師德標兵評選工作總結(jié)
XX中學師德標兵評選工作總結(jié)
為提升師德建設水平和教師職業(yè)道德素質(zhì),鍛造德高業(yè)精、人民滿意的教師隊伍,我校認真學習《關于評選表彰師德建設先進集體和師德標兵的通知》要求,堅持實事求是和公平、公正、公開的原則,對優(yōu)秀師德標兵進行了嚴格評比,陽光操作,順利完成了評選推薦工作,現(xiàn)將評選推薦工作總結(jié)如下:一、加強領導
為加強對評審推薦工作的領導,我校成立了評審領導小組。由XXX校長為組長,XXX為副組長,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XX、XX為成員,共計10人,另加教師代表7人。領導小組全體成員責任明確,分工具體,認真履行職責,精心組織,嚴格程序和標準條件,確保了評選人選質(zhì)量。二、嚴格程序
為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實事求是和公平、公正、公開的原則,我們嚴格程序,陽光操作。
1、宣傳發(fā)動。召開全體教職工大會,將市局要求及評選條件和有關規(guī)定認真宣讀,仔細講解,使評選范圍、條件、數(shù)額、要求及程序深入人心,增強了評選推薦工作的透明度。
2、年級組民主推薦。首先由3個年級組組內(nèi)進行第一輪參評人員的推薦,名額分配每級部三人,后勤一人,共計10人。
3、全校民主評議。參加第二輪評選的10個名額,全校教師進行無記名投票。該項目占總分數(shù)的60%。計分方法:該教師得票數(shù)/總投票數(shù)(81)*60。(說明:總投票人數(shù)83人,有效票81張,廢票2張)4、領導小組評議。學校評選領導小組采用無記名投票,該項目占總分數(shù)的40%。計分方法:該教師得票數(shù)/總投票數(shù)(15)*40。5、計分匯總:兩項得分相加得出該教師得分,評選出學校師德標兵,名單如下:XXX、XXX、XXX。
6、結(jié)果公示。將民主評定結(jié)果在全校范圍內(nèi)予以公示。公示期間沒有異議,觀點統(tǒng)一,認為李萬民等三位教師當之無愧。三、嚴肅紀律:
整個評選工作,我們始終堅持“三公開”原則,即評選條件公開、評選方法公開、評選結(jié)果公開。沒有借評優(yōu)之際,搞人情推薦,照顧推薦現(xiàn)象的發(fā)生,評選結(jié)果公平有效。
XX中學
二一二年三月
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201*年度師德標兵評選工作總結(jié)
為提升師德建設水平和教師職業(yè)道德素質(zhì),鍛造德高業(yè)精、人民滿意的教師隊伍,我校于201*年6月進行了“師德標兵”評選活動,本次活動堅持實事求是和公平、公正、公開的原則,對優(yōu)秀師德標兵進行了嚴格評比,陽光操作,順利完成了評選推薦工作,現(xiàn)將評選推薦工作總結(jié)如下:一、加強領導
為加強對評審推薦工作的領導,我校成立了評審領導小組。由陳鋒校長為組長黃專、肖敏、張高、胡婷、楊建祥、為成員,共計6人,另加教師代表10人。領導小組全體成員責任明確,分工具體,認真履行職責,精心組織,嚴格程序和標準條件,確保了評選人選質(zhì)量。二、嚴格程序
為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實事求是和公平、公正、公開的原則,我們嚴格程序,陽光操作。
1、宣傳發(fā)動。召開全體教職工大會,將要求及評選條件和有關規(guī)定認真宣讀,仔細講解,使評選范圍、條件、數(shù)額、要求及程序深入人心,增強了評選推薦工作的透明度。
2、各教研組長民主推薦。低、高、中年級每個年級選出三人,后勤一人,共計10人。參考《民豐中心小學“師德標兵”評選活動方案》有“一票否決”違規(guī)情況的教師,不予參評。
3、全校民主評議。參加第二輪評選的10個名額,全校教師進行無記名投票。該項目占總分數(shù)的60%。學生填寫《教師師德師風考核問卷》,計分方法:教師獲優(yōu)秀票數(shù)/總投票數(shù)*60%。
4、領導小組評議。學校評選領導小組采用無記名投票,該項目占總分數(shù)的40%。計分方法:該教師得票數(shù)/總投票數(shù)*20%。
5、根據(jù)學生在校工作情況以及在省內(nèi)獲獎情況參考《民豐中心小學“師德標兵”評選活動方案》予以加分或者減分。計分方法:得分/總分*60%。
5、計分匯總:三項得分相加得出該教師得分,評選出學校師德標兵,名單如下:易芳、陳敏
6、結(jié)果公示。將民主評定結(jié)果在全校范圍內(nèi)予以公示。公示期間沒有異議,觀點統(tǒng)一,認為易芳、陳敏兩位教師當之無愧。三、嚴肅紀律:
整個評選工作,我們始終堅持“三公開”原則,即評選條件公開、評選方法公開、評選結(jié)果公開。沒有借評優(yōu)之際,搞人情推薦,照顧推薦現(xiàn)象的發(fā)生,評選結(jié)果公平有效。
民豐中心小學二一二年六月
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