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體校創(chuàng)建《全國高水平體育后備人才基地》工作的情況匯報

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體校創(chuàng)建《全國高水平體育后備人才基地》工作的情況匯報

**市體校創(chuàng)建“全國高水平體育后備人才

基地”工作的情況匯報

**市體育運動學校201*年12月9日

為貫徹《奧運爭光計劃綱要》,實施國家奧運戰(zhàn)略后備人才精品工程,國家體育總局下發(fā)通知,以每屆奧運會為一周期,在全國各級各類體校中開展第二批“國家高水平體育后備人才基地”(以下簡稱“基地”)認定工作。河南省體育局根據(jù)國家體育總局的通知要求,專門下發(fā)文件,對“基地”創(chuàng)建工作有關事宜,提出了明確具體的工作部署。根據(jù)國家體育總局體競字[201*]7號文件和體競字[201*]72號文件的精神,在省體育局和市體育局的領導下,我校積極開展“基地”創(chuàng)建工作,對照“基地”評估標準,認真、客觀、深入地進行自評,自評得分121分(其中運動訓練96分,大賽附加25分),文化課得分10分,達到“基地”認定備選條件。

**市體育運動學校是1985年經(jīng)河南省人民政府批準建立的一所中等體育專業(yè)學校,是河南省重要的運動后備人才和體育人才培養(yǎng)基地。學校地處**市區(qū)風景秀麗的白河濕地公園旁,校園面積62畝,建筑面積1.5萬平方米,固定資產(chǎn)3000萬元,教學試驗樓、微機室、綜合訓練館、游泳館、射擊場、室內(nèi)籃球場、400米標準田徑場、國際A級標準劃船航道、足球、自行車、賽艇、皮劃艇、田徑、體育教育等專業(yè),全校教職工100名(其中離退休人員20名,在職人員80名),專任教師、教練47人,其中,高級職稱者10人,中級職稱者19人。目前在校運動員人數(shù)達到250人。

建校以來,向省以上運動隊、高等院校輸送優(yōu)秀運動員441人,培養(yǎng)體育骨干、中小學體育教師、業(yè)余體校教練員數(shù)千人,運動健將40人,一級運動員150人;獲得世界冠軍15個,亞洲冠軍65個,全國冠軍132個。其中包括自行車世界冠軍馮永,馬拉松世界冠軍周春秀、射擊世界冠軍陳融雪、籃球亞運會冠軍劉曉紅等。201*年代表**參加河南省第九屆運動會總分排全省第七名,金牌排第八名,榮獲省“輸送人才獎”和“突出貢獻獎”,受到市政府的嘉獎。201*年我校培養(yǎng)輸送的運動員代表河南省參加全國第十屆運動會獲金牌2枚,銀牌1枚,銅牌2枚,4至8名18人的好成績,并榮獲省“突出貢獻獎”。201*年代表**參加河南省第十屆運動會獲金牌155枚,銀牌21枚,銅牌18枚,金牌總數(shù)列全省第四位,實現(xiàn)了歷史性突破,榮獲省“精神文明獎”和“突出貢獻獎”,受到市委、市政府的嘉獎。201*年8月17日在北京奧運會上,由我校輸送的運動員周春秀獲得女子馬拉松比賽第三名。學校先后被評為全國青少年體育工作先進集體、全國群體先進單位、省體育系統(tǒng)文明學校、教學先進單位、市綜合治理先進單位、縣級文明單位以及全國青少年體育俱樂部、國家賽艇、皮劃艇高水平體育后備人才基地。

我校在創(chuàng)建“基地”工作中,是“以評促創(chuàng)、以創(chuàng)促建”的指導思想,立足本校實際,積極完善制度,落實業(yè)務建設,規(guī)范教學、訓練、工作秩序,高標準、高質(zhì)量的完成“基地”創(chuàng)建任務。主要做法是:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強責任感、使命感和緊迫感,積極開展“基地”創(chuàng)建工作。**市體育運動學校是溝通業(yè)余訓練和優(yōu)秀運動隊的重要橋梁,承擔著培養(yǎng)優(yōu)秀競技體育后備力量的重要職能,創(chuàng)建高水平體育人才后備人才基地,能夠進一步地促進我校各項工作更好更快地發(fā)展,完善辦學設施,提高辦學質(zhì)量,增強培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的能力的重大舉措,關于到我校可持續(xù)發(fā)展和長遠未來,意義重大、影響深遠,我校非常重視創(chuàng)建工作,學校多次召開黨委會議、中層會和全體教職工會,進行宣傳并做出了部署,并把基地建設列入全年度重要工作,確保完成。按照省體育局的統(tǒng)一部署,全面動員、密切配合、落實工作,全力以赴做好創(chuàng)建工作。比如:有的同志不顧家屬住院抽時間回單位工作;有的同志在產(chǎn)假期間堅持完善業(yè)務工作;有的同志帶病堅持工作。這一幕幕動人事跡感動了領導和同志們,學校上下形成了你追我趕的工作局面,掀起了創(chuàng)建“基地”工作新高潮。

