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感恩教育活動心得體會

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感恩教育活動心得體會

感恩教育活動心得體會

根據(jù)縣委關于在全縣機關事業(yè)單位中開展“感恩教育”活動推動“執(zhí)行力提升工程”深入實施的通知,我按照通知的要求緊緊圍繞“黨給了我什么,我為黨做了什么;國家給了我什么,我為國家做了什么;人民給了我什么,我為人民做了什么;單位給了我什么,我為單位做了什么”這個主題回顧了我三十多年來的人生歷程,感覺有太多的人和事值得感恩。

感恩黨,是黨為我制定了人生目標;感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩人民,是人民養(yǎng)育了我;感恩單位,是單位為我提供了回報黨、祖國和人民的平臺。為此,在平時生活工作中,我們應該這么做:

一、增強感恩意識,常懷感恩之心

感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的一種精神境界,內(nèi)心和諧,心靈寧靜。只有每個人充滿感恩,社會才和諧融洽,家庭才充滿溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長,是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,是他讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會,是社會不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。

古人說:“滴水之恩,必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人,心靈才會得凈化,生活才會充實,才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人,對社會、家庭、事業(yè)才有責任感,才會去盡職盡責干好事業(yè),扎實工作;才會去盡心盡力承擔照顧好家庭的責任,才會去回報社會給予的關愛。作為一名機關工作人員,要常懷感恩之心,扎實工作,全心全意為人民服務

二、心懷感恩,扎實工作

我們生活在經(jīng)濟社會全球化、社會生活錯綜復雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里,在工作中,每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成長進步都離不開社會這個廣闊的舞臺,離不開組織的呵護、教育、栽培,離不開領導們、同事們、朋友們的關心、幫助、支持。因此,在日常的生活和工作中,我們要提升道德素質,升華感恩意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛自己的祖國,忠誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生,正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關系,始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強對社會、組織、同事的責任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩

生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點點滴滴,把平凡的工作當成事業(yè)不可缺少的一部分來干,把本職崗位作為陣地來堅守,對工作生活始終充滿信心和希望,把動力變成能力,既要珍愛生命,珍視友情,珍惜團結,勤奮好學,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責,開拓創(chuàng)新,做好工作,完成任務,作出貢獻,又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),考慮、愛護、尊重、關心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻給他人、國家、社會,讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落,在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂,建功立業(yè),實現(xiàn)自己的理想,書寫人生壯麗篇章

三、甘于奉獻,廉潔自律

要堅定不移地同縣委、政府在思想、政治和行動上保持一致,勇于創(chuàng)新、拼搏進取,全心全意為人民服務。堅持求真務實的工作作風,不唯書、不唯上、只唯實,努力做到說實話、鼓實勁、辦實事、求實效。不斷完善和改進工作方法,深入基層,深入實際,深入群眾,增強大局意識、服務意識、公仆意識。認真履行責任,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,認真研究農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的新形勢,發(fā)現(xiàn)新情況、提出新思路、解決新問題、總結新經(jīng)驗,扎實做好每一項工作。同時,在

工作中要嚴于律己、克盡職守、樂于奉獻,要以飽滿的熱情投入到工作之中。要珍惜工作崗位和責任使命,堅持勤政廉政,常修從政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,時刻自重、自省、自警、自勵,全力塑造清正廉潔的干部形象。

四、團結干事,和諧共事

任何一項工作,都離不開同事的幫助和支持,因此,我們要感恩同事,加強團結,和諧共事。團結干事,就是同事之間齊心協(xié)力干工作,共同把所承擔的事業(yè)搞上去。不干事就是誤事,還容易產(chǎn)生是非,同事也就不可能和諧,所以必須立足于團結干事,統(tǒng)一思想,增強合力,加深感情,同心同德,齊心協(xié)力,搞好工作。和諧共事。就是同事之間坦誠相依,相互支持,齊心協(xié)力,形成清新、和諧的工作環(huán)境,這是和諧共事的關鍵。只有和諧共事,才能形成合力去干事,才能真正干成事。因此,要樹立和諧共事的觀念,增強全局意識,和衷共濟,共同把工作一道做好。

總之,通過感恩教育活動的開展,使我對知恩、感恩有了更深層次的認識,對干好本職工作也有了很大的幫助,在下步工作和生活中,我將進一步把此項活動引向深入,使之成為自覺習慣。

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感恩教育活動心得體會

當我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著,我們應該對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時同事之間的相處,學會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛學生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

在工作中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。“人心齊,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關心我們的人。

一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該對我們的先輩,心存感激。

我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩,心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。對我們擁有的一切,我們應該心存感激,同時,我們還應該知道自己所肩負的責任。感恩心得體會

感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務?墒悄阒绬?為了給你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評,同學們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生,都應當感謝老師對你們的教導,無論是批評或表揚,表揚是一種激勵,批評更是一種關心和呵護,你們都應當以實際行動來回報老師對你們的教育。記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻。“感恩的心,感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開花落我一樣會珍惜。”如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠地鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好。

最后,愿每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。

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