201*年下半年實(shí)驗(yàn)幼兒園美術(shù)興趣班家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)

實(shí)驗(yàn)幼兒園美術(shù)興趣班家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好！

感謝各位能夠抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末匯報(bào)會(huì)。首先我有兩個(gè)感謝，第一是要感謝各位家長(zhǎng)本學(xué)期以來(lái)對(duì)興趣班工作的支持與配合；第二要感謝每一個(gè)小朋友，因?yàn)槭撬麄冏屛腋惺艿阶鳛橐粸槠胀▓@丁的幸福感。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們的孩子也將結(jié)束美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)生活，為了讓各位家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谂d趣班的成長(zhǎng)情況，今天特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期美術(shù)興趣班的教學(xué)工作以及孩子的發(fā)展情況；我們一起反思、總結(jié)，在各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)中讓工作不斷完善！

本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)孩子們的實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的。教學(xué)內(nèi)容基本以水彩筆和油畫(huà)棒為主，中間根據(jù)實(shí)際情況穿插了刮畫(huà)制作。

通過(guò)這一學(xué)期，本班的幼兒的繪畫(huà)表現(xiàn)能力都是有所進(jìn)步的，大部分小朋友還是真正的喜愛(ài)繪畫(huà)的，也保持了這種興趣。當(dāng)然也會(huì)有個(gè)別差異，這也是因幼兒的個(gè)性特點(diǎn)而異。從幼兒內(nèi)心的繪畫(huà)情感來(lái)講，其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)的差異，因?yàn)楹⒆觽兌际窃谕ㄟ^(guò)畫(huà)筆在表達(dá)自己的情感，描繪著自己的故事。我一直是這樣去評(píng)價(jià)小朋友的作品，沒(méi)有畫(huà)最好的，只要努力了，在繪畫(huà)中表現(xiàn)的認(rèn)真，專(zhuān)注，能大膽的想象，表現(xiàn)出自己的情感或者故事，我都會(huì)去鼓勵(lì)，去贊揚(yáng)；目的就是為了讓孩子們能保持對(duì)繪畫(huà)的興趣，敢于通過(guò)畫(huà)筆去表達(dá)自己的情感。當(dāng)然在繪畫(huà)的技巧上我也在輔導(dǎo)中作了滲透，在孩子們的優(yōu)秀作品展中也能體現(xiàn)出來(lái)。

下面我就對(duì)本班小朋友的作品作一個(gè)簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)：

趙鳴、章淳碩、吳雨軒、桑小池、桑田，這幾個(gè)小朋友的繪畫(huà)作品總是很清爽，線條比較流暢，色彩鮮亮豐富，畫(huà)面整體感強(qiáng)；上課也比較認(rèn)真。

陳嫣雨、張馨月、袁梓涵、周欣彤、蔡穎，悟性比較高，繪畫(huà)也認(rèn)真，在繪畫(huà)中有自己的想法。

魯任文、黃露軒、曹玲、羅芳琪、蔡依涵，每次上課都表現(xiàn)的很認(rèn)真，專(zhuān)注力很強(qiáng)，繪畫(huà)進(jìn)步很明顯。

付雅文、田梓言、曾瀚宇、李羽童，畫(huà)面布局，線條和色彩較剛開(kāi)始有明顯進(jìn)步，如果畫(huà)面再干凈整潔就更好了。

丁威浩、葉洪城、孫章瑞、袁錦和、徐熙程，繪畫(huà)大膽，有想象力，但專(zhuān)注力稍有不足，需老師提醒。

陳明哲、馬學(xué)凱、劉振宇、李唐昊，與剛開(kāi)始比較，畫(huà)面豐富了，敢于大膽表現(xiàn)，如果繪畫(huà)時(shí)再認(rèn)真點(diǎn)，我想會(huì)更好的。

我希望各位家長(zhǎng)當(dāng)看到自己孩子作品時(shí)，更多是去肯定孩子所取得的進(jìn)步，不必去和別的作品進(jìn)行比較，因?yàn)槊總�(gè)孩子繪畫(huà)的情感不同，表現(xiàn)的方式也不同，要知道孩子的每幅作品都他自己的情感呈現(xiàn)和成長(zhǎng)的足跡，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)能保存好他們的作品。