二、健全機構,強化保障,推動創(chuàng)建工作又好又快開展。1、為加強對創(chuàng)建工作的組織領導,成立了以董書林同志為組長,校領導班子成員為副組長,各科室負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組。并制定了工作流程和時間表,包括宣傳發(fā)動、收集資料、整理歸案、自我檢查、總結上報和迎接復評共六個階段,確保創(chuàng)建工作有序進行。

2、為了保證創(chuàng)建工作基金投入,強化創(chuàng)建保障,我校投入創(chuàng)建活動經(jīng)費萬元,其中省體育局萬,市體育局萬,自籌萬,確保創(chuàng)建工作高效順利進展。

總之,通過加強組織領導和資金的投入,確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序、高效、快速運轉(zhuǎn)。

三、明確時限,責任到人,為成功創(chuàng)建夯實基礎。為了保證創(chuàng)建工作的有序進行,學校嚴格按照創(chuàng)建要求,明確責任,倒排工作計劃,加快工作節(jié)奏,提高工作成效。做了以下主要工作:

1、職責明確,狠抓落實。“基地”創(chuàng)建工作一開始,作出了明確分工,定崗定責,確定各業(yè)務室是第一責任人,抽調(diào)若干工作人員,各項任務進行細化、落實到人,實行嚴格的包干制度,嚴格質(zhì)量把關,確保各項工作落實到位。

2、措施得力,獎罰分明。根據(jù)工作流程和時間安排,要求各業(yè)務科室,每星期上報一次工作進度,各分管領導定期不定期進行檢查落實,領導小組每半月召開一次專題會議,聽取各科(室)匯報,領導班子深入一線進行檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正。同時,明確了獎懲措施,對工作任務完成出色給予物質(zhì)精神獎勵,對工作任務不過關的,給予年終一票否決制的處理,從而有效地調(diào)動了大家的工作積極性。

3、轉(zhuǎn)變作風,集思廣益。“基地”創(chuàng)建工作,是對學校業(yè)務工作的重新學習、認識的過程,調(diào)動方方面面力量,集中大家的智慧,廣開辦學門路,整體推進學校各項工作向前發(fā)展。

四、完善基礎設施,加強軟、硬建設,整體推進創(chuàng)建工作。在這次創(chuàng)建工作中,我校共投入30萬元,對我校的訓練場館、教學設施、校園環(huán)境進行了維修、粉刷、油漆、更換。其中新增訓練器材件,基礎工程改造平方米,進一步優(yōu)化了訓練、教學設施的配備和基礎設施的建設。為高水平體育后備人才的訓練和培養(yǎng)提供了強有力的物質(zhì)保障。

其次規(guī)范訓練、教學工作各項規(guī)章制度。在訓練工作中完善了教練員、運動員管理制度,教練員聘任考核辦法,并簽訂了四年一屆大周期的訓練目標責任書;在教學管理中,完善了教學管理制度,建立了良好的教學管理秩序。確保了教學、訓練工作科學化、制度化、規(guī)范化,為高水平體育后備人才的培養(yǎng)奠定了制度保障。

五、以評促創(chuàng),以創(chuàng)促建。創(chuàng)新高水平體育后備人才培養(yǎng)模式。在創(chuàng)建過程中,為真正達到以評促創(chuàng)、以創(chuàng)促建的目標,學校在高水平體育后備人才培養(yǎng)模式,即體教結合模式方面做了有益探索。

這次我們**市體校是首次創(chuàng)建“基地”的單位,我們有信心、有決心、有能力做好一切迎檢工作。如果這次國家體育總局統(tǒng)評能達標,我們應戒驕戒躁,一切從零開始,在新的周期中為國家競技體育做出更大貢獻;如果這次統(tǒng)評不達標,我們也決不灰心喪氣,認真總結經(jīng)驗教訓,百尺竿頭更進一步,繼續(xù)抓好“基地”創(chuàng)建工作,努力達到國家體育總局創(chuàng)建“基地”標準而努力奮斗。

