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處級(jí)干部培訓(xùn)心得2

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處級(jí)干部培訓(xùn)心得2

處科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

按照校黨委的統(tǒng)一安排,xxx年x月x日-x日,我有幸參加了校處科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在四天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,聆聽(tīng)到了學(xué)校黨委書(shū)記xxx同志講授“領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)和作風(fēng)素質(zhì)”、xxx校長(zhǎng)講授“高校管理與發(fā)展趨勢(shì)”、xxx副校長(zhǎng)講授“財(cái)務(wù)形式與財(cái)務(wù)工作”等內(nèi)容,學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)切入社會(huì)的作用及影響、廉政準(zhǔn)則等多方面的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力、素質(zhì),工作態(tài)度、方法、理論學(xué)習(xí)等加深了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。

一、通過(guò)培訓(xùn),使我對(duì)如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部有了較為深刻的理解。清楚的認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部需要做好的兩件事,一是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本修己,二是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的安人。

領(lǐng)導(dǎo)干部的根本修己?鬃佑小靶藜阂跃础钡木厘P言,修己是古往今來(lái)有識(shí)之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領(lǐng)導(dǎo)干部,更要時(shí)刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古訓(xùn),用“修己”作為一切行動(dòng)的指南。“修己”不是一件誰(shuí)都能做得來(lái)的,惟有執(zhí)著,才能攀登。惟有千錘百煉,才能達(dá)致最后的成功,才會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè)體會(huì)。一是從政理念要執(zhí)著。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“為官一任,造福一方”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是從政的大理念,從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺(jué)。惟有理念執(zhí)著,才能自覺(jué)解放思想,才能充實(shí)自我,堅(jiān)定信心,朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,比、學(xué)、趕、超的氣氛很濃;在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,同樣要比、學(xué)、趕、超,要用比、學(xué)、趕、超的志向來(lái)定位工作標(biāo)準(zhǔn)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的目的安人。思路是出路之父,領(lǐng)導(dǎo)者在思路上應(yīng)先行一步,事當(dāng)前先想思路;領(lǐng)導(dǎo)者要具有堅(jiān)定的原則性與合理的靈活性;面對(duì)一件事情,領(lǐng)導(dǎo)者要有積極性思維,要先想如何能成事,再提出問(wèn)題;守土是為干事,溝通容易干成事,不要擔(dān)心溝通降低效率,有效的溝通肯定提高成功率,溝通是一種技巧,更是一門(mén)藝術(shù),溝通有利于上下通達(dá),左右和諧;要清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)與己,孰輕孰重;要努力改變環(huán)境,“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應(yīng)萬(wàn)變的隨時(shí)準(zhǔn)備;要一往無(wú)前但同時(shí)有退一步進(jìn)兩步的精神;在管理中,要懂得分層負(fù)責(zé)與適當(dāng)授權(quán);要堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線,大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一,不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處

著手;要充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中的道理;達(dá)到無(wú)為而治是一種境界;要努力學(xué)習(xí)與運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展是第一要義,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,以上的一切是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部的目的與準(zhǔn)則。

二、通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是進(jìn)一步提高科技管理水平的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。在今天日益發(fā)展的時(shí)代,新舊知識(shí)更新較快,如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電,很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德,學(xué)以啟智”,通過(guò)學(xué)習(xí)明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。

作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),成為工作中的行家理手。常言道“書(shū)山有路勤為境”,學(xué)習(xí)是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時(shí)的心血來(lái)潮,要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力,使綜合素質(zhì)有較大提高。

三、嚴(yán)格要求自己,做德能勤兼優(yōu)的好干部。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一名黨的干部,一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要為人心胸要開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,科技管理干部就是要吃苦,為我院廣大科技人員做好服務(wù),吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。擁有博愛(ài)的心,博大的胸

襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>

我一定要不辜負(fù)組織的期望,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),我正值年富力強(qiáng),要扎實(shí)工作,在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn),不怕苦不怕累,銳意進(jìn)取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲倚=ㄔO(shè)高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

擴(kuò)展閱讀:處級(jí)干部崗位培訓(xùn)的心得體會(huì)

為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)對(duì)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育,切實(shí)提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),在我校院黨委及行政的組織下,對(duì)新提拔的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展了崗位培訓(xùn)教育,使我受益匪淺:

一、充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展處級(jí)干部教育的重要意義

1、以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真分析世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,提出了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、人才資源是第一資源、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的重要觀點(diǎn)。這是我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的豐富,是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,顯示了我們黨解放思想,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論勇氣,體現(xiàn)了我們黨高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、開(kāi)拓未來(lái)的執(zhí)政能力。這主要是針對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出來(lái)的,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

