烏什縣第一小學(xué)201*年工會(huì)建家工作總結(jié)

烏什縣第一小學(xué)201*年工會(huì)建家工作總結(jié)

烏什縣第一小學(xué)201*年12月9日

烏什縣第一小學(xué)201*年工會(huì)建家工作總結(jié)

我校工會(huì)在地區(qū)教育工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同參與下，以構(gòu)建和諧校園為主線，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，在理論學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自覺性，在工作實(shí)踐中，注重調(diào)查研究，求真務(wù)實(shí);加強(qiáng)源頭參與，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校民主管理，提高校務(wù)公開質(zhì)量和民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的效果，在監(jiān)督評(píng)議力度上有所突破;突出維護(hù)職能，繼續(xù)拓寬“綠色通道”，了解教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的信息，在教職工最直接利益的落實(shí)上努力工作，把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、規(guī)范民主管理，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。我校進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)工作的規(guī)范化建設(shè)，提高了教工代表參政議政的能力，提高了教代會(huì)參與民主管理和民主監(jiān)督的力度。完善了校務(wù)公開欄，堅(jiān)持校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。，校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。學(xué)校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺(tái)都充分發(fā)揮了教職工的積極性，教師參與的民主決策的過程。讓每一位教師都體驗(yàn)到自己是學(xué)校生活中不可缺乏的一分子，提高了參與管理的熱情，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力，從而構(gòu)建了學(xué)校上下及時(shí)溝通的便捷途徑，使學(xué)校的各項(xiàng)工作處于良性循環(huán)狀態(tài)，使學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)都有教師參與，具體落實(shí)了“全心全意依靠教職工”的辦學(xué)方針，提升了學(xué)校民主管理，科學(xué)決策的水平。

二、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)的職能作用。

我校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，當(dāng)好教職工的知心朋友，為他們做好事、辦實(shí)事、解難事，為他們排憂解難。大家在一起經(jīng)常促膝談心，互相關(guān)心，互相幫助，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，使大家團(tuán)結(jié)一心，完成教育教學(xué)任務(wù)。履行好維權(quán)職責(zé)，在積極支持制度改革的同時(shí)，又做到切實(shí)維護(hù)教工的合法權(quán)益。加強(qiáng)了工會(huì)的文化陣地建設(shè)，利用節(jié)日或課余時(shí)間，組織開展了各種文體活動(dòng)。教師們?cè)谟淇斓臍夥罩袇⒓恿俗约合矏鄣幕顒?dòng)，感受到教師職業(yè)的光榮偉大。活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了教職工的干勁，形成了強(qiáng)大的凝聚力和向心力。奏響了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧之歌

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高守法意識(shí)。

只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能提高教職工師德水平。學(xué)校注重了教職工的理論學(xué)習(xí)，不定期組織教師學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。工會(huì)配合黨政組織中青年教師進(jìn)行了讀書演講活動(dòng)，做到讀書活動(dòng)緊扣師德、讀書活動(dòng)緊系教學(xué)、讀書活動(dòng)緊跟時(shí)代。逐步在學(xué)校師生中樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念，終身學(xué)習(xí)的理念，“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念，向創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”這個(gè)目標(biāo)不斷努力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，教職工又注重自身素養(yǎng)的提高。讓教職工做到以平淡之心對(duì)待功名利祿；以向上之心對(duì)待工作；以寬容之心對(duì)待他人；以誠摯之心為人處事，以飽滿的熱情投入工作，大大提高了工作效率。

四、踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高教學(xué)水平。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。尤其樹好青年教師教學(xué)典型，發(fā)揮骨干作用，開展了崗位大練兵、課堂比武競(jìng)賽活動(dòng)，青年教師學(xué)習(xí)老教師的好經(jīng)驗(yàn)，老教師學(xué)習(xí)青年教師的授課方法，互幫互學(xué)互補(bǔ)，教師們認(rèn)真聽課，然后從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、課堂教學(xué)組織與調(diào)控、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面認(rèn)真評(píng)價(jià)，不但授課老師提高了授課水平，也使全體教師受益匪淺。真正讓全體教職工立足崗位成才，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高了自己的能力水平。我校涌現(xiàn)出了授課水平較高的教師，像王順杰、周生軍、王玲老師等。

五、關(guān)心教職工的生活，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，尤其對(duì)老教師更是做到無微不至的關(guān)懷。每年教師節(jié)都要把他們請(qǐng)回來一起座談會(huì)餐。同時(shí)關(guān)心教師們的身體健康，今年對(duì)全體教師進(jìn)行了健康檢查。學(xué)校做到了關(guān)心送到每個(gè)教職工，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

總之，一年來，我校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。

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烏什縣第一小學(xué)201*年工會(huì)

建家工作計(jì)劃

烏什縣第一小學(xué)201*年2月9日

烏什縣第一小學(xué)201*年工會(huì)建家工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作全局，堅(jiān)持“全心全意依靠教職工辦好中心”的方針發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持“以人為本”的觀點(diǎn)促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高，堅(jiān)持“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的思路維護(hù)教職工的合法權(quán)益，堅(jiān)持圍繞中心中心工作開展工會(huì)工作。從構(gòu)建和諧校園入手，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心工作為主線，全面履行工會(huì)的“維護(hù)、教育、參與、建設(shè)”社會(huì)職能，全面提升工會(huì)工作能力和水平，大力營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的工作環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、具體工作

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升中心教工形象

11年把“辦人民滿意的教育，當(dāng)人民滿意的教師”作為師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，形成“奉獻(xiàn)大于索取、榮譽(yù)大于實(shí)惠、身教大于言傳、人格大于金錢”的有信息中心特色的教師形象，提高信息中心教工素養(yǎng)，提升信息中心工形象。1、把全面提高教工素質(zhì)和解決重點(diǎn)問題相結(jié)合。本年度計(jì)劃向全體老師征集信息中心教師行為禁忌十條，把師德師風(fēng)建設(shè)作為群眾自發(fā)性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

