小猴子學(xué)本領(lǐng) 本文簡介:
山西省高平市(二年級)楊子杰指導(dǎo)教師:秦云從前,在森林里,有一只調(diào)皮的猴子皮皮,它要學(xué)本領(lǐng)。第一天,小猴毛毛和小兔白雪向大象老師學(xué)寫作文。毛毛上課很不專心,沒聽課就開始寫作文。而白雪認(rèn)認(rèn)真真地聽完才寫,白雪得了100分,可毛毛呢,只得了15分。這時候大象老師毛毛說:“毛毛,上作文課一定要專心!泵
小猴子學(xué)本領(lǐng) 本文內(nèi)容:
山西省高平市(二年級) 楊子杰
指導(dǎo)教師:秦云
從前,在森林里,有一只調(diào)皮的猴子皮皮,它要學(xué)本領(lǐng)。
第一天,小猴毛毛和小兔白雪向大象老師學(xué)寫作文。毛毛上課很不專心,沒聽課就開始寫作文。而白雪認(rèn)認(rèn)真真地聽完才寫,白雪得了100分,可毛毛呢,只得了15分。這時候大象老師毛毛說:“毛毛,上作文課一定要專心!泵珴M不在乎地說:“我要學(xué)吹喇叭!第二天,毛毛又和小燕子一起向大象老師學(xué)吹喇叭,小燕子在不停地吹喇叭,小猴是吹一會兒,歇一會兒。過了一會兒,大象老師來檢查了,燕子在堅(jiān)持不懈地吹,結(jié)果,吹出了動聽的音符。小猴是吹一會兒就不吹了,大象老師對毛毛說:“毛毛,吹喇叭可不能像你剛才一樣,吹一會兒,歇一會兒!泵珴M不在乎地說:“我不學(xué)這個了,我要學(xué)跑步!
第三天,毛毛和小羊向大象學(xué)跑步,小羊是大步跑的,而小猴一邊跑一邊玩,又被大象老師發(fā)現(xiàn)了,大象老師耐著性子對毛毛說:“毛毛啊,跑步的時候可一定要專心啊!
最后,大象老師的學(xué)生每人都有一塊獎牌,唯獨(dú)毛毛沒有。毛毛自己也看到了,它低著頭,紅著臉,后悔地走了。
哎,毛毛啊毛毛,你可真是竹籃打水一場空。
教師評語:故事很精彩!結(jié)尾用俗語“竹籃打水一場空”點(diǎn)題。不要向小猴子學(xué)習(xí),要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),打好寫作基礎(chǔ)。你有編故事的潛力啊!
小猴子學(xué)本領(lǐng) 本文關(guān)鍵詞:本領(lǐng),小猴子
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