再次感謝各位的到來(lái)，今天的會(huì)到此結(jié)束，祝各位在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！

擴(kuò)展閱讀：幼兒園美術(shù)興趣班計(jì)劃

美術(shù)興趣班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

教師：趙凡

美術(shù)興趣班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

美術(shù)提高班教學(xué)目標(biāo)：

1、以主題和故事的形式，全方位提高孩子繪畫(huà)和自主創(chuàng)作能力，多角度培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣與審美能力。

2、拓展孩子的色彩運(yùn)用能力及空間表現(xiàn)力，開(kāi)發(fā)孩子的右腦，激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。

3、初步了解國(guó)畫(huà)水墨畫(huà)，學(xué)會(huì)欣賞這種藝術(shù)形式。初步掌握水墨畫(huà)的執(zhí)筆，用筆方法，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的水墨繪畫(huà)。教學(xué)進(jìn)度安排：三個(gè)月共12周24節(jié)課第一周：進(jìn)行基本線描技巧復(fù)習(xí)1、線描畫(huà)《吉祥象》2、線描畫(huà)《恐龍先生》

第二周：復(fù)習(xí)色彩的搭配、填充，拓展思維，激發(fā)創(chuàng)造性思維。1、線描《小小吉他》+水彩畫(huà)《暖暖的被窩》2、補(bǔ)充《暖暖的被窩》+水彩畫(huà)《漂亮的帽子》第三周：拓展孩子的自主創(chuàng)作能力

1、動(dòng)物輪廓練習(xí)《狗、恐龍、大象、老虎、獅子》2、故事主題水彩畫(huà)《小貓怕了》

第四周：鞏固色彩的搭配、填充及色彩運(yùn)用能力1、水彩畫(huà)《美麗的糖果屋》2、創(chuàng)意繪畫(huà)《兇猛的恐龍》

第五周：認(rèn)識(shí)水油分離，利用水油分離的效果創(chuàng)作1、水彩蠟筆綜合畫(huà)《孔雀》2、水彩蠟筆綜合畫(huà)《美麗的煙火》

第六周：以主題和故事的形式，全方位提高孩子繪畫(huà)和自主創(chuàng)作能力

1、水彩創(chuàng)想畫(huà)《賣(mài)火柴女孩的夢(mèng)》2、水彩創(chuàng)想畫(huà)《我的望遠(yuǎn)鏡》

第七周：拓展孩子的色彩運(yùn)用能力及空間表現(xiàn)力1、水彩畫(huà)《地下的寶藏》2、水彩畫(huà)《地球我的家》

第八周：激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，發(fā)展幼兒的想象力1、水彩畫(huà)《朋友的信》2、水彩畫(huà)《繁華的城市》

第九周：初步了解國(guó)畫(huà)，學(xué)會(huì)欣賞這種藝術(shù)形式，初步掌握水墨畫(huà)的握筆，行筆方法

1、欣賞《牡丹圖》學(xué)習(xí)水墨畫(huà)的執(zhí)筆方法，運(yùn)筆方法《點(diǎn)、

線、面》分清墨色《濃墨、重墨、淡墨》學(xué)習(xí)調(diào)色2、水墨畫(huà)《櫻桃》+《枇杷》第十周：繼續(xù)學(xué)習(xí)水墨畫(huà)技法1、水墨畫(huà)《葡萄》2、水墨畫(huà)《西瓜》

第十一周：學(xué)習(xí)水墨畫(huà)植物組合1、水墨畫(huà)《絲瓜+紅辣椒》2、水墨畫(huà)《絲瓜與西瓜》第十二周：學(xué)習(xí)水墨畫(huà)花朵類(lèi)的技巧1、水墨畫(huà)《太陽(yáng)花+向日葵》2、水墨畫(huà)《牡丹》

友情提示：本文中關(guān)于《201*年下半年實(shí)驗(yàn)幼兒園美術(shù)興趣班家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年下半年實(shí)驗(yàn)幼兒園美術(shù)興趣班家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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