最后,衷心歡迎上級領導工蒞臨我校檢查指導工作。

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南陽市體育運動學校201*年12月9日

為貫徹《奧運爭光計劃綱要》,實施國家奧運戰(zhàn)略后備人才精品工程,國家體育總局下發(fā)通知,以每屆奧運會為一周期,在全國各級各類體校中開展第二批“國家高水平體育后備人才基地”(以下簡稱“基地”)認定工作。河南省體育局根據(jù)國家體育總局的通知要求,專門下發(fā)文件,對“基地”創(chuàng)建工作有關事宜,提出了明確具體的工作部署。根據(jù)國家體育總局體競字[201*]7號文件和體競字[201*]72號文件的精神,在省體育局和市體育局的領導下,我校積極開展“基地”創(chuàng)建工作,對照“基地”評估標準,認真、客觀、深入地進行自評,自評得分121分(其中運動訓練96分,大賽附加25分),文化課得分10分,達到“基地”認定備選條件。

南陽市體育運動學校是1985年經(jīng)河南省人民政府批準建立的一所中等體育專業(yè)學校,是河南省重要的運動后備人才和體育人才培養(yǎng)基地。學校地處南陽市區(qū)風景秀麗的白河濕地公園旁,校園面積62畝,建筑面積1.5萬平方米,固定資產(chǎn)3000萬元,教學試驗樓、微機室、綜合訓練館、游泳館、射擊場、室內(nèi)籃球場、400米標準田徑場、國際A級標準劃船航道、足球、自行車、賽艇、皮劃艇、田徑、體育教育等專業(yè),全校教職工100名(其中離退休人員20名,在職人員80名),專任教師、教練47人,其中,高級職稱者10人,中級職稱者19人。目前在校運動員人數(shù)達到250

人。

建校以來,向省以上運動隊、高等院校輸送優(yōu)秀運動員441人,培養(yǎng)體育骨干、中小學體育教師、業(yè)余體校教練員數(shù)千人,運動健將40人,一級運動員150人;獲得世界冠軍15個,亞洲冠軍65個,全國冠軍132個。其中包括自行車世界冠軍馮永,馬拉松世界冠軍周春秀、射擊世界冠軍陳融雪、籃球亞運會冠軍劉曉紅等。201*年代表南陽參加河南省第九屆運動會總分排全省第七名,金牌排第八名,榮獲省“輸送人才獎”和“突出貢獻獎”,受到市政府的嘉獎。201*年我校培養(yǎng)輸送的運動員代表河南省參加全國第十屆運動會獲金牌2枚,銀牌1枚,銅牌2枚,4至8名18人的好成績,并榮獲省“突出貢獻獎”。201*年代表南陽參加河南省第十屆運動會獲金牌155枚,銀牌21枚,銅牌18枚,金牌總數(shù)列全省第四位,實現(xiàn)了歷史性突破,榮獲省“精神文明獎”和“突出貢獻獎”,受到市委、市政府的嘉獎。201*年8月17日在北京奧運會上,由我校輸送的運動員周春秀獲得女子馬拉松比賽第三名。學校先后被評為全國青少年體育工作先進集體、全國群體先進單位、省體育系統(tǒng)文明學校、教學先進單位、市綜合治理先進單位、縣級文明單位以及全國青少年體育俱樂部、國家賽艇、皮劃艇高水平體育后備人才基地。

我校在創(chuàng)建“基地”工作中,是“以評促創(chuàng)、以創(chuàng)促建”的指導思想,立足本校實際,積極完善制度,落實業(yè)務建設,

規(guī)范教學、訓練、工作秩序,高標準、高質(zhì)量的完成“基地”創(chuàng)建任務。主要做法是:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強責任感、使命感和緊迫感,積極開展“基地”創(chuàng)建工作。南陽市體育運動學校是溝通業(yè)余訓練和優(yōu)秀運動隊的重要橋梁,承擔著培養(yǎng)優(yōu)秀競技體育后備力量的重要職能,創(chuàng)建高水平體育人才后備人才基地,能夠進一步地促進我校各項工作更好更快地發(fā)展,完善辦學設施,提高辦學質(zhì)量,增強培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的能力的重大舉措,關于到我?沙掷m(xù)發(fā)展和長遠未來,意義重大、影響深遠,我校非常重視創(chuàng)建工作,學校多次召開黨委會議、中層會和全體教職工會,進行宣傳并做出了部署,并把基地建設列入全年度重要工作,確保完成。按照省體育局的統(tǒng)一部署,全面動員、密切配合、落實工作,全力以赴做好創(chuàng)建工作。比如:有的同志不顧家屬住院抽時間回單位工作;有的同志在產(chǎn)假期間堅持完善業(yè)務工作;有的同志帶病堅持工作。這一幕幕動人事跡感動了領導和同志們,學校上下形成了你追我趕的工作局面,掀起了創(chuàng)建“基地”工作新高潮。

