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小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

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小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

學(xué)校201*年上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)

工作總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以鄧小評理論和黨的基本路線為指導(dǎo),堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、反對腐敗的工作過程中,從學(xué)校工作實(shí)際出發(fā),全面落實(shí)廉政責(zé)任制,堅(jiān)持把好“三關(guān)”,進(jìn)一步貫徹實(shí)施反腐倡廉工作方針,從源頭上預(yù)防和治理,有力地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把好宣傳教育關(guān)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育,是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù),切實(shí)加大宣傳教育力度。

一是堅(jiān)持正面宣傳為主,把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)理論,宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。加強(qiáng)反腐敗斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳我黨廉政建設(shè)不斷取得的成效,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際,針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題和存在的疑惑,理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行有說服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播臺、宣傳欄等陣地,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建展深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)活動(dòng),多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等,力求全體黨員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則,開展具體深入的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,增強(qiáng)黨員的是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),要宣傳報(bào)道學(xué)校在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗(yàn)及典型事例,通過輿論宣傳,為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造良好的氛圍。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是第一道防線。學(xué)校在全

體黨員干部中開展黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合實(shí)際開展“三大教育”,即宗旨教育、紀(jì)律教育和典型教育,教育黨員干部時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)輿論宣傳,在廣大黨員干部中牢記宗旨,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事;教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī),自覺執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。大家深刻地認(rèn)識到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高,廉政意識不強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)就缺乏基礎(chǔ),增強(qiáng)廉政意識的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要地位,組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章,堅(jiān)持做到七有:有時(shí)間、有資料、有筆記、有體會、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查,努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要,適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

三是加強(qiáng)警示教育,用整風(fēng)精神開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育,轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的正面典型,來激勵(lì)黨員干部,也通過反面典型,警示黨員干部要廉潔自律。

二、加強(qiáng)制度管理,把好責(zé)任關(guān)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展,是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實(shí)證明,只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了,才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此,學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,明確了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé),成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),把責(zé)任具體落實(shí)到人,自覺增強(qiáng)責(zé)任意識,提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任,又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對自己分管范圍的下級負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)行一崗雙責(zé),既要對他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負(fù)責(zé),又要對他們黨風(fēng)廉政建設(shè)

負(fù)責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機(jī)制,推動(dòng)一級抓一級,一級帶一級,層層把關(guān),確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。尤其對一把手的責(zé)任,明確提出做到六個(gè)必須:必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴(yán)要求自己,隨時(shí)向班子和上級匯報(bào)自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查各處室倡廉情況;必須親自落實(shí)重大責(zé)任追究。

二是加強(qiáng)管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項(xiàng)規(guī)章制度,未雨綢繆,預(yù)防在先。嚴(yán)格做到:堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi);堅(jiān)持校務(wù)公開;堅(jiān)持不用公款買私物;堅(jiān)持集體研究制;堅(jiān)持定期召開教代會。實(shí)行收支兩條線,每學(xué)期向教代會報(bào)告一次財(cái)務(wù)收支情況,接受群眾監(jiān)督;嚴(yán)格遵守區(qū)教育局招生紀(jì)律,決不收取擇校贊助費(fèi);規(guī)范教育收費(fèi)行為,杜絕一切擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;合理使用學(xué)生代管費(fèi),多退少不補(bǔ),每學(xué)期將代管費(fèi)清單交家長簽收。三是加強(qiáng)政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對照廉潔自律的有關(guān)要求,很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,任何時(shí)候、任何情況下,都只能為黨為公,用權(quán)為民,而不能以權(quán)謀私,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和憂患意識,為學(xué)校發(fā)展做實(shí)實(shí)在在的事;明確職位與奉獻(xiàn)的關(guān)系,職位即責(zé)任,無論在什么職位上,都應(yīng)盡自己的責(zé)任;無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化,都應(yīng)耐得住清苦,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),全心全意為人民謀利益;做好自律與他律,按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求,不斷檢查自己的言行,遵守廉政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定,做到防微杜漸,自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。

三、加強(qiáng)源頭治理,把好監(jiān)督關(guān)。

狠抓源頭,接受監(jiān)督,是促進(jìn)黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要保證之一。為此,學(xué)校加大監(jiān)督力度,實(shí)行監(jiān)督關(guān)口前移,加強(qiáng)事前防范。

一是自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學(xué)生代表大會,聽取師生和家長的意見。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定校務(wù)公開實(shí)施方案,先后公開了學(xué)生收費(fèi)、教師評職、評優(yōu)、晉級等群眾關(guān)心的重大問題和熱點(diǎn)問題,接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年暑期開展的

中層干部聘任工作,完全公開、公平、公正,擇優(yōu)錄取學(xué)校的年輕教師走向中層崗位,同時(shí)也使教職工知校情、議校政、務(wù)校事,有了知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和管理權(quán)。

二是加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。同級領(lǐng)導(dǎo)成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展,對群眾反映的問題,及時(shí)打招呼,早提醒幫助,該批評時(shí)批評,該制止時(shí)制止,防止因權(quán)力過于集中而產(chǎn)生腐敗。全體領(lǐng)導(dǎo)成員不管職務(wù)高低,貢獻(xiàn)大小,都不凌駕于組織之上,認(rèn)真執(zhí)行工作制度,虛心聽取同事意見,自覺接受批評幫助。

