技能競賽總結(jié)

機械工程系201*年技能競賽工作總結(jié)

201*年全省中職學生技能大賽已經(jīng)悄悄地遠去，今年我院的整體競賽成績遠遠好于去年，機械工程系的車工、鉗工、焊工等工種大賽成績更是芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年比一年好�；匚兑幌�，對待成績感欣慰，對待不足有信心�，F(xiàn)就將我系一年來的競賽工作總結(jié)如下：一、系領(lǐng)導高度重視，精心組織。

機械工程系原身為我院材料加工系，去年8月份全院系部整合后而組建成立。新任系書記劉楊主抓教學工作，對技能競賽高度重視，成立技能競賽科，機加教研室主任郝立革任科長，車工、鉗工、焊工三專業(yè)骨干教師任科員，這樣就在人員組織保障上奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時，9月份學生開學返校后2周內(nèi)就成立了各工種競賽小組，每個競賽小組最初選定人數(shù)20左右，定于周一至周四下午4點到6點為競賽培訓時間。

二、教練訓練有法，學生刻苦操作。

競賽小組成立后，三專業(yè)的競賽培訓工作就步入了正軌，三位教練員采用自己多年來最有效的教學方法，費盡心思、一心一意地給隊員培訓，在每日的訓練效果與訓練質(zhì)量上都有顯著成效。例如，焊接教練謝連喜在每日學生集訓前必須進行體能訓練，鉗工教練劉會遠給學生在訓練疲憊之時放點輕松地音樂來消除疲勞等有效的訓練方法。此外，學生也是爭先恐后的在每日訓練著，深怕在一輪一輪的淘汰賽中刷去，因為每個工種最后上賽場的只有6名選手。三、常態(tài)化的競賽機制。搞技能競賽，就像國家在培養(yǎng)奧林匹克運動員，一級一級的選拔測試工作是必不可少的。對我們而言，我們每個工種要讓這20個競賽后備選手存在憂患意識，他們比須經(jīng)過層層選拔才能進最終的競賽集訓隊。這樣，我們在年前就進行了3次選拔賽（每月一次），每次淘汰3-4名，年后又進行了一次終結(jié)選拔賽，確定了各工種最終參賽的6名選手。每次競賽選拔時，教練們都會嚴格按照大賽評分標準現(xiàn)場對參賽工件進行打分評判，理論考試也是嚴格要求，絕不亞于高考紀律。這樣一來不僅可以讓學生知道自己真正存在的差距在哪里，還可以培養(yǎng)學生精密測量的意識，從而提高競賽水平。四、競賽教學日常督查到位，各級部門給予大力支持。在以劉楊書記、郝立革主任的帶領(lǐng)下，我系的競賽

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成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

機電工程分院

機電工程分院分團委學生會學習部李府

第二屆技能大賽總結(jié)

為了豐富同學們的校園生活，展示學生的專業(yè)風采，提升大學生的專業(yè)知識和實踐能力，同時也為了發(fā)揚學院學習精神，我們機電工程分院策劃舉辦了技能大賽。本次大賽的主要內(nèi)容是手工制圖、數(shù)控編程和發(fā)動機拆裝，比賽得到了學校和部門領(lǐng)導及老師們的大力支持。技能大賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆了，每次都受到了領(lǐng)導的好評，取得了很好的效果。

技能大賽是大學生提高自身專業(yè)素質(zhì)、展示各種能力和風采的平臺，同時也是檢驗老師教學效果的契機。機電專業(yè)學生專業(yè)性要求特別強，在各個方面對自身技能要求都非常的高。本次比賽歷時兩周，所有比賽吸引了來自機電工程分院學生100多名參賽。機電一體化技術(shù)的學生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風采。本次活動同時也非常感謝團委和宣傳部，為比賽提供幫助。當然，這與我們學習部的辛勤工作有著密切的關(guān)系！

第一、活動過程

因為我只負責了機械制圖大賽的工作，我就說說制圖大賽的相關(guān)情況吧！

制圖大賽根據(jù)專業(yè)的不同，分組舉行。因為我和老師經(jīng)常討論和聯(lián)系，所以我也參與了這次制圖比賽的出題工作，同時，由我們部長帶領(lǐng)我和學習部的一部分成員擔任監(jiān)考官，對各位選手的比賽進行監(jiān)督，確保比賽的公平與公正。與以往那屆技能大賽不同，本次技能大賽要求更高，賽題更難，對專業(yè)知識的考察也比較突出。

在比賽中，雖然大多數(shù)同學的表現(xiàn)都還不錯，但是有一部分同學人沒有認真對待，有不認真畫圖的，也有提前交卷的，還有部分同學明顯專業(yè)知識不夠熟悉，試題下來的時候半天找不到著手點；還有人制圖十分粗糙，圖紙表面很不整潔，線條粗細不均，這充分說明這些同學平時根本沒有嚴格要求自己，沒有認真對待這方面的學習。二、活動經(jīng)驗：

1、只有注意各個細節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；

2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進行；

3、只有加強大家各方面的專業(yè)知識，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時之需；

4、只有將每個人的特色與工作相結(jié)合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；

5、只有認真總結(jié)，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。

6、團隊協(xié)作。這次技能大賽是機電分院的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，選手也努力地做好自己的準備。這次活動也得到了學校多方面的關(guān)心和幫助。三、活動不足

賽前沒有做好充分的宣傳準備工作，報名點的要求有欠考慮，宣傳力度還不夠，導致一部分專業(yè)知識比較強的同學還沒能來參賽�？傊�，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持，以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合。雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創(chuàng)新，認真籌備下一次活動，將我們最完美的一面呈現(xiàn)給學校！

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