)生對(duì)新課程教學(xué)的反饋信息，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并采取相應(yīng)措施。

4、教學(xué)的同時(shí)，注意本科目教研教改工作，積累素材，及時(shí)總結(jié)。三、主要措施

1、備課中心除必要的知識(shí)、技能目標(biāo)外，應(yīng)該想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以引用案例、活動(dòng)、討論等形式多樣的手段進(jìn)行教學(xué)，既達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，又使教學(xué)任務(wù)在生動(dòng)有趣的課堂中圓滿完成。

2、固定集體備課時(shí)間，每周集體備課確定中心發(fā)言人，本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容。

3、備課組內(nèi)提倡相互聽課，第一節(jié)課原則上其它老師參與聽課，及時(shí)總結(jié)原備課內(nèi)容中不合理的部分或者存在的問題，從而及時(shí)修正。

4、定期召集學(xué)生召開座談會(huì)，聽取同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的意見，發(fā)現(xiàn)授課過(guò)程中的一些不足，及時(shí)糾正。四、備課組教研計(jì)劃表

完成魯教版高中《地理（必修II）》第一至第四章的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能掌握人口與地理環(huán)境、城市與地理環(huán)境，產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)教學(xué)目標(biāo)、境和人類活動(dòng)的地域聯(lián)系等重點(diǎn)內(nèi)容。做好學(xué)習(xí)本內(nèi)容的前期準(zhǔn)備工教材的重點(diǎn)作，產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境和人類活動(dòng)的地域聯(lián)系是高中地理教學(xué)的重點(diǎn)。周次1、23、456789備課組活動(dòng)安排1011121314151617181920活動(dòng)內(nèi)容第一單元人口與地理環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)與人口問題第二節(jié)人口遷移與人口流動(dòng)第三節(jié)人口分布與人口合理容量單元活動(dòng)學(xué)用地理統(tǒng)計(jì)圖分析第一次月考試卷第二單元城市與地理環(huán)境第一節(jié)城市發(fā)展與城市化第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系第三節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)單元活動(dòng)地理信息系統(tǒng)與城市管理分析期中考試考試卷第三單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第二節(jié)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境（選學(xué)）單元活動(dòng)學(xué)用電子地圖分析第三次月考試卷第四單元人類活動(dòng)的地域聯(lián)系第一節(jié)人類活動(dòng)地域聯(lián)系的主要方式第二節(jié)交通運(yùn)輸布局第三節(jié)交通與通信發(fā)展帶來(lái)的變化單元活動(dòng)全球定位系統(tǒng)與交通運(yùn)輸復(fù)習(xí)期末考試課任教師尤國(guó)華吳勇丁劍袁彪楊旭楊佳珍尤國(guó)華出題教師吳勇丁劍尤國(guó)華袁彪出題教師楊旭楊佳珍尤國(guó)華吳勇五、備課組教學(xué)計(jì)劃

周次1234567891011121314151617181920主要教學(xué)內(nèi)容第一單元人口與地理環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)與人口問題第二節(jié)人口遷移與人口流動(dòng)第三節(jié)人口分布與人口合理容量單元活動(dòng)學(xué)用地理統(tǒng)計(jì)圖第一次月考及分析講解試卷第二單元城市與地理環(huán)境第一節(jié)城市發(fā)展與城市化第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系第三節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)單元活動(dòng)地理信息系統(tǒng)與城市管理期中考試及分析講解試卷第三單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第二節(jié)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境（選學(xué)）單元活動(dòng)學(xué)用電子地圖第三次月考及分析講解試卷第四單元人類活動(dòng)的地域聯(lián)系第一節(jié)人類活動(dòng)地域聯(lián)系的主要方式第二節(jié)交通運(yùn)輸布局第三節(jié)交通與通信發(fā)展帶來(lái)的變化單元活動(dòng)全球定位系統(tǒng)與交通運(yùn)輸復(fù)習(xí)期末考試

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高一年級(jí)地理備課組工作計(jì)劃

（201*201*學(xué)年下學(xué)期）組長(zhǎng)：趙敏

一、指導(dǎo)思想

以最新的教育思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)科之間的交流，積極發(fā)表意見，提出創(chuàng)新觀點(diǎn)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。認(rèn)真?zhèn)湔n，做到因材施教，提高課堂教學(xué)效率；融入先進(jìn)教學(xué)理念，不僅使學(xué)生獲得一定的地理知識(shí)、培養(yǎng)一定的地理技能，樹立科學(xué)的地理觀念，還要提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究合作的能力，使學(xué)生們感覺到地理這門學(xué)科的魅力，使學(xué)生對(duì)地理這門科學(xué)感興趣。二、工作目標(biāo)

1、貫徹教學(xué)大綱要求，在本學(xué)期內(nèi)完成高中《地理（必修II）》的教學(xué)。2、授課進(jìn)度、作業(yè)、重點(diǎn)、難點(diǎn)基本統(tǒng)一，授課形式可做摸索性的改變，切實(shí)貫徹新課程教學(xué)理念，積極推廣課堂教學(xué)改革。

3、在教學(xué)過(guò)程中，及時(shí)收集學(xué)生對(duì)新課程教學(xué)的反饋信息，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并采取相應(yīng)措施。

4、教學(xué)的同時(shí)，注意本科目教研教改工作，積累素材，及時(shí)總結(jié)。三、主要措施

1、備課中心除必要的知識(shí)、技能目標(biāo)外，應(yīng)該想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以引用案例、活動(dòng)、討論等形式多樣的手段進(jìn)行教學(xué)，既達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，又使教學(xué)任務(wù)在生動(dòng)有趣的課堂中圓滿完成。

2、固定集體備課時(shí)間，每周集體備課確定中心發(fā)言人，本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容。

3、備課組內(nèi)提倡相互聽課，第一節(jié)課原則上其它老師參與聽課，及時(shí)總結(jié)原備課內(nèi)容中不合理的部分或者存在的問題，從而及時(shí)修正。

4、定期召集學(xué)生召開座談會(huì)，聽取同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的意見，發(fā)現(xiàn)授課過(guò)程中的一些不足，及時(shí)糾正。

四、備課組教研計(jì)劃表周次1、2活動(dòng)內(nèi)容第一章人口的增長(zhǎng)、遷移與合理容量第一節(jié)人口的增長(zhǎng)模式及地區(qū)分布第二節(jié)人口的遷移3、45678備課組活動(dòng)安排91011第三節(jié)人口合理容量第二單元城市與地理環(huán)境第一節(jié)城市的空間結(jié)構(gòu)第二節(jié)城市化第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展第三單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類型軍訓(xùn)第三單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類型第二節(jié)工業(yè)區(qū)位第三節(jié)地域聯(lián)系單元活動(dòng)地理信息系統(tǒng)與城市管理分析期中考試考試卷第四單元人類活動(dòng)的地域聯(lián)系第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變第三節(jié)通向可持續(xù)發(fā)展的道路單元活動(dòng)學(xué)用電子地圖期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考試1213141516171819

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