2、對(duì)高等學(xué)校處級(jí)干部的培訓(xùn)和教育,是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的體現(xiàn),是提高我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力的要求,也是改進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力的需要。因此處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)此次教育的重要意義,自覺(jué)參加教育活動(dòng),努力樹(shù)立科學(xué)正確的發(fā)展觀、人才觀、政績(jī)觀和群眾觀,切實(shí)提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。轉(zhuǎn)變干部觀念,提高干部思想政治素質(zhì),促進(jìn)本單位的工作,推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

二、明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)1、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的關(guān)系會(huì)有利于責(zé)任制的深入貫徹和落實(shí)。使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都明確。責(zé)任制是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的管總的根本制度,實(shí)行責(zé)任制在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí),促使他們更加負(fù)責(zé)地去抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。貫徹責(zé)任制要推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展及成效又是貫徹責(zé)任制成效最實(shí)際的體現(xiàn)。責(zé)任制貫徹得好不好,既要看教育、制度、監(jiān)督、懲處和責(zé)任追究是否到位,更要看各項(xiàng)工作的實(shí)際效果。

2、強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí),尤其是行政“一把手”的責(zé)任意識(shí)。認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格按照“堅(jiān)持原則、把握大局、團(tuán)結(jié)同志、加強(qiáng)修養(yǎng)”的要求;強(qiáng)化請(qǐng)示匯報(bào)意識(shí),擺正自己的位置,正確認(rèn)識(shí)正副職的區(qū)別和聯(lián)系,及其作用。作為音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng),我必須要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的政策,具備較強(qiáng)的原則性;并充分認(rèn)清我院的當(dāng)前實(shí)際情況,顧全大局,積極征求和聽(tīng)取副職及廣大教職工的意見(jiàn)和建議,集思廣益,處理好各層之間的關(guān)系,使各項(xiàng)工作都滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中,發(fā)揮好表率作用。

三、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)

1、進(jìn)一步樹(shù)牢了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要做到一名稱(chēng)職的處級(jí)干部就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨,也是我們最終目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深知教育工作的責(zé)任時(shí)刻不能忘卻,這是我們教育工作者的行動(dòng)指南。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中,則是愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,進(jìn)一步改善和處理好師生之間的關(guān)系,做到無(wú)條件為學(xué)生服務(wù)。工作中,自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨,嚴(yán)于律已,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍地干好本質(zhì)工作。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。作為音樂(lè)學(xué)院

院長(zhǎng)要將重要思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,要敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合總要思想的要求,就大膽地干。為此,自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照黨員要求,對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;其次,要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng),既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。四、增強(qiáng)勤政廉潔意識(shí),提高管理能力。

黨的十六大提出:堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)!督⒔∪逃⒅贫、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。

1廉潔勤政是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。“心底無(wú)私天地寬”,不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師"育人"的品德基礎(chǔ),它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)守人民教師的操守。

2、負(fù)責(zé)許昌學(xué)院的國(guó)際交流與合作等各項(xiàng)行政管理工作,積極與黨總支合作完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

五、提高工作能力,完善學(xué)院教學(xué)改革

1、以學(xué)院總的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以精英教育與大眾化教育并重,全面貫徹黨的教育方針,把握時(shí)代脈搏,關(guān)注社會(huì)需求,以市場(chǎng)需求的實(shí)用型普及人才的培養(yǎng)為導(dǎo)向,以素質(zhì)教育為宗旨,以辦好許昌學(xué)院的外事工作為目標(biāo).

六、要以打造亮點(diǎn)、構(gòu)筑和諧和謀求發(fā)展為主線,共創(chuàng)許昌學(xué)院美好明天.1、堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,審時(shí)度勢(shì),調(diào)整和新增專(zhuān)業(yè)設(shè)置、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。夯實(shí)基礎(chǔ)、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展、形成特色、創(chuàng)出品牌,努力增強(qiáng)我們的辦學(xué)實(shí)力。打破固步自封的教學(xué)觀念,抓住特色與熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),與相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相互融合,找到與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi),發(fā)揮品牌專(zhuān)業(yè)的作用,在社會(huì)上樹(shù)立的良好的教學(xué)形象。

2、以加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)踐能力為突破口,積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績(jī),只屬于過(guò)去,盡管我們還是有很多不足之處;但我們完全有理由相信,在今后的時(shí)間里,我會(huì)帶領(lǐng)我處全體人員再接再厲,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足,銳意進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面!為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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