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分管教學(xué)的副校長職責(zé)

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分管教學(xué)的副校長職責(zé)

分管教學(xué)的副校長職責(zé)

教育教學(xué)工作規(guī)劃

(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,深入推進(jìn)課程改革,強化教學(xué)研究的服務(wù)意識、有效意識、質(zhì)量意識,規(guī)范、精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生健康發(fā)展,加強校園文化建設(shè)。努力提高九龍街道各小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二、主要工作及措施(一)教學(xué)常規(guī)管理

堅持正確的辦學(xué)方向,以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),依據(jù)相關(guān)要求,制定教學(xué)常規(guī)管理制度,以期規(guī)范、精細(xì)化常規(guī)管理。

1、各校精心制定學(xué)校教學(xué)計劃、教研計劃等,措施具體得當(dāng),實用性強,并在教師中認(rèn)真貫徹落實。

2、繼續(xù)落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包靠年級組制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課,每學(xué)期,校長聽課不少于20節(jié),副校長、業(yè)務(wù)主任不少于30節(jié),并結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行具體指導(dǎo)。九龍教育管理服務(wù)中心定期對轄區(qū)小學(xué)進(jìn)行檢查教學(xué)常規(guī)落實情況,召開教師、學(xué)生座談會,下教研組參加教研活動,共同解決教學(xué)中的實際問題。

3、教師的學(xué)科教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)、檢測、評價都要按坊子區(qū)教育局研究監(jiān)測中心指導(dǎo)意見要求,嚴(yán)格落實實施,教育管理服務(wù)中心定期進(jìn)行檢查,督促教師嚴(yán)格、認(rèn)真落實。

4、加強學(xué)校管理的交流與展示,立足學(xué)校實際制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,在規(guī)范的基礎(chǔ)上自主發(fā)展、自主創(chuàng)新、創(chuàng)建自己的辦學(xué)特色。(二)規(guī)范課程管理與建設(shè)

1、嚴(yán)格按課程計劃開齊課程,開足課時,認(rèn)真上好每一門課。要切實按照課程計劃安排各學(xué)科課程的教學(xué),課程開設(shè)要做到三落實(課時落實、任課教師落實、教材落實)。

2、根據(jù)區(qū)“學(xué)校課程體系建設(shè)”的設(shè)計和思路,幫助駙馬營小學(xué)做好自己的“學(xué)校課程體系建設(shè)”,因?qū)W校、教師的認(rèn)識和水平,我們決定從點上入手,一點一點突破,進(jìn)而影響其他學(xué)校。重點落實在“小學(xué)生語文素養(yǎng)提高工程”和“綜合實踐”課程上。

3、各校要及時制定并上交學(xué)校層面的綜合實踐活動課程實施方案和活動計劃。要有指導(dǎo)性和實用性。

4、學(xué)校要根據(jù)本校實際,教師根據(jù)自己所長和本年級學(xué)生特點,積極開發(fā)和完善校本課程,使學(xué)生的個性和特長得以充分發(fā)揮。(三)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

1、以學(xué)科課堂教學(xué)為研究主陣地,積極深化課程改革研究。建立和完善學(xué)校新課程改革背景下常態(tài)教學(xué)運行機制。在管理制度、校本教研、課程開發(fā)、常態(tài)課堂教學(xué)效益等方面采取有效措施,創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂》,重點解決教什么、怎么教,讓教師掌握基本的課堂模式,上好每一節(jié)課,并結(jié)合教學(xué)實際創(chuàng)造性地落實《坊子區(qū)中小學(xué)高效課堂研討制度》,骨干教師創(chuàng)造性的提升課堂教學(xué)水平。

3、開展不同層次教師示范課展示和課堂教學(xué)大比武活動,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)水平。

4、各校要認(rèn)真落實“小學(xué)語文素養(yǎng)提高工程”方案,繼續(xù)實施“語文主題學(xué)習(xí)”,有效提高課堂教學(xué)。

(四)校長、教師的發(fā)展校長發(fā)展

1、增強校長學(xué)習(xí)意識,強化學(xué)習(xí)制度。積極組織校長參加上級組織的各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí),認(rèn)真落實學(xué)習(xí)歸來匯報交流制度。嚴(yán)格要求校長的自修學(xué)習(xí),高質(zhì)量、模范地完成教師規(guī)定的自修任務(wù),為教師的學(xué)習(xí)做好示范與引領(lǐng)。