二、健全機構,強化保障,推動創(chuàng)建工作又好又快開展。1、為加強對創(chuàng)建工作的組織領導,成立了以董書林同志為組長,校領導班子成員為副組長,各科室負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組。并制定了工作流程和時間表,包括宣傳發(fā)動、收集資料、整理歸案、自我檢查、總結上報和迎接

復評共六個階段,確保創(chuàng)建工作有序進行。

2、為了保證創(chuàng)建工作基金投入,強化創(chuàng)建保障,我校投入創(chuàng)建活動經(jīng)費萬元,其中省體育局萬,市體育局萬,自籌萬,確保創(chuàng)建工作高效順利進展。

總之,通過加強組織領導和資金的投入,確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序、高效、快速運轉(zhuǎn)。

三、明確時限,責任到人,為成功創(chuàng)建夯實基礎。為了保證創(chuàng)建工作的有序進行,學校嚴格按照創(chuàng)建要求,明確責任,倒排工作計劃,加快工作節(jié)奏,提高工作成效。做了以下主要工作:

1、職責明確,狠抓落實。“基地”創(chuàng)建工作一開始,作出了明確分工,定崗定責,確定各業(yè)務室是第一責任人,抽調(diào)若干工作人員,各項任務進行細化、落實到人,實行嚴格的包干制度,嚴格質(zhì)量把關,確保各項工作落實到位。

2、措施得力,獎罰分明。根據(jù)工作流程和時間安排,要求各業(yè)務科室,每星期上報一次工作進度,各分管領導定期不定期進行檢查落實,領導小組每半月召開一次專題會議,聽取各科(室)匯報,領導班子深入一線進行檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正。同時,明確了獎懲措施,對工作任務完成出色給予物質(zhì)精神獎勵,對工作任務不過關的,給予年終一票否決制的處理,從而有效地調(diào)動了大家的工作積極性。

3、轉(zhuǎn)變作風,集思廣益!盎亍眲(chuàng)建工作,是對學校業(yè)務工作的重新學習、認識的過程,調(diào)動方方面面力量,集中大家的智慧,廣開辦學門路,整體推進學校各項工作向前發(fā)展。

四、完善基礎設施,加強軟、硬建設,整體推進創(chuàng)建工作。在這次創(chuàng)建工作中,我校共投入30萬元,對我校的訓練場館、教學設施、校園環(huán)境進行了維修、粉刷、油漆、更換。其中新增訓練器材件,基礎工程改造平方米,進一步優(yōu)化了訓練、教學設施的配備和基礎設施的建設。為高水平體育后備人才的訓練和培養(yǎng)提供了強有力的物質(zhì)保障。

其次規(guī)范訓練、教學工作各項規(guī)章制度。在訓練工作中完善了教練員、運動員管理制度,教練員聘任考核辦法,并簽訂了四年一屆大周期的訓練目標責任書;在教學管理中,完善了教學管理制度,建立了良好的教學管理秩序。確保了教學、訓練工作科學化、制度化、規(guī)范化,為高水平體育后備人才的培養(yǎng)奠定了制度保障。

五、以評促創(chuàng),以創(chuàng)促建。創(chuàng)新高水平體育后備人才培養(yǎng)模式。在創(chuàng)建過程中,為真正達到以評促創(chuàng)、以創(chuàng)促建的目標,學校在高水平體育后備人才培養(yǎng)模式,即體教結合模式方面做了有益探索。

這次我們南陽市體校是首次創(chuàng)建“基地”的單位,我們有信心、有決心、有能力做好一切迎檢工作。如果這次國家

體育總局統(tǒng)評能達標,我們應戒驕戒躁,一切從零開始,在新的周期中為國家競技體育做出更大貢獻;如果這次統(tǒng)評不達標,我們也決不灰心喪氣,認真總結經(jīng)驗教訓,百尺竿頭更進一步,繼續(xù)抓好“基地”創(chuàng)建工作,努力達到國家體育總局創(chuàng)建“基地”標準而努力奮斗。

最后,衷心歡迎上級領導工蒞臨我校檢查指導工作。

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