201*-201*學(xué)年度圖書室工作總結(jié)
竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)澗陳小學(xué)201*-201*學(xué)年度
圖書室工作總結(jié)
時光匆匆,歲月如梭,一年已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有6個班級,182多名學(xué)生。圖書室實行半天開放,學(xué)生集中借書,每天中午12:00-12:50是還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖書管理員的作用,同時,圖書管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪個班級學(xué)生寫得比較好。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費?顚S。今年共購進圖書2百多冊,這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書3000多冊,生均20冊左右。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書12冊以上。
4、學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學(xué)們
閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導(dǎo)處進行評比。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
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201*201*學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)懷遠百麗中學(xué)王萬春
通過努力,我順利完成了本學(xué)年第一學(xué)期圖書室管理工作和九年級六班的英語教學(xué)工作:
一.根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要,廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)
圖書資料。(以學(xué)生需求為主,兼顧教師。)根據(jù)我校圖書室實際情況,圖書室以全開架和半開架的借閱形式為主。主要開展好以班級為單位的集體借閱形式,上好、管理好各班級閱讀課。同時兼顧外借,宣傳推薦服務(wù)工作。
二.配合學(xué)校德育辦、各科教研室及各任課教師,組織形式多樣的
讀書活動,對學(xué)生進行必要的課外閱讀指導(dǎo)。并開展圖書情報教育課,圖書和圖書室知識介紹,工具書使用方法,圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。
三.嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,管理使用好圖書室公用設(shè)施;積極采取措
施,保持圖書室的整潔和有序;自覺堅守崗位,忠于職守,做到閱覽室準時開放,按時閉館。同時不斷學(xué)習(xí),提高自我的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
四.遵照學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的要求,積極做好國家“雙基”復(fù)查
的迎檢工作;完成了學(xué)生借閱圖書室藏書的準備工作:完善圖書登記冊圖書信息、制作學(xué)生圖書借閱登記冊、制定圖書借閱方案。
五.嚴格按照教學(xué)“六認真”組織教學(xué):利用先進的教學(xué)設(shè)備、選
擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法促使學(xué)生理解英語對話短文,培養(yǎng)聽說能力;通過精講多練培養(yǎng)讀寫能力。同時注意培養(yǎng)優(yōu)生、關(guān)心后進生,督促他們完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
201*年1月
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