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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)模板

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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)模板

黑龍江科技學(xué)院

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)專業(yè)名稱信息與計(jì)算科學(xué)班級(jí)信計(jì)10-1學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)期間11-8-22~11-9-2實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位

08劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)王光輝哈爾濱學(xué)生姓名實(shí)習(xí)導(dǎo)師黑龍江匯智卓越信息技術(shù)有限公司201*年9月2日

實(shí)習(xí)單位概況公司簡(jiǎn)介黑龍江省匯智卓越信息技術(shù)有限公司是一家以Web軟件研發(fā),嵌入式軟件研發(fā)為主的高科技軟件公司。公司擁有一流的師資,優(yōu)良的硬件設(shè)備和及其寬敞明亮的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)環(huán)境,公司一直以來(lái)以誠(chéng)信、文雅、匯智、卓越為發(fā)展目標(biāo),以最領(lǐng)先的IT技術(shù)作為教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),是省內(nèi)最早也是目前唯一提供JAVAEE+3G培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),所提供JBPM和EXT等技術(shù)也是行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先。匯智卓越IT教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是以培訓(xùn)高、精端(3G開(kāi)發(fā)培訓(xùn),軟件開(kāi)發(fā),JAVA培訓(xùn),嵌入式開(kāi)發(fā),手機(jī)游戲開(kāi)發(fā))軟件工程師為主導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),匯智卓越IT教育中心也是百家知名企業(yè)培訓(xùn)高級(jí)Java軟件工程師,C/C++軟件工程師,3G軟件工程師的人才實(shí)訓(xùn)基地。主要成績(jī)匯智卓越IT教育中心應(yīng)邀參加201*年IT行業(yè)盛會(huì)-----第二屆中國(guó)云計(jì)算大會(huì)。201*年第三屆中國(guó)軟件技術(shù)英雄大會(huì)在北京隆重召開(kāi),國(guó)際、國(guó)內(nèi)各大著名軟件公司和軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)精英均出席了本次盛會(huì)。包括微軟、IBM、Google、西門(mén)子、ISGOOD-DESIGN、用友等國(guó)際知名軟件公司均派出高級(jí)技術(shù)經(jīng)理講解軟件技術(shù)的近況與發(fā)展。匯智卓越作為受主委會(huì)邀請(qǐng)的黑龍江省唯一一家專業(yè)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有部分學(xué)生出席了本屆盛會(huì),F(xiàn)匯智卓越不僅與多家軟件公司建立了合作關(guān)系,而且與多所高校也建立院校合作關(guān)系,成為連接企業(yè)和高校的紐帶,不僅為企業(yè)輸送了更多更精準(zhǔn)更符合企業(yè)需求的人才,而且為高校畢業(yè)生成功就業(yè)做出了自己的綿薄貢獻(xiàn),在多所高校贏得良好口碑,成為高校院校合作追逐的最佳合作伙伴之一。課程體系第一階段:最全最強(qiáng)JAVA基礎(chǔ)及代碼級(jí)分析/Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)+JDBC開(kāi)發(fā)技術(shù)+DAO封第二階段:HTML+JavaScript+CSS+XML+jQuery項(xiàng)目案例第三階段:JavaWEB開(kāi)發(fā)技術(shù)+AJAX+項(xiàng)目案例第四階段:實(shí)現(xiàn)自己的MyStruts、MyHibernate、MySpring第五階段:Struts2.x、Spring3.x、Hibernate3.x、UML、CVS/SVN、Jfreechart/Poi+CRM項(xiàng)目+ERP項(xiàng)目第六階段:Ext、EJB3.0、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)+國(guó)電項(xiàng)目+大型網(wǎng)站優(yōu)化技術(shù)第七階段:匯智卓越IT教育特設(shè)課程第八階段:Linux、Android+3G應(yīng)用開(kāi)發(fā)培訓(xùn)理念匯聚領(lǐng)先智慧,成就卓越你我。誠(chéng)信、文雅、匯智、卓越。良心教學(xué)+高品質(zhì)課程+實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我感覺(jué)門(mén)類挺多,但是,所交所學(xué)都是淺嘗輒止。對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本學(xué)不到太深的東西,只是對(duì)我們以后有所幫助。。。。。。第一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是孫老師所講授的,他在這天所講授的有SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)與PowerDesigner操作系統(tǒng)的使用,我們先是安裝PowerDesigner操作系統(tǒng),之后,安裝SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù),掌握SQL語(yǔ)句,存儲(chǔ)過(guò)程,及在數(shù)據(jù)庫(kù)‘企業(yè)管理器’中建表(以tuser命名),并使用‘查詢分析器’學(xué)會(huì)運(yùn)用insertinto,deletefrom,update,select的操作。