2、強化校長深入教學(xué)一線工作制度。每周完成對一位教師的聽課與評課工作。40歲以下校長必須兼任主要學(xué)科的教學(xué)工作。

3、建立校際之間良性內(nèi)部競爭制度。通過建立校長年度目標(biāo)工作考核辦法,促進(jìn)校長自主創(chuàng)新力度。通過經(jīng)常開展學(xué)校之間的評比,建立學(xué)校之間的良性競爭機制。教師發(fā)展1、學(xué)校立足實際制定青年教師培養(yǎng)發(fā)展計劃(有具體目標(biāo)、措施),繼續(xù)完善教師成長檔案,指導(dǎo)教師制定發(fā)展計劃,著力打造各層次名師,推進(jìn)全體教師素質(zhì)的提高。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。積極組織教師參加上級開展的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。努力在教師中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)氣。扎扎實實做好教師的有效讀書工作,要求教師每年閱讀2至3本教學(xué)圖書,每月寫12篇教學(xué)札記,每學(xué)期寫不少于五千字的學(xué)習(xí)筆記和讀書心得。開展不同形式的師生讀書競賽活動,讓讀書成為教師與學(xué)生的一種自覺習(xí)慣,一種自覺追求。要求教師充分利用好“坊子教研在線”,博客等網(wǎng)上教研資源,提高教師業(yè)務(wù)水平。

3、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機會,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和課堂教學(xué)經(jīng)驗。

4、每學(xué)期舉行一次骨干教師、年輕教師的教學(xué)展示活動,提高他們的課堂教學(xué)水平,盡快把他們培養(yǎng)成一批街道、區(qū)級、學(xué)科教學(xué)帶頭人、教學(xué)能手。

5、每學(xué)期組織一次教學(xué)論文、教育教學(xué)案例、金點子案例、課件、電腦制作等評選活動,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高和發(fā)展。

6、加強教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,要求教師做到能解讀教材、能獨立備課等,每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并能熟練的運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。(五)學(xué)生的培養(yǎng)與發(fā)展

加強對學(xué)生習(xí)慣、品格、基本功的培養(yǎng)教育,努力實現(xiàn)習(xí)慣良好,品格健康,基礎(chǔ)扎實,發(fā)展能力。

1、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,充分利用校內(nèi)外資源,繼續(xù)做好五個一工程,充分利用班隊活動這個主陣地,讓學(xué)生形成良好的品格、習(xí)慣。

2、結(jié)合“四項基本功鍛造工程”,落實坊子區(qū)“小學(xué)生語文素養(yǎng)提高工程”,各校要根據(jù)區(qū)方案的要求和本校實際制定自己的實施方案,做到切實可行,落實到位,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

(1)各校要把課標(biāo)中要求的必讀、必背書目張貼在墻,對必讀、必背篇目要做好時間劃分,在規(guī)定時間內(nèi)要求學(xué)生完成,各校要設(shè)立檢查記錄,以督促學(xué)生按要求完成,進(jìn)而形成一種自覺讀書習(xí)慣。

(2)繼續(xù)加強學(xué)生的識字和寫字教學(xué),特別是學(xué)生良好握筆方法與書寫姿勢的養(yǎng)成要持之以恒,力爭讓學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,保證書寫質(zhì)量。(各年級設(shè)立寫字本,三六年級開毛筆字,每周安排一節(jié)寫字指導(dǎo)課,同時每天中午練字1015分鐘,教師及時批改,并加以適當(dāng)?shù)脑u語,對于不規(guī)范的字,教師要寫例字以作示范。)注意:字寫的在質(zhì),不在量,教師一定把好寫字關(guān)。

(3)加強課內(nèi)外閱讀教學(xué)。每周安排2節(jié)課外閱讀課,教師進(jìn)行一定的方法指導(dǎo),要制定閱讀計劃和指導(dǎo)記錄。加強學(xué)生經(jīng)典詩文的背誦與積累,并及時進(jìn)行評價反饋。此外,學(xué)生要使用好觀察日記本、讀書筆記,以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己、關(guān)注他人、關(guān)注自然、關(guān)注社會,切實做好讀、說、寫訓(xùn)練結(jié)合。

(4)開展各種各樣的讀書、寫字競賽活動。如:讀書節(jié)、故事會、優(yōu)秀作文評選、演講比賽、書寫比賽等。激發(fā)學(xué)生興趣。

3、各校結(jié)合教學(xué)活動開展各種活動,做好閑暇教育工作,各校制定切實可行的閑暇教育指導(dǎo)方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排雙休日、節(jié)假日等自主支配時間的生活、學(xué)習(xí)和活動,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。

4、各校在上學(xué)期基礎(chǔ)上開展好小學(xué)生語文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、英語素養(yǎng)展示活動和綜合實踐成果展示,要具體到每個班級,有計劃,有分配,讓每一個孩子都有參與的機會,都能從活動中有所收獲、體會到快樂。

