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小學語文閱讀教學同課異構(gòu)

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小學語文閱讀教學同課異構(gòu)

小學語文閱讀教學“同課異構(gòu)”研討活動聽課心得體會

般陽路小學牛蕊

201*年3月15號,我參加了全區(qū)小學語文閱讀教學“同課異構(gòu)”研

討活動,真的非常感謝學校領(lǐng)導給我這么一次寶貴的學習機會,有幸聆聽了4

位精英的課堂教學,以及任科長的精彩點評,收獲頗多,感受頗多。

名師不愧為名師,聽他們的課就是一種享受。其中王建鵬老師的課給我留下了深深的印象,置身于課堂教學中,王建鵬老師氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學的浪花,或淺唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不僅令學生陶醉、癡迷,更讓聽課的教師們連聲贊嘆,這樣的功底豈是一日可為?這樣的境界怎能短日速成?

王建鵬老師的上課時與孩子們的師生互動是一大亮點,他握著學生的手,摸著的學生的頭,扶著學生的肩,引領(lǐng)學生在書海中暢游,一堂課在王老師的精心設(shè)計下,一曲千轉(zhuǎn)百回。

他那扎實的語文功底,廣博的語文知識,游刃有余的課堂駕馭能力,無不讓聽課的老師嘆服。

贊嘆、稱頌之余,更多是深深的沉思,為什么會有如此的魅力?為什么學生樂此不疲?①吃透教材是最根本的。這些老師的語文功底非常扎實,語文素養(yǎng)很高,深入研讀教材,了解課文背景是非常重要的。②駕馭課堂教學能力很高。巧用心思,精心設(shè)計,從學生出發(fā)備課是必不可少的。他們都根據(jù)自身特點,根據(jù)教材設(shè)計教法,學法,形成自已穩(wěn)定的教學風格。③活潑的課堂氣氛。傳統(tǒng)教學只注重老師的“講”,而輕視學生的“說”,這樣導致課堂死氣沉沉,教學是昏昏欲睡,而在名師的課上,互動的成分比較多,學生不再是聽眾,而是整節(jié)課的重要參與者,老師和學生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的,整個課堂氣氛活躍,在這種樂學的過程中,學生更容易接受課堂上的內(nèi)容。名師們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學理念?傊,這次外出聽課學習,使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質(zhì)去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用一切學習機會,學習百家而頓悟,積淀教學素養(yǎng),。雖不能成為名師名家,但也會亮麗自己的教學生涯。

擴展閱讀:新課程理念下語文閱讀教學同課異構(gòu)研討觀摩課邀請函

新課程理念下語文閱讀教學同課異構(gòu)研討觀摩課邀請函

一方水土養(yǎng)一方人。在同一新課程理念下,我校和杭州市拱宸橋小學共同舉行“同課異構(gòu)”語文閱讀教學研討會。以PK方式來燃點教學智慧的火花,演繹“同中求異、異中求優(yōu)”,追求課堂教學最大的優(yōu)化。我校非常有幸邀請到杭州市拱宸橋小學王崧舟校長等名師到我市以此方式進行指導交流。屆時,王崧舟校長將以新課程理念為導航,用雄厚的文化底蘊,深邃教學哲理和詩意的語言,激發(fā)學生學習興趣,突顯名師的人格魅力,引導我們對文本多元解讀,多元構(gòu)思。(背面有王校長簡介)

期待與您一道,共同欣賞大師們對小學閱讀教學藝術(shù)的傾情詮釋和精彩演繹,共同參與大師們上課、反思、報告三位一體的快樂教研活動。

一、會議主題:新課程理念下語文閱讀教學同課異構(gòu)研討觀摩。二、會議時間:201*年11月10日(星期六)全天。三:會議地點:廣東省江門市工人文化宮。四:會議內(nèi)容:

時間上午11月10下日午8:309:50執(zhí)教者王崧舟全國特級教師年級五年級三年級四年級課題《慈母情深》《風箏》《麻雀》10:0010:40陳君發(fā)展小學新秀10:5011:30張勇兒王崧舟高徒2:102:503:003:403:455:00鄧懷玉發(fā)展小學新秀盧萍王崧舟高徒王崧舟校長專題講座《小學語文的同課異構(gòu)思考與實踐》五:會議費用:會務費每人90元。六:報名辦法:(1)請于11月7日前將回執(zhí)及款項寄或交至發(fā)展小學。(2)按報名的先后發(fā)入場票及安排座位。(3)因位置有限,為保障聽課教師得到妥善安排,額滿即停止售票。

七:聯(lián)系方式:電話(傳真):07503271390、8349977曾小梅老師

電話:13750378689肖主任郵編:529020

電子郵箱:pjfzxx@126.com地址:江門市蓬江區(qū)江會路23號之三

廣東省江門市蓬江區(qū)發(fā)展小學

201*年9月25日

回執(zhí)

參會單位:_______________________________________參會人數(shù):___________是否已匯款:___________金額:_____________元經(jīng)辦人:_______________聯(lián)系電話:________________電子郵箱:_______________________

名師簡介

王崧舟全國著名特級教師,《中國小學語文教學論壇》封面人物,中學高級教師,

國家級學科帶頭人,浙江省小語會副會長,浙江省特級教師協(xié)會常務理事,現(xiàn)任杭州市拱宸橋小學教育集團理事長。近年來,他應邀赴全國60多個城市開設(shè)觀摩課500多節(jié)次、講座120多場次,逐步開成了“精致、和諧、大氣、開放”的教學風格。他的課多次在中國教育電視臺《名師講壇》欄目播出,他一直潛心于小學語文教育科學的研究,其課題成果多次榮獲省部級一、二等獎;他先后出版了3部論著,發(fā)表論文100余篇。他追求這樣一種境界:在促進學生生命和諧發(fā)展的同時,努力實現(xiàn)自我生命的和諧發(fā)展,讓師生在語文的大地上詩意棲居。

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