學(xué)會(huì)使用PowerDesigner進(jìn)行PDM圖的創(chuàng)建(創(chuàng)建客戶表),而且,制作1860.sql文件導(dǎo)出,并進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)表的導(dǎo)入,與SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)用。第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:JAVA基礎(chǔ)知識(shí)的講述,JAVA的特征“面向?qū)ο蟛僮飨到y(tǒng),可跨平臺(tái)操作”,JAVA的安裝環(huán)境和開(kāi)發(fā)工具,以及類(父類與子類,及他們之間的關(guān)系‘繼承’)的創(chuàng)建和容器(Lostlist=newArraylist();)以New的創(chuàng)建為主講的使用等技術(shù)的講解,之后,又講述控制語(yǔ)句,這里講述的是“for循環(huán),while循環(huán),do。。。while循環(huán)”以及if判斷語(yǔ)句的使用。第二天的學(xué)習(xí)有許多新詞的運(yùn)用,例如,src,String,class,new,還包括System.out.println();publicstaticvoidmain(){}等的運(yùn)用。,JDBC及數(shù)據(jù)庫(kù)連接池的開(kāi)發(fā)自己使用JAVA技術(shù),編寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)連接池,通過(guò)JDBC操作數(shù)據(jù)庫(kù)第三天的實(shí)習(xí)也是很充實(shí)的,我們今天主要以“中國(guó)移動(dòng)通信”的繳費(fèi)網(wǎng)頁(yè)登錄的操作系統(tǒng)作為主要目標(biāo),我們先安裝了MyEclipse操作系統(tǒng),之后老師有講解了‘日食’里面的用法及特點(diǎn),首先,對(duì),,要成對(duì)打出,‘’表示空格,以及進(jìn)入系統(tǒng)的關(guān)系詞講解(button與submit的比較),以及HTML,CSS,JavaScript開(kāi)發(fā)應(yīng)用能夠使用JavaScript對(duì)于DOM對(duì)象進(jìn)行操作,可以通過(guò)CSS控制頁(yè)面表現(xiàn)形式。第四天是一名就業(yè)老師授課的,他講述了關(guān)于JAVA在社會(huì)中發(fā)展的三大領(lǐng)域J2SE,J2EE,J2ME(主要發(fā)展手機(jī)領(lǐng)域‘Andior’),以及在中國(guó)有哪些實(shí)力的軟件公司,為我們的就業(yè)方向點(diǎn)亮了燈,之后又講述課程Tomcat與MyEclipse的聯(lián)用、JSP及Servlet開(kāi)發(fā)應(yīng)用JSP和Servlet實(shí)現(xiàn)MVC的登錄模塊案例,安裝并部署到TOMCAT,而且還引用request.get(),session.getId();的使用。第五天,主要教程是對(duì)前天的內(nèi)容加深,今天的學(xué)習(xí)在查看源代碼基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)操作,中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)管理項(xiàng)目需求分析、模塊設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),登錄模塊,開(kāi)戶模塊的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),以及書(shū)寫(xiě)需求文檔,概要設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)E-R圖表設(shè)計(jì)基本框架搭建,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)登錄模塊和開(kāi)戶模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),并且拿出公司項(xiàng)目的源代碼進(jìn)行分析改寫(xiě),使我認(rèn)識(shí)到JAVA語(yǔ)言的寫(xiě)作流程。第六天,孫老師在上午的時(shí)間給我們講述了JAVA的歷史及關(guān)于“匯智卓越”簡(jiǎn)介,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)好計(jì)算機(jī)用處是非常大的,在下午的時(shí)間另外的老師給我們講解了PLSQLDeveloper建立表空間,創(chuàng)建用戶,以及客戶信息模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),室內(nèi)拓展訓(xùn)練進(jìn)行客戶信息模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),,室內(nèi)拓展訓(xùn)練。第七天在上午孫老師給我們講解了在‘jdk’中的簡(jiǎn)單操作,如數(shù)組,索引等,又引入一些公司招聘人才的考試題,例如,兩個(gè)超出字符范圍的數(shù)怎么加減乘除?以及‘&’的運(yùn)算,‘^’異或的關(guān)系。之后又教我們運(yùn)算判斷一個(gè)數(shù)的奇偶性?而且還引入了“費(fèi)波拉且數(shù)列”的例題計(jì)算。在下午的指導(dǎo)學(xué)習(xí)中,我還學(xué)到了繳費(fèi)模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)進(jìn)行繳費(fèi)模塊的設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)。第八天的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的改變,其中引入了編譯環(huán)境與運(yùn)行環(huán)境,主要是在‘cmd‘的使用,進(jìn)入之后以一定的形式可進(jìn)行如下操作:cd.