感化小學(xué)全民讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)
感化小學(xué)
全民讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)
為全面貫徹落實(shí)沁陽(yáng)市201*年教育系統(tǒng)全民讀書(shū)月活動(dòng)方案及中心小學(xué)全民讀書(shū)月活動(dòng)措施,我校按照上級(jí)部署,以全民讀書(shū)活動(dòng)為抓手,在全校廣泛深入開(kāi)展全體師生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,全面提高了思想道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),為建設(shè)“書(shū)香校園”、辦好人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力,F(xiàn)將我校這次全民讀書(shū)的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,確保讀書(shū)月活動(dòng)落到實(shí)處。
我校高度重視讀書(shū)教育活動(dòng),認(rèn)真按照上級(jí)要求,專門(mén)召開(kāi)了全民讀書(shū)月活動(dòng)專題會(huì)議,安排活動(dòng)相關(guān)事宜。成立了讀書(shū)月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定了《感化小學(xué)全民讀書(shū)月活動(dòng)方案》。方案中明確了活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)的主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式和內(nèi)容、活動(dòng)步驟以及要求、具體活動(dòng)安排。方案中還特別列舉了讀書(shū)月推薦書(shū)目,希望教師、學(xué)生能通過(guò)閱讀這些推薦書(shū)籍,提高自身修養(yǎng),開(kāi)拓視野。各班也建立健全了讀書(shū)興趣小組,并召開(kāi)了學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。在會(huì)上,張治光校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,要求每位教師在思想上重視這次活動(dòng),積極投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,把閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度、一種精神追求。同時(shí),組
織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)關(guān)于開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的精神。并對(duì)整個(gè)活動(dòng)階段的各項(xiàng)工作做了細(xì)化安排,并且提醒教師們要把讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)教育貫穿日常工作生活全過(guò)程,并結(jié)合聯(lián)系各自崗位的工作實(shí)際,多閱讀、多交流、多動(dòng)筆、多總結(jié),真正在活動(dòng)中得到提高,得到成長(zhǎng)。學(xué)校還加強(qiáng)督查落實(shí),確保活動(dòng)成效。多次對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了檢查,深入了解活動(dòng)進(jìn)度以及存在的問(wèn)題。
二、率先垂范,健全機(jī)制,落實(shí)措施,提高讀書(shū)活動(dòng)的影響力。
本次讀書(shū)月活動(dòng),我校以校長(zhǎng)帶動(dòng)教師,以教師帶學(xué)生,緊扣主題,著力深化和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,精搭平臺(tái),積極開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),全力打造書(shū)香校園工程。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使全民讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校對(duì)每位教師及各班的讀書(shū)情況定期進(jìn)行檢查評(píng)比,確保讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展,促使廣大師生自覺(jué)讀書(shū)。并通過(guò)學(xué)習(xí)交流會(huì)、讀書(shū)心得交流、演講比賽等多種形式,不斷提高師生的好讀書(shū)、讀好書(shū)的積極性。
(二)優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境。我校高度重視學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),為師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)條件。
(三)搭建讀書(shū)平臺(tái)。我校利用各種形式定期向廣大師生推薦閱讀書(shū)目,交流學(xué)習(xí)心得。各班讀書(shū)興趣小組也通過(guò)黑板報(bào)、展示臺(tái),為廣大學(xué)生搭建讀書(shū)平臺(tái),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)和
校園文化建設(shè)。
三、乘借讀書(shū)月東風(fēng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。我校緊密結(jié)合教育局全民讀書(shū)月活動(dòng)方案,以富裕沁陽(yáng)、和諧沁陽(yáng)、文化沁陽(yáng)、美麗沁陽(yáng)的奮斗目標(biāo)為動(dòng)力,與“人民在心中,轉(zhuǎn)型我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,大力提倡“每天讀書(shū)一小時(shí)”、“每月閱讀一本書(shū)”,通過(guò)精讀書(shū)籍和讀書(shū)心得交流,營(yíng)造出了人人讀書(shū)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)讀書(shū)的主動(dòng)性,不斷提高師生文化素養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),形成濃厚的書(shū)香滿校園的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,這次全民讀書(shū)月活動(dòng),我校緊扣主題,深入挖掘,創(chuàng)新形式,以強(qiáng)化師生閱讀為推手,組織開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng),拓寬師生閱讀視野,凈化師生的閱讀心境,大力提高機(jī)關(guān)廣大師生的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。雖然讀書(shū)月活動(dòng)已近尾聲,但是讀書(shū)永無(wú)止境,我校會(huì)一如既往地把師生讀好書(shū)活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去,讓書(shū)香充滿校園,讓好書(shū)陪伴師生每一天!
