財務(wù)會計分崗實訓(xùn)

實驗報告

課程名稱：財務(wù)會計分崗實訓(xùn)實驗項目：往來會計崗位實訓(xùn)實驗類型：綜合性□設(shè)計性□驗證性□專業(yè)班別：姓名：學(xué)號：實驗課室：

指導(dǎo)教師：實驗日期：

廣東商學(xué)院華商學(xué)院教務(wù)處制

一、實驗項目訓(xùn)練方案小組合作：是□否□實驗?zāi)康模和ㄟ^本崗位的實訓(xùn)，全面熟悉往來會計崗位的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)核算流程；掌握各種債權(quán)、債務(wù)的計量標(biāo)準(zhǔn)及其賬務(wù)處理的操作技能實驗場地及儀器、設(shè)備和材料厚德樓A503記賬憑證35張，科目匯總表3張，三欄式帳頁30頁實驗訓(xùn)練內(nèi)容（包括實驗原理和操作步驟）：1、根據(jù)債權(quán)、債務(wù)等賬戶的期初余額以及所發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的債權(quán)、債務(wù)賬戶，開2、設(shè)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶3、補(bǔ)充填寫有關(guān)原始憑證4、根據(jù)所列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證，每十天匯總一次，編制科目匯總表6、進(jìn)行實訓(xùn)總結(jié)小組成員：二、實驗總結(jié)與評價

實驗總結(jié)（包括實驗數(shù)據(jù)分析、實驗結(jié)果、實驗過程中出現(xiàn)的問題及解決方法等）：往來會計的工作內(nèi)容應(yīng)收賬款、應(yīng)付帳款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款的核算，這項工作主要是記錄本單位和外單位所發(fā)生的債權(quán)債務(wù)，如果有必要,還會和對方單位對賬，來核實雙方業(yè)務(wù)的發(fā)生記錄是否一致。

一般業(yè)務(wù)主要包括：

1.登記應(yīng)收、應(yīng)付賬款;其他應(yīng)收、其他應(yīng)付賬款明細(xì)賬;2.定期核對往來賬，催收應(yīng)收款項;

3.進(jìn)行賬齡統(tǒng)計和分析，為計提壞賬準(zhǔn)備提供必要信息等;

如有可能最好再能夠?qū)�客戶的信用情況進(jìn)行整理和分析，為企業(yè)的賒銷政策提供依據(jù)，這應(yīng)該是進(jìn)行往來賬務(wù)處理的工作的較高境界，也是財務(wù)管理的重要內(nèi)容和目的之一。

(1)對賬不及時。

企業(yè)由于放松對往來款項的管理，銷售部門只管銷售，會計部門只管記賬，不經(jīng)常和對方核對賬目，久而久之極易造成往來款項懸賬及呆賬。

(2)往來款項賬務(wù)處理不規(guī)范。

企業(yè)會計人員由于業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不按照會計制度規(guī)定對企業(yè)的往來款項進(jìn)行正確的賬務(wù)處理。應(yīng)記入應(yīng)收款項的業(yè)務(wù)誤記為其他應(yīng)收款；應(yīng)記人應(yīng)付款項的業(yè)務(wù)誤記為其他應(yīng)付款；還有的把不屬于同一賬戶的應(yīng)收款項與應(yīng)付款項對沖按其余額記賬等等。由此造成往來款項的混亂，為以后資金結(jié)算帶來很多麻煩。

(3)利用往來款項賬戶調(diào)節(jié)利潤。

企業(yè)對已收到的銷貨款，不作為銷售處理，而掛在應(yīng)收賬款或應(yīng)付賬款中，有些企業(yè)已付現(xiàn)金的費(fèi)用不作為費(fèi)用支出進(jìn)行賬務(wù)處理，而掛在其他應(yīng)收款中等等，任意調(diào)節(jié)利潤，影響國家稅收。

(4)利用往來款項賬戶進(jìn)行舞弊。

企業(yè)會計人員利用職務(wù)上的便利，將款項匯往外地，賬務(wù)處理時記入往來款項賬戶中，然后在外地提取現(xiàn)金進(jìn)行貪污；還有的把核銷的應(yīng)收款項，在以后收回時作為賬外小金庫，甚至中飽私囊。

(5)往來款項不定期清理。

企業(yè)由于對往來款項管理不善，使一些名存實亡的往來款項長期掛賬，該付出的不付出，該收回的不收回，該報損的壞賬不報損失處理，該報營業(yè)外收入的不報批列營業(yè)外收入等等。這些極易造成往來款項的賬目混亂。

對實驗的自我評價：理論與實踐相結(jié)合，通過此次試驗，我深深地體會到了實踐的重要性在實際操作過程中我找出自身存在的不足，１、比如自己不夠心細(xì)比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；２、雖然有老師的輔導(dǎo)，實際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師評語：學(xué)生實驗成績評定：指導(dǎo)教師簽名：日期：年月日

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財務(wù)會計分崗實訓(xùn)報告

時間飛逝，一眨眼又到了學(xué)期末了，在這一學(xué)期主要進(jìn)行了財務(wù)會計的分崗實訓(xùn)，主要內(nèi)容有出納,存貨，固定資產(chǎn)，往來會計，職工薪酬，收入與利潤納稅，會計報表，主要對這些崗位的不用工作進(jìn)行了分崗實訓(xùn)�！敦攧�(wù)會計分崗實訓(xùn)》課程是我校會計專業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強(qiáng)的，以培養(yǎng)學(xué)生會計職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程，也是直接對接會計職業(yè)崗位的一門重要課程。

在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

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