\\回車(chē);C:\\>md123即創(chuàng)建C盤(pán)以123命名的文件夾,還說(shuō)明了其他的運(yùn)行符號(hào),例如,F(xiàn):\\>md123\\;F:\\>startf:\\123\\等用法,在其他的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了集成各個(gè)模塊,綜合測(cè)試。實(shí)習(xí)感悟(嚴(yán)禁雷同,字?jǐn)?shù)不得少于400字)八天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快結(jié)束,從所學(xué)所見(jiàn)中我了解到,能夠站穩(wěn)社會(huì)市場(chǎng)一角,必須學(xué)會(huì)一門(mén)技術(shù)。在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)的確很少而且內(nèi)容淺薄,很難學(xué)到一些真本事,只是了解熟悉一些PowerDesigner操作系統(tǒng),MyEclipse操作系統(tǒng),SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù),JDK,我也知道這只是對(duì)JAVA的了解,為以后的學(xué)習(xí)提供幫助。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)文化的本質(zhì)作用就在于它能夠充分發(fā)揮員工的潛能,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多價(jià)值。企業(yè)文化建設(shè)通常是自上而下由公司高層管理人員推行的,集中反映了管理決策層的意志和利益。我們都知道java是一種純OOP語(yǔ)言,在開(kāi)發(fā)者當(dāng)中的使用率是世界第一,它的使用與應(yīng)用遍及世界領(lǐng)域90%以上,雖然在網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上主流的建站語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是PHP,其次就是.net平臺(tái),很少有人會(huì)去適用java建站,.而java真正應(yīng)用的地方應(yīng)當(dāng)是基于B/s結(jié)構(gòu)的軟件開(kāi)發(fā)與數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接運(yùn)用,而對(duì)于這樣的運(yùn)用,就單憑我們?cè)趯?shí)習(xí)所學(xué)的java皮毛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。涉及到的java高級(jí)特性是我從未接觸過(guò)的.而且對(duì)于企業(yè)級(jí)的開(kāi)發(fā),框架的應(yīng)用也就無(wú)從知曉,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我或多或少有所領(lǐng)悟,了解。對(duì)未來(lái)IT領(lǐng)域的發(fā)展與規(guī)劃,在跨過(guò)3G時(shí)代后,很可能在手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的研發(fā),這種現(xiàn)象從“安卓”手機(jī)的使用,及‘微軟’收購(gòu)‘諾基亞’,Oracle公司收購(gòu)Sun公司,可以看出未來(lái)時(shí)代更需要軟件工程師。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我有過(guò)自己的想法,準(zhǔn)備在大二期間繼續(xù)上培訓(xùn)課努力學(xué)習(xí)JAVAEE,3G手機(jī)開(kāi)發(fā),大三與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一起搞研發(fā),從中獲取經(jīng)驗(yàn),大四實(shí)習(xí)能夠找個(gè)好公司。我也懂得,我必須努力學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),學(xué)好JAVA語(yǔ)言,數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā),真正的成為IT人才。格式要求:1、要求同學(xué)們?cè)诒灸0逑,直接填?xiě)實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,不要自己設(shè)計(jì)格式。2、要求同一電子版,不要手寫(xiě)。3、內(nèi)容上要求小四號(hào)宋體字。4、封皮具體填寫(xiě)要求如下:(1)、專業(yè)填寫(xiě)本專業(yè)全稱,對(duì)應(yīng)如下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息與計(jì)算科學(xué)(2)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)填寫(xiě)實(shí)習(xí)所在城市,以所在市為準(zhǔn)。(3)、實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)具體實(shí)習(xí)單位名稱。(4)、實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫(xiě)指導(dǎo)教師(網(wǎng)絡(luò):文東戈;數(shù)據(jù)庫(kù):馬海峰;信計(jì):王光輝)。5、實(shí)習(xí)感悟要求:可以從以下幾個(gè)方面去寫(xiě)(嚴(yán)禁雷同,字?jǐn)?shù)不得少于400字)(1)、IT企業(yè)文化。(2)、IT行業(yè)技術(shù)人才需求。(3)、現(xiàn)有哪些主流軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。(4)、今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃及打算。(5)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲。