擴(kuò)展閱讀:201*全民閱讀月小結(jié)
201*年南翔鎮(zhèn)全民閱讀月活動(dòng)小結(jié)
為了倡導(dǎo)我鎮(zhèn)廣大居民多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)群眾閱讀興趣,為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化建設(shè),構(gòu)建終身教育體系,南翔鎮(zhèn)開(kāi)展第五屆“閱讀,讓生活更幸!比耖喿x月活動(dòng)。為期一個(gè)月全民閱讀月活動(dòng)雖告一段落,但書(shū)卷的馨香卻在大街小巷不斷擴(kuò)散;仡櫛敬稳耖喿x月活動(dòng):
一、精心策劃,多方發(fā)動(dòng),全民參與
南翔鎮(zhèn)全民閱讀月活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)開(kāi)展了5年,參與活動(dòng)的群眾逐年遞增,反響強(qiáng)烈,已成為我鎮(zhèn)品牌讀書(shū)活動(dòng)。今年的全民閱讀月活動(dòng),南翔鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心、南翔鎮(zhèn)圖書(shū)館精心策劃了一系列百姓參與性強(qiáng)、體現(xiàn)南翔文化特色的活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)為了配合全民閱讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,我們制作了一批讀書(shū)月活動(dòng)宣傳海報(bào)、橫幅,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行了張貼、懸掛,營(yíng)造了全民閱讀氛圍。
為了確保本屆全民閱讀月活動(dòng)成功舉辦,提高全民閱讀月活動(dòng)組織和宣傳力度,還專門(mén)成立了由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委宣傳委員等分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心、鎮(zhèn)教委等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為小組成員的南翔鎮(zhèn)全民閱讀月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。多條線、多部門(mén)全方位、多層次的組織發(fā)動(dòng)我鎮(zhèn)各村、社區(qū)、企事業(yè)單位的居民、職工參與本屆全民閱讀書(shū)月活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象既有本地居民、也有外來(lái)建設(shè)者,從五六歲的小朋友到七十多歲的退休居民,掀起全民參與、全民閱讀的熱潮。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,寓教于樂(lè)
本屆全民閱讀月活動(dòng)圍繞“閱讀,讓生活更幸!敝黝},分別開(kāi)展了百種優(yōu)秀圖書(shū)推薦、青少年課外閱讀書(shū)目推薦、愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)、經(jīng)典美文親子誦讀、書(shū)簽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)大賽等系列活動(dòng)。
1、陣地服務(wù):宣傳推介,激發(fā)閱讀熱情
鎮(zhèn)圖書(shū)館聯(lián)合鎮(zhèn)教委、各村、社區(qū)開(kāi)展的愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),廣大居民紛紛響應(yīng),少則捐1冊(cè),多則捐幾十冊(cè),最多的一位居民捐贈(zèng)圖書(shū)達(dá)90冊(cè)。截止6月10日,鎮(zhèn)圖書(shū)館共收到捐贈(zèng)圖書(shū)10700冊(cè),其中學(xué)校師生捐贈(zèng)圖書(shū)7395冊(cè)。圖書(shū)館向所有捐書(shū)居民發(fā)放捐贈(zèng)證書(shū),向超過(guò)6冊(cè)的居民免押金贈(zèng)送讀者證,鼓勵(lì)居民閱讀。
為正確引導(dǎo)我鎮(zhèn)青少年的閱讀熱情,培養(yǎng)孩子們良好閱讀習(xí)慣。我們開(kāi)展青少年課外閱讀書(shū)目推薦活動(dòng),組織各學(xué)校老師推薦適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀圖書(shū),對(duì)所薦書(shū)目進(jìn)行匯總、評(píng)審,最后確定推薦書(shū)目104種。鎮(zhèn)圖書(shū)館根據(jù)推薦書(shū)目開(kāi)設(shè)青少年課外閱讀專柜,制作圖書(shū)宣傳展版。同時(shí),鎮(zhèn)圖書(shū)館向我鎮(zhèn)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生免押金贈(zèng)送上海市少兒“一卡通”讀者證2500張,主動(dòng)引導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生課外閱讀。
閱讀月期間鎮(zhèn)圖書(shū)館采購(gòu)一批暢銷圖書(shū)與新書(shū),精心挑選出100種優(yōu)秀圖書(shū)向廣大讀者推薦,進(jìn)行讀書(shū)宣傳和閱讀指導(dǎo),受到廣大讀者好評(píng),紛紛查詢借閱。鎮(zhèn)圖書(shū)館5月圖書(shū)借還冊(cè)數(shù)突破記錄達(dá)2萬(wàn)余冊(cè),新增辦證讀者404人,吸引了越來(lái)越多南翔群眾走進(jìn)圖書(shū)館,激發(fā)公眾的讀書(shū)熱情,推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、主題活動(dòng):廣泛參與,助推閱讀風(fēng)尚
