戰(zhàn)壕里的夢 本文簡介：

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗（十一年級）崔云鶴指導(dǎo)教師：王愛軍　　一九四五年　夏　某團(tuán)前沿陣地　　滿浸在黑暗的戰(zhàn)壕里，歪歪斜斜地睡著十幾個(gè)兵，還有一個(gè)趴在戰(zhàn)壕前沿警戒�！　∝�(fù)責(zé)警戒的那個(gè)人低頭看了看表，回身搖醒了一個(gè)戰(zhàn)士：“你去把弟兄們叫醒，鬼子這個(gè)點(diǎn)好偷襲！”班長說道，小李“嗯”了一聲站起來挨個(gè)叫醒眾

戰(zhàn)壕里的夢 本文內(nèi)容：

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市敖漢旗（十一年級）  崔云鶴

指導(dǎo)教師：王愛軍

　　一九四五年 　夏　某團(tuán)前沿陣地

　　滿浸在黑暗的戰(zhàn)壕里，歪歪斜斜地睡著十幾個(gè)兵，還有一個(gè)趴在戰(zhàn)壕前沿警戒。

　　負(fù)責(zé)警戒的那個(gè)人低頭看了看表，回身搖醒了一個(gè)戰(zhàn)士：“你去把弟兄們叫醒，鬼子這個(gè)點(diǎn)好偷襲！”班長說道，小李“嗯”了一聲站起來挨個(gè)叫醒眾人，眾人也是了然。這兩個(gè)月戰(zhàn)事頗為膠著，他們已經(jīng)幾個(gè)星期沒睡個(gè)囫圇覺了。

　　夏風(fēng)習(xí)習(xí)，夏天還未結(jié)束，怎么現(xiàn)在就有一絲秋涼的味道了？大家尋思著，又抱緊了自己的衣服，隱隱地聽見有人啜泣。

　　老李挪了挪身位，坐到正在啜泣的小戰(zhàn)士旁問道：“你怎么了小王？想家了？”小王點(diǎn)了點(diǎn)頭。小王是個(gè)學(xué)生兵，剛參軍滿兩個(gè)月，想家也是正常的。

　　老李繼續(xù)說道：“跟叔說說，你為什么來當(dāng)兵？”小王停止了啜泣，換上一臉嚴(yán)肅：“當(dāng)然是為了我的中國夢，老師曾經(jīng)說過，自鴉片戰(zhàn)爭以來列強(qiáng)爭相瓜分中國，作為一個(gè)中國人，有義務(wù)去保護(hù)這片土地，就是為了這幾句話，我才來這里打仗�！�

　　老李微笑著聽完，也暗自驚訝于這個(gè)孩子的志向�？粗�小王略有期待的眼神，老李只得說道：“我的夢可沒你高尚，我只為了我的家，不瞞你說，我有兩個(gè)孩子，孩子和他媽都在淪陷區(qū)，我尋思著如果我早一天打回去，他們就少受點(diǎn)苦。”

　　“好一個(gè)保家夢，好一個(gè)衛(wèi)國夢！”排長一個(gè)閃身，拍著手走了過來，“它們本就是同一個(gè)夢，沒有小家哪有大國？沒有大國何存小家？沒有誰比誰高尚這一說法�！�

　　眾人起身行禮，排長正色道：“團(tuán)部決定，拂曉時(shí)分，向敵陣地發(fā)起總攻，以炮火為號，不惜一切代價(jià)，務(wù)必拿下陣地，送日本鬼子回老家！我還要接著傳達(dá)，先走一步！”說完，排長大步離開，眾人得令，也低頭準(zhǔn)備起來，陣地里又一次陷入沉默……

　　等著，靜靜地等著，黑暗似乎也在顫抖。

　　終于，那第一縷曙光，鋒利的刺破了黑暗，給黑暗中行走的人們以慰藉。

　　大地在震顫，那是成百上千的炮彈呼嘯而出，將毀滅帶于敵人。

　　所有人都握緊了手中的槍，一旦炮聲停止，沖鋒號就將響起，他們會(huì)忘了一切。

　　前進(jìn)，只有前進(jìn)！

　　可以肯定的是，當(dāng)太陽冉冉升起，人們紛紛從夢中醒來的時(shí)候，這大地，會(huì)更加光明！

　　教師評語：本文采用了小說的形式來說明“我的夢”與“中國夢”的關(guān)系，借用戰(zhàn)爭的環(huán)境，來展現(xiàn)“家國夢”深厚的歷史背景。描述戰(zhàn)爭的激烈，是提醒人們不要忘記今日的中國，是先烈們用鮮血換回來的，他們的英雄容貌不僅僅雕刻在人民英雄紀(jì)念碑上，而且永遠(yuǎn)地烙印在中華兒女的心里。作者借用老李與小王的對話，說明家國不可分，正如文中排長所說：“它們本就是同一個(gè)夢，沒有小家哪有大國？沒有大國何存小家？沒有誰比誰高尚這一說法�！敝袊�的過去充滿了艱難險(xiǎn)阻，中國的未來也必然少不了艱難險(xiǎn)阻，但是，正如文中所說，“當(dāng)太陽冉冉升起，人們紛紛從夢中醒來的時(shí)候，這大地，會(huì)更加光明”。整篇作文形式簡單，卻內(nèi)涵深刻；語言平實(shí)，卻寓意豐富；情感內(nèi)斂，卻深入人心。

戰(zhàn)壕里的夢 本文關(guān)鍵詞：戰(zhàn)壕

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