冬天的早晨 本文簡介：

山東省日照市李俊指導(dǎo)教師：趙燕妮　　冬，來了，在早晨起床后，渾身打了個激靈的時候來了；冬，來了，在早晨起床后，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上全是冰冰的窗花的時候來了；冬，來了，在早晨起床后，舍友們討論著天氣寒冷的時候來了�！　〕醵�的早晨，迷蒙蒙一片，淡淡的霜給大地披上了一層神秘的面紗。同學(xué)們整齊的步伐聲，響亮的口號聲

冬天的早晨 本文內(nèi)容：

山東省日照市     李俊 

指導(dǎo)教師：趙燕妮

　　冬，來了，在早晨起床后，渾身打了個激靈的時候來了；冬，來了，在早晨起床后，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上全是冰冰的窗花的時候來了；冬，來了，在早晨起床后，舍友們討論著天氣寒冷的時候來了。

　　初冬的早晨，迷蒙蒙一片，淡淡的霜給大地披上了一層神秘的面紗。同學(xué)們整齊的步伐聲，響亮的口號聲宣告了一天的開始，早操結(jié)束后，大家的頭發(fā)全白了，互相“取笑”，這樣的早晨也格外讓人欣喜。

　　太陽慢慢地從東方升起，那柔和而又明媚的光慢慢地把霜散去。操場周圍種著挺拔而又高大的楊樹，它們的輪廓慢慢清晰。雖然寒冷的天氣已經(jīng)到來，但是它們好像不懼怕強(qiáng)風(fēng)的襲擊，依然挺拔的站在風(fēng)雪之中，儼然就是恪盡職守的守衛(wèi)兵。

　　先前嫩綠的小草不知何時已經(jīng)枯黃了，一大片一大片的，就像一塊塊金色的地毯鋪在大地上，任爾東西南北風(fēng)吹來吹去，發(fā)出沙沙的響聲，就像生命交響曲一般。放眼望去，人工湖邊的幾棵垂柳也不知何時沒有了那柔軟的葉子，只剩下在光禿禿的樹枝，隨著風(fēng)，孤零零的抖動，好像在呼喚著春天的快快到來。

　　剛剛下過冬雨，風(fēng)也帶著刺骨的感覺，地上的土坑處結(jié)上了薄薄的一層冰，在陽光的照射下分外耀眼，好像給冬天穿上了閃光的衣服。有一些頑皮的孩子，拿著樹枝，把那土坑上的冰一個一個的戳破，冰涼的水濺在手上，臉上，伴隨著他們一陣陣悅耳的歡笑聲。老師迅速趕來了，為那幾個孩子擦去身上冰冷的水珠。

　　呵，冬不也是一位可敬的老師嗎？它曾經(jīng)練就了多少不畏險阻的強(qiáng)者。若沒有了冬，生活就沒有了考驗(yàn)，萬事都會一帆風(fēng)順，那生活就會平平淡淡，無滋無味。冬天孕育著春天，經(jīng)過冬季的磨煉，儲存了一定的力量，意志也堅(jiān)定了，只春風(fēng)拂面，一切便又生機(jī)勃勃了。我們的老師不也是這樣嗎？初冬的早晨，他們披星戴月，為我們送來了晨讀的溫馨，替我們解讀了生活的困惑，塑造了我們猶如冬季一樣潔白無瑕的的高尚品格，引領(lǐng)我們探索知識的奧秘。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，初冬的早晨讓人精神抖擻，我愿有冬一樣純凈的身軀，嚴(yán)厲的性格，在知識的瀚海中鍛煉、奮斗、成熟！

　　教師評語：作者以獨(dú)特的眼光觀察了冬天的早晨，以慧智的心靈感悟了冬天的早晨。文章語言活潑生動，清新自然，作者在結(jié)尾處寫道：“我愿有冬一樣純凈的身軀，嚴(yán)厲的性格，在知識的瀚海中鍛煉、奮斗、成熟”，既是對景的一種贊嘆，同時升華了文章的主旨，使文章具有了深遠(yuǎn)的意境。

冬天的早晨 本文關(guān)鍵詞：早晨，冬天

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