2、結(jié)合教師節(jié)開展師德現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)暨演講賽。利用中心網(wǎng)站、師德宣傳展板和師德研討、演講賽等活動(dòng)，積極促進(jìn)中心教師形象向更高層次提升。

3、樹立學(xué)習(xí)典型，展示師德風(fēng)采。工會(huì)要積極參與推優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，并利用宣傳陣地廣泛宣傳，在教師中形成“風(fēng)氣正、信心足、有干勁、爭(zhēng)上游”的和諧局面，涌現(xiàn)一批“愛崗敬業(yè)”的優(yōu)秀教師，樹立中心教師形象，提升中心聲譽(yù)。

4、自評(píng)互評(píng)師德分，對(duì)每位教職工的師德進(jìn)行考核。(二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，爭(zhēng)做知識(shí)型教職工

提倡終身學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，要求、鼓勵(lì)教師不斷充電提高，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教師群體。以青年教師為重點(diǎn)，關(guān)心青年教師的成長，盡最大可能提供讓他們成長的機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)遇。積極開展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。積極爭(zhēng)取資金，對(duì)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心，爭(zhēng)做知識(shí)型教職工”活動(dòng)中突出的教職員工進(jìn)行鼓勵(lì)和支持。1、每個(gè)教職工建立個(gè)人成長檔案，年初制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時(shí)記錄學(xué)習(xí)過程，重點(diǎn)談反思，談收獲，為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力。工會(huì)對(duì)個(gè)人成長檔案定期進(jìn)行檢查和督促，并與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

2、引導(dǎo)和鼓勵(lì)教職工通過自學(xué)、培訓(xùn)形式，爭(zhēng)取獲得專業(yè)證書，提升教職工的工作能力和水平。(三)緊抓三個(gè)載體，促進(jìn)中心民主建設(shè)

1、以教工大會(huì)為載體，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善教工大會(huì)制度，組織教職工正確行使民主權(quán)利。推行以無記名投票表決方式開展新一輪工會(huì)換屆選舉。

2、以校務(wù)公開為載體，繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開的監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注中心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對(duì)中心的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和中心行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為中心的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。3、以民主評(píng)議干部為載體，做好對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議工作。另外，做好特殊人群(弱勢(shì)人群)維權(quán)工作，重點(diǎn)是女教職工的保護(hù)。工會(huì)要參與中心與合同工的合同簽訂，協(xié)助做好合同工養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)，提高合同工的社會(huì)保障水平，維護(hù)合同工的合法權(quán)益。(四)開展“溫馨在中心”活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)凝聚力。1、在五一節(jié)、教師節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)假日，工會(huì)通過手機(jī)短信向教職工送上一句溫馨的祝福；在教職工生日時(shí)，工會(huì)贈(zèng)送一本書籍表示溫馨的祝賀；在教職工取得成績或榮譽(yù)時(shí)，通過溫馨的宣傳來共享快樂；在教職工患病住院時(shí)，送上一束溫馨的鮮花表示慰問；當(dāng)教職工遇到困難時(shí)，要滿腔熱情創(chuàng)造條件幫他們度過難關(guān)。

2、以創(chuàng)建平安學(xué)校為載體，加強(qiáng)中心安全工作的檢查和管理，美化、凈化中心各室各處的環(huán)境，成為教職工另一個(gè)溫馨的家。

3、繼續(xù)組織教師進(jìn)行體檢。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高中心工會(huì)層次

1、工會(huì)干部要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育修訂草案》、《勞動(dòng)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高工會(huì)干部的政治思想素養(yǎng)和政治敏感度。

2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用中心櫥窗、網(wǎng)頁等加強(qiáng)工會(huì)建家狀況和成果的宣傳，同時(shí)加強(qiáng)工會(huì)調(diào)研工作，為中心領(lǐng)導(dǎo)的決策和參政議政提供科學(xué)依據(jù)。加強(qiáng)工會(huì)信息報(bào)導(dǎo)和工會(huì)檔案建設(shè)。切實(shí)管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，為工會(huì)工作服務(wù)。二、主要安排：二月份：

1、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神；

2、制定11年工會(huì)工作計(jì)劃，研究部署201*年工作；3、開展師德宣誓活動(dòng)。三月份：

1、慶“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。2、組織女教職工體檢。四月份：

1、舉行師德研討會(huì)教師形象大討論。

2、討論教師個(gè)人成長檔案的設(shè)計(jì)和豐富、開展“爭(zhēng)做知識(shí)型教工”競(jìng)賽活動(dòng)。五月份：

1、開展學(xué)期網(wǎng)絡(luò)技能競(jìng)賽。2、整理工會(huì)檔案，準(zhǔn)備迎檢。六月份：

1、民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。2、做好教師學(xué)期考核。七月份、八月份：

1、教師體檢，對(duì)教師身體狀況進(jìn)行分析調(diào)研。

2、做好做好工會(huì)換屆選舉以及慶祝教師節(jié)前期準(zhǔn)備工作。九月份：1、工會(huì)換屆選舉2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

3、舉行教師運(yùn)動(dòng)會(huì)(暨選拔賽)，做好參加縣教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備工作。十月份：

1、參加縣教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、做好學(xué)習(xí)型中心創(chuàng)建工作檔案，準(zhǔn)備迎檢。十一月份、十二月份：1、慶祝201*年元旦活動(dòng)。

2、考核、總結(jié)全年工作，整理裝訂檔案資料。

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