抓好基層黨建 服務三農(nóng)發(fā)展——趙剛近三年個人思想工作總結

抓好基層黨建服務三農(nóng)發(fā)展

近三年個人思想工作總結

牛場鄉(xiāng)組織辦、遠教辦趙剛

本人自201*年3月從牛場中學借用到鄉(xiāng)組織辦、遠教辦工作以來，在領導的關心及同事們的幫助支持下，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作逐步熟悉，個人的思想政治素質及業(yè)務技能水平也得到了進一步的提高。三年來，我主要從事黨建、遠程教育、人事調(diào)資、宣傳報道、統(tǒng)戰(zhàn)、工會、關工委以及黨政辦后勤等工作。這些年來，我時刻以一名年輕黨員的身份要求自己，秉持“多干實事、少說空話”的風格，較好地完成了本職工作和組織交給的各項任務，現(xiàn)將三年來所做的工作和不足總結如下:

一、思想提升，學無止境

三年來，作為全鄉(xiāng)黨建工作的日常事務負責人，我圍繞“黨的基層組織建設年”、“講黨性、重品行、作表率”、“學習實踐科學發(fā)展觀”、“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題活動，認真學習鄧小平理論、三個代表“重要思想”、科學發(fā)展觀和省、地、縣委的重要會議精神，努力加強自身的思想政治素質，不斷增強政治和大局意識，堅定服務于大局、服務于基層、服務于群眾的思想信念，使自身的政治意識、大局意識和責任意識不斷強化，積極主動的指導各黨支部開展好黨建主題活動，切實做好黨員教育工作，確保全鄉(xiāng)黨員先進性的鞏固與提升。

二、立足本職，抓好黨建

1、推進基層組織工作。按照上級組織部門的工作要求，以“三創(chuàng)三強”為主線，切實抓好我鄉(xiāng)基層組織建設。在鄉(xiāng)黨委的領導下，以“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村、校黨支部的標準抓黨建，每年年初制訂目標和措施，并認真組織實施。至今年7月，全鄉(xiāng)16個黨支部中，被地委命名為“五好基層黨組織”的2個，縣委命名為“先進基層黨組織”

的8個，鄉(xiāng)黨委在201*年被地委表彰為“全區(qū)抗雪凝保民生先進基層黨組織”、在201*年被地委表彰為“抗旱救災先進基層黨組織”。

2、認真抓好黨員發(fā)展及培訓工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職的遠教管理員，我把農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作作為黨建工作的重要抓手，在提升農(nóng)民黨員政治素質的同時，加大對他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術的培訓，努力提高他們科技致富的水平，為黨員農(nóng)戶提供項目和貸款，幫助他們發(fā)展致富。三年來，指導全鄉(xiāng)各黨支部共培養(yǎng)入黨積極分子195名、培育黨員創(chuàng)業(yè)帶富大戶5戶、黨員致富帶頭人24戶、發(fā)展農(nóng)村科技致富能手入黨18名、培養(yǎng)黨員致富帶頭人為村組干部4名，努力的以實際行動落實好黨建“雙培雙帶”的工作要求。

3、完善“黨內(nèi)關懷“機制，加強黨員管理。按照上級要求，我認真建立生活困難黨員臺賬，仔細排查全鄉(xiāng)困難黨員基本情況，及時上報困難黨員名單，做好黨員幫扶慰問工作。三年來，我共計走訪困難黨員52人，參與吊唁逝世黨員9人，在201*年持續(xù)高溫干旱災害期間，定點幫扶困難黨員4人，用摩托車為他們送水9車次。發(fā)放流動黨員證54本，電話聯(lián)系走訪人次80余次；按時收交全鄉(xiāng)黨員黨費近4萬余元上交縣委組織部。

4、組織黨員干部參與各類公益性活動。在201*年雪凝災害中，組織廣大黨員干部積極投身到救災當中，確保全鄉(xiāng)群眾的生命財產(chǎn)安全；在四川“5.12”汶川大地震中，與鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)等單位多次組織募捐，為四川災區(qū)人民籌集愛心捐款49577元；三年來，共組織黨員干部在鄉(xiāng)機關站辦建立黨員示范先鋒崗7個，開展義務消防突擊、春耕科技服務、整臟治亂、普法禁毒宣傳等黨員先鋒活動12次。

5、積極探索黨建工作，完成信息報送。三年來，共撰寫黨建工作計劃與報告總結13個、領導講話稿12個、工作信息80余篇、調(diào)研文章3篇。其中《牛場鄉(xiāng)發(fā)揮基層黨組織力量抗旱救災先進事跡紀實》、《牛場鄉(xiāng)遠程教育助推廉政文化建設工作側記》、《試探農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的“瓶頸”何在》等被人民黨建網(wǎng)、貴州希望網(wǎng)、畢節(jié)黨建、畢節(jié)日報、大方黨建等報刊媒體采用。

三、服務三農(nóng)，務實工作

“其身正，不令則從；其身不正，雖令不從”，我深知以身作則的道理。在要求各黨支部黨員要切實樹立先鋒模范作用的同時，我努力的從自身嚴格要求自己。不管是在上班時間還是雙休日，只要群眾有需求，我都會根據(jù)他們的訴求，在職權范圍內(nèi)依法辦事，解決他們疑難問題，盡力的服務好“三農(nóng)”。三年來，共接待群眾來訪咨詢500余人次、回復黨員發(fā)展政審函53封、出具學生助學貧困證明150余人次、辦理組織關系接轉45人次、參與春耕科技下村活動7次。在遠教工作中，我盡力的抓好全鄉(xiāng)遠教工作，結合村情實際，收集農(nóng)民群眾的技術需求，刻錄實用農(nóng)業(yè)技術光碟13000多個下發(fā)到農(nóng)戶手中，方便他們參加遠程教育的培訓，讓他們在家就能自學成才，掌握一門發(fā)家致富技術。