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廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

校外綜合實(shí)訓(xùn)

上交材料合訂冊(cè)

專業(yè):_____________________________________班級(jí):_____________________________________姓名:_____________________________________學(xué)號(hào):_____________________________________指導(dǎo)教師姓名及職稱:_______________________________起止日期:201*年9月10日至201*年1月25日廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生校外綜合實(shí)訓(xùn)鑒定表

學(xué)生姓名指導(dǎo)人姓名實(shí)訓(xùn)崗位或內(nèi)容性別職稱(職務(wù))班級(jí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間單位蓋章年月日評(píng)分人:

實(shí)訓(xùn)單位名稱年月日~年月日自我鑒定評(píng)分(百分制)備注指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

校外綜合實(shí)訓(xùn)

周記

專業(yè):_____________________________

班級(jí):_____________________________

姓名:_____________________________

學(xué)號(hào):_____________________________

指導(dǎo)教師:_____________________________

周記(一)

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:年月日~年月日實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)周記(填寫(xiě)序號(hào))

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:年月日~年月日實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

校外綜合實(shí)訓(xùn)周記

成績(jī)?cè)u(píng)定表

姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):

評(píng)分項(xiàng)目積極聯(lián)系指導(dǎo)老師實(shí)訓(xùn)態(tài)度(30分)滿分10201*10301010100評(píng)分按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)進(jìn)程主題突出,歸納性強(qiáng)認(rèn)識(shí)、體會(huì)深刻,內(nèi)容充實(shí)周記內(nèi)容(70分)問(wèn)題分析有深度、廣度,有一定創(chuàng)新文字簡(jiǎn)煉、語(yǔ)句通順,無(wú)錯(cuò)別字格式規(guī)范,字?jǐn)?shù)符合要求合計(jì)指導(dǎo)教師簽名年月日管理工程系201*屆校外綜合實(shí)訓(xùn)師生聯(lián)系記錄表

學(xué)生姓名:班級(jí):聯(lián)系電話:實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))單位:次序12345678910聯(lián)系教師姓名聯(lián)系時(shí)間及形式是否學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系溝通內(nèi)容備注注:本表可復(fù)印。

廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

校外綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)

題目:_____________________________________專業(yè):_____________________________________班級(jí):_____________________________________姓名:_____________________________________學(xué)號(hào):_____________________________________指導(dǎo)教師:_____________________________________

校外綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)

成績(jī)?cè)u(píng)定表

姓名:班級(jí):專業(yè):題目項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)態(tài)度(20分)滿分10101010101010101010100評(píng)分積極聯(lián)系指導(dǎo)老師按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)進(jìn)程選題聯(lián)系實(shí)訓(xùn)單位情況選題及結(jié)構(gòu)材料的搜集整理充分(40分)有基本框架格式規(guī)范,字?jǐn)?shù)符合要求內(nèi)容充實(shí),邏輯性強(qiáng)總結(jié)對(duì)實(shí)訓(xùn)中涉及問(wèn)題的分析內(nèi)容(40分)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),言之有據(jù)文字簡(jiǎn)煉、語(yǔ)句通順,無(wú)錯(cuò)別字合計(jì)指導(dǎo)教師簽名年月日

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