超級(jí)辯論會(huì) 本文簡(jiǎn)介：

北京市海淀區(qū)（五年級(jí)）段欣彤指導(dǎo)教師：閆小東　　周一下午放學(xué)，火熱的太陽(yáng)把內(nèi)心的熾熱灑滿(mǎn)大地，人間萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下顯得那么蒼白無(wú)力，我顧不得擦擦汗水，就飛奔向作文教室，因?yàn)榻裉煳覀円�舉行超級(jí)辯論，心情是又激動(dòng)又興奮�！　�剛到教室就被同學(xué)們熱忱所淹沒(méi)，早已等待多時(shí)的閆老師揮手示意，大家霎時(shí)靜了下來(lái)，

超級(jí)辯論會(huì) 本文內(nèi)容：

北京市海淀區(qū)（五年級(jí)）  段欣彤

指導(dǎo)教師：閆小東

　　周一下午放學(xué)，火熱的太陽(yáng)把內(nèi)心的熾熱灑滿(mǎn)大地，人間萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下顯得那么蒼白無(wú)力，我顧不得擦擦汗水，就飛奔向作文教室，因?yàn)榻裉煳覀円�舉行超級(jí)辯論，心情是又激動(dòng)又興奮。

　　剛到教室就被同學(xué)們熱忱所淹沒(méi)，早已等待多時(shí)的閆老師揮手示意，大家霎時(shí)靜了下來(lái)，期待今天辯論會(huì)的內(nèi)容。

　　今天辯論會(huì)的內(nèi)容是：“小學(xué)生該不該帶手機(jī)號(hào)？”老師給我們分了組，女生為一組，男生為一小組，女生是反方的，而男生則是正方的。辯論會(huì)開(kāi)始了，首先老師讓男生馮奕寧先說(shuō)，只見(jiàn)，戴著高度近視眼鏡頗有學(xué)者風(fēng)范的馮奕寧慢慢悠悠的站起來(lái)手扶著桌子說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該帶，因?yàn)槿绻�家里有急事，家長(zhǎng)可以打電話(huà)聯(lián)系我們�！痹�(huà)音剛落，女生韓雨辰馬上站起來(lái)反駁道：“不行，如果我們?cè)谏险n，家長(zhǎng)打電話(huà)的話(huà)就會(huì)影響我們的課堂紀(jì)律，打亂課堂秩序。”游紀(jì)翔馬上站了起來(lái)反對(duì)道：“如果你出了什么意外，或者你的東西被偷了可以報(bào)警，得到外界增援�！庇钟型瑢W(xué)說(shuō)：“不行，如果上課手機(jī)響了，手機(jī)會(huì)被老師沒(méi)收的�！蔽覀兣�生說(shuō)道�！袄蠋熓遣粫�(huì)沒(méi)收了，如果出了什么事情，老師就要負(fù)責(zé)任，老師才不會(huì)那么笨呢�！睏钭影练磳�(duì)到。而我和劉英宇則像傻子上街———光看熱鬧了。

　　最后男生們輸了，他們像挨了棒子的狗—垂頭喪氣的。而我們女生則高興地跳了起來(lái)，舉臂歡呼，因?yàn)檫@場(chǎng)仗我們完勝了。

　　通過(guò)這件事，我知道了，凡事沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，也不能只看事物表面現(xiàn)象，一定學(xué)會(huì)換位思考！

　　教師評(píng)語(yǔ)：本次作文有很大的進(jìn)步，運(yùn)用豐富的想像，用到了說(shuō)話(huà)三變，還巧用歇后話(huà)，讓文章更加生動(dòng)和精彩，扣題結(jié)尾，一個(gè)換位思考，點(diǎn)明主旨，說(shuō)明不同的事，不同的務(wù)，用不同的心態(tài)去看，事物會(huì)得到不一樣的結(jié)果，欣彤，加油！老師期待下次作文的精彩！

超級(jí)辯論會(huì) 本文關(guān)鍵詞：辯論會(huì)

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