“以民為本，服務三農(nóng)”是我始終堅持的基層工作宗旨。在從學�！稗D業(yè)”到鄉(xiāng)政府主要從事黨建和遠程教育的三年工作中，我始終如一的牢記黨員宗旨，時時事事嚴于律己，以身作則，認真干事，干凈做人。在201*年度，本人被縣委表彰為“全縣優(yōu)秀黨務工作者”，被縣黨建遠教工作領導小組表彰為“全縣優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教管理員”。

四、改進不足，自我鞭策

作為黨政辦的后勤工作員，我大多的時間都是以在電腦前的“敲打”為主，對于深入村寨農(nóng)戶的了解還不夠，學以致用的本領還有待加強；與包村鄉(xiāng)、村干部的交流較少，以至于工作的協(xié)作還存在一定的思想間隙等。在今后的工作中，我將進一步嚴格要求自己，學以致用，努力改進自身不足，與其他同事一起密切合作，更好的多為群眾辦實事、辦好事。

二O一O年十二月十二日

擴展閱讀：科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結

第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動

第一階段工作總結

201*.11.2

深入學習實踐科學發(fā)展觀是我黨的重大舉措，在鄉(xiāng)黨委的直接領導下，

結合我校實際，緊緊圍繞“踐行科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面”的主題和“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真按照鄉(xiāng)黨委的部署和《嶺溝中心校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方案》的要求，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了第一階段“學習培訓”、“深入調(diào)研”、“解放思想討論”三個環(huán)節(jié)的工作任務�，F(xiàn)將學習實踐活動第一階段工作總結如下:

一、學習實踐活動的基本情況。全校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，黨支部堅持把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項重要任務來抓，嚴格按照鄉(xiāng)黨委的安排部署，認真做好學習調(diào)研階段的各項工作，確保了學習實踐活動扎實深入開展。

1．加強組織領導，精心安排部署。校領導對全校開展深入學習實踐科

學發(fā)展觀活動高度重視。9月22日，李校長主持召開了全校深入學習科學發(fā)展觀活動動員會，并做了極具號召的動員講話。為了加強對學習實踐活動的組織領導，成立了學習活動領導小組，組長由李校長擔任。在緊密結合工作實際的基礎上，制定了全校學習實踐活動實施方案。實施方案對各階段的目標和任務進行了細化和量化。全校干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到學習實踐活動之中。2．采取多種形式，做好學習培訓。學校把理論學習作為學習調(diào)研階段

的基本環(huán)節(jié)來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發(fā)展觀精神實質、深刻內(nèi)涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部集中學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、胡錦濤中央領導同志有關重要講話及其他相關學習資料。大家在認真參加支部統(tǒng)一組織的集中學習同時，堅持集中學習與個人自學相結合，學習文件與撰寫讀書筆記相結合，學習討論與集中交流相結合，努力提高學習效果。學后每一位黨員干部都寫出心得體會并相互交流。

3.開展“深入解放思想，推動科學發(fā)展”的學習討論。為了進一步深化對

科學發(fā)展觀的認識，嶺溝中心校通過專題學習和討論會等形式，深入開展了“深入解放思想，推動科學發(fā)展”的學習與實踐。全校黨員教師充分認識到解放思想的重要性，明確必須深入解放思想，才能貫徹落實科學發(fā)展觀，才能推動社會主義改革開放事業(yè)的科學發(fā)展。只有繼續(xù)深入解放思想，才能很好地應對前進道路上各種新情況和新問題，不斷開創(chuàng)社會主義建設事業(yè)的新局面。經(jīng)過討論大家一致認為，深入解放思想就是把科學發(fā)展觀作為解放思想的標準，把全黨的思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，在轉變觀念中明確發(fā)展方向，切實解決好“為誰發(fā)展，怎樣發(fā)展，實現(xiàn)什么樣發(fā)展”等問題。深入解放思想，就是要全面準確地把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質，凡是不符合、不利于落實科學發(fā)展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施，都應當突破，逐步地消除和克服。

4、合理安排時間，各項工作統(tǒng)籌兼顧。中心校在做好常規(guī)性各項工作

的同時，確保踐行科學發(fā)展觀學習活動的順利完成。中心校黨支部把學習活動與業(yè)務工作緊密結合起來，用科學發(fā)展觀來武裝黨員教師的頭腦，把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力，妥善安排時間，統(tǒng)籌規(guī)劃，正確處理好學習實踐活動與做好各項工作的關系，努力確保了中心工作與學習調(diào)研活動“兩不誤”。

二、主要成效。通過開展學習培訓和解放思想大討論，大家充分認識

到，在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨中央在新的歷史關頭，推進中國特色社會主義建設的重要舉措，對我校當前所面臨的新形勢、新機遇，對促進全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。通過學習討論全校教師解放了思想，拓展了思路，強化了責任意識和使命感。學習討論中，大家一致表示，要緊跟中心校的部署，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動，進一步增強黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全校貫徹落實科學發(fā)展觀活動中查找差距，爭創(chuàng)一流，為全校教育事業(yè)科學健康發(fā)展作出新貢獻。

三、存在問題。在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發(fā)展觀理論的潛心鉆研，融會貫通，二是由于常規(guī)性工作仍然較多，工學矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分。針對上述問題，中心校黨支部按將按照有關要求加以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進”，使此次學習實踐科學發(fā)展觀活動真正落到實處，真正取得實效。

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