三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到,抓好黨員干部的廉潔,是維護(hù)教育形象,維護(hù)教師地位,維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,要求黨員干部時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自我監(jiān)督,用黨紀(jì)政紀(jì)來規(guī)范自己的日常行為,切實(shí)管好自己,管好自己的親屬,管好自己的下屬,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。自覺遵守黨紀(jì)國法,做到有令必行,有禁必止,從嚴(yán)律己,在廣大師生中樹立了共產(chǎn)黨員的良好形象。

201*年7月5日

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學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展,深入扎實(shí)地開展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。201*年,我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以年初與教育局簽訂的黨風(fēng)廉政責(zé)任書為依據(jù),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)和監(jiān)督工作,為我校教育教學(xué)的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,F(xiàn)就我校黨支部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教育營造氛圍

1.學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)和要求,修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,完善黨內(nèi)民主生活制度,為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識,學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持教育為先,不斷加強(qiáng)反腐倡廉的自覺性和責(zé)任感。首先是開展黨的十七屆六中全會精神的學(xué)習(xí),開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),牢記黨的宗旨,保持黨的先進(jìn)性。二是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步提高黨性,進(jìn)行個(gè)人分析檢查,對照要求找出

存在問題,提出整改意見,有針對性地開展遵紀(jì)守法和廉潔誠信教育,提高學(xué)校黨員干部遵守紀(jì)律條規(guī)的自覺性。三是結(jié)合教育系統(tǒng)的法規(guī)宣傳教育活動(dòng),開展警示教育,以案明紀(jì),以案為鑒,增強(qiáng)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的警覺性。

3.加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè),營造良好廉政氛圍。黨支部把黨風(fēng)廉政文化建設(shè)融入整個(gè)學(xué)校校園文化建設(shè)之中,統(tǒng)籌安排,精心謀劃,豐富載體,運(yùn)用宣傳教育陣地,營造學(xué)校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)的氛圍。學(xué)校在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)過程中,不斷擴(kuò)大反腐倡廉宣傳教育的覆蓋面,實(shí)現(xiàn)了與學(xué)校黨建、學(xué)校德育教育的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校利用精神文明月活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化廣大教職工的黨紀(jì)、政紀(jì)、法制觀念,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立勤奮求學(xué)、崇廉尚儉的思想風(fēng)尚,營造校園廉潔文化良好環(huán)境。

二、健全監(jiān)督制約機(jī)制

1.加強(qiáng)學(xué)校黨員干部管理行為的監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)列入學(xué)校黨務(wù)、行政工作的重點(diǎn),納入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)和考核管理。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,抓好“廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作”,每學(xué)期在教職工中開展一次對領(lǐng)導(dǎo)班子評議,并聽取、收集對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見,班子成員間認(rèn)真開展批評與自我批評,接受群眾監(jiān)督。

2.健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度。認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)集體議事規(guī)則,嚴(yán)格辦事程序,確保重大決策、干部任免、重要項(xiàng)目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項(xiàng)由集體討論決定,防止個(gè)人或少數(shù)說了算,強(qiáng)化對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)黨內(nèi)監(jiān)督制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的民主監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定。

3.實(shí)行述職述廉報(bào)告制度。年末,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展民主評議工作,實(shí)行述職述廉報(bào)告制度,從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一年來的工作,自覺接受廣大教師的監(jiān)督,不斷規(guī)范自己的行為,嚴(yán)防腐敗現(xiàn)象的滋生。

三、堅(jiān)持校務(wù)公開制度

1.學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,對學(xué)校重大事項(xiàng),家長、社會所關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,如學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,民主建設(shè)有關(guān)制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,學(xué)校涉及的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及政策依據(jù),向?qū)W校、社會公開的學(xué)校事務(wù)等內(nèi)容,及時(shí)通過校務(wù)公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。

2.堅(jiān)持過程公開、結(jié)果公開,直接接受教職工和社會的監(jiān)督。年度的評先、評職、考核、各項(xiàng)規(guī)章制度的制訂都應(yīng)有教職工參與,并經(jīng)教代會代表討論,然后張榜公布,操作過程公開、透明,讓群眾看得見,摸得著。

3.學(xué)校實(shí)行家長社會監(jiān)督制。向家長社會宣傳上級廉政政策、紀(jì)律,宣傳學(xué)校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。切實(shí)做好教育信訪工作,熱情接待來訪家長,及時(shí)處理好群眾的來電,樹立了學(xué)校良好的形象。

綜上所述,我校黨支部針對黨風(fēng)廉政建設(shè)中迫切需要解決的熱點(diǎn)問題和上級布置的年度重點(diǎn)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展了一系列的活動(dòng),并取得了良好的效果。今后,我校黨支部將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位黨員教師,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,以“構(gòu)建和諧校園,培育素質(zhì)型人才”為目標(biāo),廉潔自律,扎實(shí)工作,努力把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再推上一個(gè)新的臺階。

201*年11月

友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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