舞蹈校本課教學(xué)計(jì)劃

舞蹈校本課教學(xué)計(jì)劃

高照

為了更加合理的安排教學(xué)時(shí)間，更加有效地完成教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)我校音樂(lè)教學(xué)的實(shí)際情況，制定了本教學(xué)計(jì)劃。一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的站、立、行的基本姿態(tài)。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步，及民舞組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

過(guò)程與方法：通過(guò)舞蹈課的學(xué)習(xí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的拓展和基本技能，舞蹈步伐音樂(lè)韻律感的掌握。情感態(tài)度價(jià)值觀：根據(jù)不同年齡階段的舞蹈學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)資源分析1、教材分析

在整個(gè)教材的設(shè)置上，充分考慮到本校學(xué)生的生理特性并結(jié)合我們的心理特點(diǎn)，把知識(shí)性、訓(xùn)練性、娛樂(lè)性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對(duì)學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。主要練習(xí)民族民間舞蹈的組合，力求充分挖掘?qū)W生的天性，使學(xué)生的舞蹈動(dòng)作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進(jìn)學(xué)生的合作意識(shí)。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)：掌握民族民間舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)；基本功技巧。身體的軟開(kāi)度。

教學(xué)難點(diǎn)：舞蹈動(dòng)作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào)；2、要注意舞蹈的舞步流動(dòng)、身體配合。三、學(xué)生基本情況分析

大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)舞蹈訓(xùn)練，動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演，提高自信心。對(duì)于有些基礎(chǔ)的學(xué)生，舞蹈學(xué)習(xí)會(huì)增加難度。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1、注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)。2、適當(dāng)進(jìn)行成品舞蹈的學(xué)習(xí)。注重舞蹈課堂的實(shí)用性。3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。4、創(chuàng)造表演機(jī)會(huì)，多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)舞臺(tái)表演以增加學(xué)生的自信心和舞臺(tái)表演能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1、評(píng)價(jià)的原則

以激勵(lì)為主，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的全過(guò)程。2、評(píng)價(jià)的方式主要以“學(xué)習(xí)過(guò)程+期末成績(jī)”的形式進(jìn)行。3、評(píng)價(jià)的方案

（1）平時(shí)成績(jī)，滿(mǎn)20分。學(xué)生在課堂表現(xiàn)，出勤率有小組長(zhǎng)進(jìn)行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)。

（2）期末考試成績(jī)，滿(mǎn)80分�？荚噧�(nèi)容：所學(xué)知識(shí)的掌握，成品舞蹈的表演。

（3）成績(jī)以平時(shí)為主，期末為輔，既要看結(jié)果，更注重看過(guò)程，以減輕學(xué)生期終的課業(yè)負(fù)擔(dān)與心理壓力，提高平時(shí)課堂效率。

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《體育舞蹈》校本課程教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育公平的原則，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，將體育舞蹈帶入校園，在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個(gè)性?xún)?yōu)化，提升學(xué)校的品位，以此推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的韻律感、創(chuàng)造性，讓學(xué)生的身、心、腦得到全面的鍛煉。

2、營(yíng)造開(kāi)朗大方、和諧健康的校園文化，實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉相結(jié)合的完美統(tǒng)一。

3、初步學(xué)會(huì)進(jìn)行人際溝通和交流，發(fā)展合作精神。4、磨練學(xué)生的意志，使學(xué)生形成知難而進(jìn)的品格，培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)。

三、教學(xué)內(nèi)容：《快樂(lè)健身舞》四、課時(shí)安排：每周開(kāi)設(shè)1節(jié)課五、教學(xué)形式：

1、日常課堂教學(xué)形式與課外活動(dòng)相結(jié)合。2、校內(nèi)外資源利用相結(jié)合。3、競(jìng)賽與展示相結(jié)合。六、加強(qiáng)校本課程的全面管理

1、本學(xué)期聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師主講，配班任課老師做好輔助工作。2、教師必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案。

3、教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

4、召開(kāi)校本課程研討會(huì)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)老師的上課經(jīng)驗(yàn)。5、配班任課老師要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)案例，及時(shí)總結(jié)反思。6、明確課堂常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，要做到“三不，三認(rèn)真”不遲到，不上沒(méi)準(zhǔn)備的課，不隨意調(diào)課、代課；認(rèn)真編寫(xiě)教材、預(yù)案，認(rèn)真檢查學(xué)生出勤，認(rèn)真搜集課程資源上好課。

七、完善校本課程的信息支持1、構(gòu)建良好的校內(nèi)溝通模式。2、做好舞蹈房設(shè)施及調(diào)配工作。

3、開(kāi)設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，提供展示交流的平臺(tái)。4、建立校本課程開(kāi)發(fā)小組。本學(xué)期行事安排表：二月份：

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期校本課程實(shí)施計(jì)劃，明確思路。2、各年級(jí)制定校本課程教學(xué)計(jì)劃。三月份：

1、校本研討課活動(dòng)。2、加強(qiáng)過(guò)程研討，解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。四月份：

1、校本活動(dòng)檢查及情況通報(bào)。2、學(xué)生考核評(píng)價(jià)工作。五月份：

1、校本課程期末考核工作。六月份：《健身舞》比賽本學(xué)期工作小結(jié)。

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