以社區(qū)居民家庭為參與對(duì)象的經(jīng)典美文親子朗誦比賽,來(lái)自我鎮(zhèn)各村、社區(qū)29戶居民家庭報(bào)名參賽。他們中既有其樂(lè)融融的三口之家,
也有母女檔、母子檔、祖孫三代等不同組合。雖然組合形式不同,但他們的精彩表現(xiàn)引得了臺(tái)下的陣陣掌聲,更展示出參賽家庭良好的閱讀習(xí)慣和濃郁的閱讀氛圍。選手們?cè)谠鲞M(jìn)親子關(guān)系的同時(shí),更讓大家回味了一下這些濃縮了前人智慧的經(jīng)典文學(xué)作品,進(jìn)一步助推了家庭閱讀風(fēng)尚。
為在我鎮(zhèn)青年中進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德和價(jià)值取向宣傳教育的“責(zé)任在我心,誠(chéng)信伴我行”青年征文比賽,共收到稿件129篇,評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品20篇。作品真實(shí)展示了我鎮(zhèn)青年成長(zhǎng)的心路歷程和人生感悟,較好地展現(xiàn)我鎮(zhèn)青年的精神面貌。
3、特色活動(dòng):寓學(xué)于樂(lè),體驗(yàn)閱讀快樂(lè)
“幸福南翔,美好家園”書(shū)簽設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)大賽,來(lái)自全鎮(zhèn)各村、社區(qū)、中小學(xué)的近250名書(shū)畫(huà)愛(ài)好者參加,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合南翔千年歷史、古猗園竹文化及南翔建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)簽創(chuàng)作設(shè)計(jì),共交付作品300余件。選手借助畫(huà)筆,充分發(fā)揮想象力,將古鎮(zhèn)風(fēng)情寄托在一張張親手制作的書(shū)簽上,一筆一墨間散發(fā)著濃厚的文化氣息,表達(dá)居民們對(duì)南翔的熱愛(ài)之情。
鎮(zhèn)圖書(shū)館開(kāi)展竹文化特色系列活動(dòng),讓廣大竹文化愛(ài)好者以參觀學(xué)習(xí)形式來(lái)了解家鄉(xiāng)竹文化歷史及現(xiàn)狀,
鎮(zhèn)圖書(shū)館舉辦的竹文化展覽,共展出了竹書(shū)畫(huà)作品20余件,竹盆景50件,竹攝影作品25幅,竹香四溢,吸引眾多讀者拍照留念。
圖書(shū)館開(kāi)展的“竹文化一日游”,100名來(lái)自我鎮(zhèn)的竹文化愛(ài)好者參加活動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)竹文化的講座、參觀嘉定竹刻博物館,游覽古猗園,讓竹文化愛(ài)好者對(duì)竹文化有了更加直觀和具體的感觸,對(duì)家鄉(xiāng)竹
文化藝術(shù)起源與發(fā)展有了全面和詳細(xì)的認(rèn)識(shí),為居民創(chuàng)造接觸家鄉(xiāng)竹文化機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們對(duì)竹文化興趣與愛(ài)好。
三、健全網(wǎng)絡(luò),延伸服務(wù),惠及群眾
在閱讀月期間,鎮(zhèn)圖書(shū)館把我鎮(zhèn)20個(gè)村(社區(qū))圖書(shū)室納入館外流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò),并在新時(shí)達(dá)、長(zhǎng)園電子等9家企業(yè)開(kāi)設(shè)館外流通服務(wù)點(diǎn)。目前鎮(zhèn)圖書(shū)館已設(shè)館外流通服務(wù)點(diǎn)、百姓書(shū)社共計(jì)35家,館外圖書(shū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全鎮(zhèn)。
為了提高基層圖書(shū)室的管理服務(wù)水平,鎮(zhèn)圖書(shū)館制定了“基層圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”,為基層圖書(shū)室統(tǒng)一制定導(dǎo)引標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、統(tǒng)一制定管理制度、人員上崗統(tǒng)一培訓(xùn)。為了改善基層圖書(shū)室閱讀資源,鎮(zhèn)圖書(shū)館為各基層服務(wù)點(diǎn)統(tǒng)一配送書(shū)架、閱覽桌椅等設(shè)備、統(tǒng)一訂閱報(bào)刊25種,統(tǒng)一配送圖書(shū)400冊(cè),并對(duì)其配送圖書(shū)定期更換。
通過(guò)開(kāi)展圖書(shū)共建、資源共享,完善圖書(shū)館外流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步延伸圖書(shū)服務(wù),豐富百姓閱讀渠道,便于居民就近閱讀,擴(kuò)大群眾受益面,成為我鎮(zhèn)具有一定規(guī)模和特色的公共文化服務(wù)品牌。
城市,讓生活更美好;閱讀,讓生活更幸福。希望通過(guò)本屆全民閱讀月活動(dòng)的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)居民閱讀熱情,進(jìn)一步提高居民文化素養(yǎng),提升南翔城市文明程度。
友情提示:本文中關(guān)于《感化小學(xué)全民讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,感化小學(xué)全民讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。