(1)語文素養(yǎng)展示活動要注意和“小學(xué)生語文素養(yǎng)提高工程”相結(jié)合。不要各干各的,注意結(jié)合。

(2)數(shù)學(xué)方面要求各校建立口算本,各校要給各個班級制定明確的要求,要及時檢查督促。

(3)英語要求各校利用早上時間各班級播放英語磁帶,讓學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)音的聽讀中學(xué)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音,學(xué)校也要組織相關(guān)活動落實到位。(六)加強教科研工作,營造教科研氛圍

1、成立中心教研組,各校也要成立相應(yīng)的教研組,由組長制定出校本教研計劃,并組織搞好校本教研活動。

2、要繼續(xù)深化高效課堂教學(xué)的研究,通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。

3、加強課題管理,各校成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教科研計劃,措施具體,責(zé)任明確。4、各實驗課題教師按實驗方案搞好研究,及時搜集和整理資料,梳理和排查制約教育教學(xué)的各級各類問題,對于已取得研究成果課題的經(jīng)驗要及時總結(jié)和推廣。

附:每月工作安排二月份:

1、傳達(dá)街道小學(xué)教學(xué)工作規(guī)劃。各校交流新學(xué)期教學(xué)工作計劃。

2、各校帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《坊子區(qū)小學(xué)生語文素養(yǎng)提高工程》等項目文件。3、各校制定閑暇教育、綜合實踐活動、語文素養(yǎng)提高工程等計劃。

4、各校組織學(xué)習(xí)各年級各學(xué)科新課標(biāo)要求,制訂好教學(xué)計劃、學(xué)校發(fā)展計劃

5、任課教師依據(jù)新課標(biāo)、新教材以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、本學(xué)年自己的發(fā)展計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表。三月份:

1、各校成立各科教研組,制定教研活動計劃、安排好具體活動時間和內(nèi)容。

2、各片成立教研聯(lián)合體,各片以學(xué)區(qū)小學(xué)制定方案,安排好具體學(xué)科、活動時間和內(nèi)容。3、各校安排實踐課。

4、迎接區(qū)基礎(chǔ)教育研究監(jiān)測中心工作調(diào)研。5、區(qū)攀登英語中期調(diào)研。6、參加小學(xué)生英語風(fēng)采展示。

7、各校隨堂聽課,檢查備課、筆記、作業(yè)批改情況。四月份:

1、分片組織包學(xué)科校長、教研組長對各校教師進(jìn)行課堂教學(xué)聽課、評課活動。2、繼續(xù)抓好教研課題研究工作,進(jìn)行研討、交流。3、檢查各校四項基本功落實情況4、迎接區(qū)課程體系建設(shè)項目調(diào)研。5、參加全區(qū)語文課堂教學(xué)觀摩研討會。

6、組織參加全區(qū)語文教師和英語教師基本功大賽。7、各校積極準(zhǔn)備,參加小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)展示活動。8、攀登英語聯(lián)片教研活動。五月份:

1、各校組織期中檢測。

2、推薦教師參加區(qū)各學(xué)科教學(xué)能手評選。3、迎接區(qū)課程體系建設(shè)項目調(diào)研。4、參加區(qū)小課題研究經(jīng)驗成果交流。

5、參加區(qū)品德、綜合實踐、科學(xué)優(yōu)秀試題評選。6、組織讀書演講比賽活動。

7、進(jìn)行教師三筆字、普通話比賽。六月份:

1、各校慶“六一”系列活動。

2、準(zhǔn)備材料,參加攀登英語成果展示。

3、各校進(jìn)行讀書知識競賽、演講比賽、書寫比賽等活動。4、組織期末檢測與質(zhì)量分析。5、組織小學(xué)生語文素養(yǎng)展示活動。6、參加區(qū)閑暇教育經(jīng)驗交流會

注:教育局組織的各項教育教學(xué)活動隨機安排。

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分管教學(xué)副校長職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行國家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級教育行政部門的要求,全面完成教學(xué)科研任務(wù)。無違背教育教學(xué)規(guī)律現(xiàn)象。

二、按照課程標(biāo)準(zhǔn)及上級教育行政部門的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織教務(wù)處實施。保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、指導(dǎo)教務(wù)處科學(xué)地安排安排課表,落實三級課程體系,不隨意調(diào)整國家課程計劃。處理教學(xué)工作中和教師有關(guān)的重大事項,維護(hù)教學(xué)秩序。

四、深入了解教學(xué)活動,聽、評議課、參加教研活動等不少于100課時。檢查督促教學(xué)常規(guī)的落實,每學(xué)期不少于5次常規(guī)檢查,針對存在問題,采取措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、組織學(xué)校的教學(xué)改革實驗,開展教育科學(xué)研究,每學(xué)期舉行1-2次大型研討活動。指導(dǎo)全校的課外活動和學(xué)科競賽。

