六年級班隊工作計劃

六年級班隊工作計劃

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，緊緊圍繞新時期學(xué)生的“2+1+1”素質(zhì)要求，結(jié)合學(xué)校德育工作的計劃，以“在常規(guī)和活動中育人”為德育重點，著重抓學(xué)生的細(xì)節(jié)行為，逐步落實常規(guī)工作；注重活動的特色和精品。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況

本班共有23名學(xué)生，思想上：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。學(xué)習(xí)上：班級整體學(xué)習(xí)成績較均衡，但仍存在兩極分化的情況。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本正常。隨著年齡的增長，心理發(fā)生了一些變化，思想上也有了一些躁動。

三、本學(xué)期基本工作要點

1、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

2、積極參加學(xué)校的常規(guī)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助精神，和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)集體主義榮譽感。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加陽光體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。4、以“雛鷹爭章”活動來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5、做好畢業(yè)學(xué)生的心理健康教育和畢業(yè)動員工作。6、配合學(xué)校搞好抓好創(chuàng)建工作四、工作措施（一）、思想方面

1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。（1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、認(rèn)真開展“雛鷹爭章”活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)信得過級班級的細(xì)則、積極爭創(chuàng)信得過班級。加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力

4、切實開展并落實“陽光體育運動”。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長！

5、利用午會等做好學(xué)生青春期的心理健康教育。（二）、教學(xué)方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。（三）、安全紀(jì)律方面：

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。（四）、衛(wèi)生方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀�，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

（五）、家校溝通方面:

教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。

五：具體工作安排：

二月：開學(xué)典禮，收心教育，布置教室文化墻，組織學(xué)生籌備《從小愛科學(xué)》主題隊會，雛鷹爭章活動

三月：參加隊會競賽，參加植樹節(jié)活動，雛鷹爭章活動

四月：參加學(xué)校運動會，組織學(xué)生外出實踐活動，雛鷹爭章活動五月：參加紅五月歌詠初賽，雛鷹爭章活動六月：六一兒童節(jié)慶�；顒�，期末總結(jié)

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班隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“培養(yǎng)城市精神，塑造可愛形象”，堅持培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)會做人為基點，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范成為重點，積極探索新時期班級德育工作的新途徑、新方法，培養(yǎng)良好的班級集體，形成良好向上的班風(fēng)。二、班風(fēng)口號：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有28名學(xué)生，13名女生，15名男生。大部分同學(xué)能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，同學(xué)之間能相互團(tuán)結(jié)互助。相當(dāng)大的一部分隊員在平時的活動中都能自覺遵守活動規(guī)章、規(guī)則，配合老師進(jìn)行活動，在每次的活動之前，隊員們都能做好準(zhǔn)備，積極參加各種活動。班級學(xué)生還能自覺組織一些有意義的社區(qū)活動，如：幫助老師整理宿舍衛(wèi)生，自愿到低年級進(jìn)行衛(wèi)生知識、健康知識宣傳，進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生整理，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于家長外出打工在家務(wù)農(nóng)者較多，缺乏管理，時常不能控制自己。學(xué)生的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。隊員們在輔導(dǎo)員、班主任的指導(dǎo)下還將更好地發(fā)揮水平，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

四、探索的課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一五、活動目標(biāo)：

根據(jù)學(xué)生的具體情況，我制定以下目標(biāo)計劃：

1、行為規(guī)范方面，繼續(xù)正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、對班級所有學(xué)生進(jìn)行家訪，針對每個人的個性以及家訪時的觀察，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。

4、為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，進(jìn)行早晨的鍛煉，使學(xué)生健健康康地成長。在秋季運動會和冬季趣味比賽中能賽出好成績。

5、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度，教會學(xué)生做好眼保健操。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

（1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。（2）經(jīng)常性通過板報、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

（3）結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。六、采取的措施：

1.重視良好習(xí)慣的教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)學(xué)困生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、和家庭相結(jié)合：經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭使所有的學(xué)生家庭都走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：民主推選班隊干部，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)

他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。七、活動安排：二月份：學(xué)生注冊

1、整頓班級、安全教育、制定計劃2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育3、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

三月份：

1、慶祝“三八”婦女節(jié)

2、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、開展“尊敬長輩，孝敬父母”活動

四月份：

1、開展“向革命先烈學(xué)習(xí)”活動

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3、舉行“講英雄”故事會、比賽

4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。五月份：

1、開展“勞動最光榮”主題班會2、開展勞動技能競賽

3、開展“講衛(wèi)生，防疫病”活動

4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六月份：

1、慶�！傲�一”兒童節(jié)

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、開展“以優(yōu)異成績報效祖國”活動

4、畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)動員工作

班隊工作計劃寬裕小學(xué)六年1班201*年2月

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