六、指導(dǎo)教務(wù)處抓好理化生實驗室和電教室的工作。檢查、監(jiān)督教學(xué)設(shè)備的使用和管理,每學(xué)期不少于2次檢查。

七、負(fù)責(zé)任課教師的管理,培養(yǎng)教師良好的教風(fēng)。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學(xué)水平。

八、負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作的研討。指導(dǎo)教務(wù)處實施畢業(yè)班工作計劃,做好畢業(yè)班質(zhì)量分析。

九、接待各種教學(xué)檢查活動和其他有關(guān)教學(xué)活動。十、負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)籍管理工作,做好新生編班工作,做到在籍生檔案健全,手續(xù)齊全,情況清楚。

十一、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

分管政教副校長職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行國家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級教育行政部門的要求,針對學(xué)生思想實際,采取科學(xué)有效的教育方法,完成學(xué)校德育任務(wù)。

二、負(fù)責(zé)制訂思想政治工作計劃,并檢查和推動工作計劃的落實。

三、領(lǐng)導(dǎo)政教處的工作,負(fù)責(zé)對政教處主任及工作人員的工作進(jìn)行指導(dǎo)與檢查。

四、指導(dǎo)檢查班主任工作每周至少1次,與班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,每學(xué)期組織1-2次大型經(jīng)驗交流。

五、深入到學(xué)生中去,參加班會和課外教育活動。及時掌握團(tuán)委、學(xué)生會的工作情況,指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學(xué)生的思想教育工作,每學(xué)期每班級至少深入1-2次。

六、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織評選先進(jìn)班集體、文明班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理工作。做好防火、防盜等安全防范工作。加強對帶班、值日值宿工作管理,建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。學(xué)校無不安全、不穩(wěn)定事情發(fā)生。

八、負(fù)責(zé)德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作。上好健康課,建立高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室,切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用,學(xué)生行為規(guī)范合格率、健康教育開課率、體育健康達(dá)標(biāo)率等達(dá)規(guī)定要求。

九、加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

十、組織政教處檢查班級學(xué)生情況,學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象。

十一、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

分管后勤副校長職責(zé)

一、加強對后勤職工的思想教育工作,牢固樹立后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生員工生活服務(wù)的思想,提高服務(wù)質(zhì)量。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行勤儉辦學(xué)方針,精打細(xì)算,厲行節(jié)約。三、搞好財務(wù)管理。編制學(xué)期、學(xué)年初各項經(jīng)費預(yù)算,管好用好財政撥款經(jīng)費,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,堅持收支兩條線,堅持“雙簽雙批”制度。無違紀(jì)現(xiàn)象。

四、加強財產(chǎn)管理。制定財產(chǎn)管理制度,檢查督促管理人員,搞好財產(chǎn)保管。每學(xué)期財產(chǎn)完好率在90%以上。學(xué)校財產(chǎn)無失盜現(xiàn)象。

五、隨時檢查用電、用水及班內(nèi)桌椅使用情況,學(xué)校水、電、桌椅使用有明確規(guī)定,并執(zhí)行好,杜絕校產(chǎn)損壞浪費流失現(xiàn)象。

六、抓好基建和校舍維修,有完善的建設(shè)制度和機制并予以落實。提出基建、維修項目,大基建項目設(shè)計、預(yù)算等建議。

七、努力改善辦學(xué)條件和教職工生活福利,學(xué)校辦學(xué)條件有明顯改善。

八、搞好食堂管理,保證師生飲食安全,全年無飲食問題發(fā)生。

九、搞好校園規(guī)劃、綠化、美化,創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境。十、檢查門衛(wèi)安全防范工作情況十一、適時完成校長交辦的其他任務(wù).

分管辦公室副校長職責(zé)

一、掌握學(xué)校管理情況,按照校長提出的意見和建議督促辦理。

二、落實校委會的各種會議和有關(guān)活動,并督促檢查貫徹執(zhí)行情況,及時反饋意見。

三、負(fù)責(zé)督促有關(guān)人員宣傳校園新聞及學(xué)校大型活動的對外報道。

四、負(fù)責(zé)督促各處室完成檢查、考核工作。五、負(fù)責(zé)處理好接待上級領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)檢查或其他單位來訪工作。

六、督促值周、值日和值班工作。

七、負(fù)責(zé)檢查和督促全校教職工考勤工作。

八、加強辦公室工作人員的思想和業(yè)務(wù)建設(shè),努力提高辦公效率。

九、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作。

十、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各類檔案工作,達(dá)到規(guī)范化、制度化管理。十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

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