醫(yī)生華西進(jìn)修心得
四川大學(xué)華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達(dá)4300多、年門診量達(dá)255萬、年出院患者12.3萬、年手術(shù)量6.3萬臺(tái)次的集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的大型綜合醫(yī)院,是目前世界單點(diǎn)規(guī)模最大的醫(yī)院,擁有9個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,而骨科也在其列。華西醫(yī)院骨科分為三個(gè)病區(qū),下設(shè)“關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)”六個(gè)亞專業(yè)醫(yī)療單元,年手術(shù)量達(dá)6500臺(tái)次。從201*年至今,華西骨科做到了“零投訴零糾紛”,在華西醫(yī)院骨科進(jìn)修的三個(gè)月中,醫(yī)療、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受。一、醫(yī)療方面
1、華西骨科平均每日接收急診患者達(dá)30-40人次左右,其中收住院近20人,其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù),有大約10例行急診手術(shù),其余限期手術(shù)。早晨7:45準(zhǔn)時(shí)交班,由總住院醫(yī)師匯報(bào)急診會(huì)診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料),由各主管醫(yī)師匯報(bào)出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報(bào)并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,匯報(bào)包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料),由各主管醫(yī)師匯報(bào)病史行術(shù)前病例討論,各主任和專業(yè)組長提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫(yī)師已經(jīng)進(jìn)入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備,例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時(shí)主任和各專業(yè)組長開始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進(jìn)行晚查房,解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問。對(duì)于急診入院患者立即給予牽引,根據(jù)具體情況實(shí)施皮牽引或骨牽引。
2、充分做好醫(yī)患溝通,完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達(dá)10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計(jì)劃核準(zhǔn)書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實(shí)踐活動(dòng)抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心,上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,對(duì)患者提出的每一點(diǎn)疑問,都詳細(xì)解釋,術(shù)前談話時(shí)詳細(xì)到具體手術(shù)過程的講解。
3、規(guī)范合理用藥,術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素,無任何輔助用藥,術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。
4、每個(gè)醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日,其余時(shí)間不安排該醫(yī)師的手術(shù),如遇特殊情況,可在手術(shù)臺(tái)次未安排滿時(shí)行連臺(tái)手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時(shí)間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。
5、加快床位周轉(zhuǎn),對(duì)患者可以減少住院花費(fèi),對(duì)醫(yī)院可以增加效益,一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū),對(duì)于需長期住院患者,轉(zhuǎn)到二病區(qū)進(jìn)一步治療,如需再次手術(shù)治療時(shí),再次轉(zhuǎn)回。由專人負(fù)責(zé)床位預(yù)約事宜,方便患者就醫(yī),避免因床位引起的糾紛。
6、各亞專業(yè)組分工明確,加強(qiáng)協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者,例如:遇多發(fā)骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術(shù),必須請(qǐng)上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長外出,本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負(fù)責(zé)。二、科研方面
華西醫(yī)院近年來在Nature、Science、NewEnglandJournal發(fā)表自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文4篇,獲國家973、863、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1000余項(xiàng),經(jīng)費(fèi)總額達(dá)6.5億;今年前三季度共發(fā)表SCI360余篇,有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國外知名教授常有往來,經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學(xué),我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家RamiSorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇SCI,主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。三、教學(xué)方面
華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名,碩士生20余名,培訓(xùn)進(jìn)修生50余名。在骨科各個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn),每個(gè)病區(qū)3個(gè)月。實(shí)習(xí)生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國領(lǐng)先,主要在以下三個(gè)方面突出:1、告知義務(wù),即患者知情同意權(quán),無論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者。為此,華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書,醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。2、注意義務(wù),是指對(duì)患者病情的觀察,監(jiān)護(hù),做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時(shí)在崗之外,每個(gè)組還安排一名醫(yī)師隨時(shí)處理組內(nèi)患者問題。3、救治義務(wù),是工作重心,也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)最終的治療目的。
通過這三月的學(xué)習(xí),讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進(jìn)同行之間存在的差距和不足,在今后的實(shí)際工作中,我們應(yīng)從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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--赴四川大學(xué)華西醫(yī)院超聲科進(jìn)修總結(jié)匯報(bào)材料李志海
(201*年8月22日于成都)
華西進(jìn)修鍍金一直是我們醫(yī)務(wù)人員共同的心愿。201*年3月1日至201*年8月22日,我非常榮幸地被醫(yī)院選送到四川大學(xué)華西醫(yī)院超聲科的進(jìn)修學(xué)習(xí),首先要感醫(yī)院給予這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)修期間的督和關(guān)懷,感謝四川大學(xué)華西醫(yī)院的各位導(dǎo)師及進(jìn)修同道,感謝首批進(jìn)修同事間的相互關(guān)心和照顧。半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)院分配在各科室輪轉(zhuǎn),不私自更換科室,不遲到早退。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在華西各位老師的指導(dǎo)幫助下,我順利完成了此次進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。
在華西超聲科進(jìn)修學(xué)習(xí)這段時(shí)間,是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷,這半年來我又重溫了昔日的學(xué)生時(shí)代,短暫的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來說既是一種磨練、更是考驗(yàn),緊湊、充實(shí)及高效的進(jìn)修安排,我從中受益非淺,勝讀十年書,既拓寬了我的視野、又豐富了專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)掌握了常見疾病的超聲診治規(guī)范,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的診療技術(shù)和理念,華西醫(yī)務(wù)人員那種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、崇高的職業(yè)道德、良好的專業(yè)素質(zhì)和活躍的學(xué)術(shù)思維,尤其值得我們學(xué)習(xí)。這一期間,我深深地
被華西醫(yī)院超聲科的工作風(fēng)格感染,對(duì)學(xué)習(xí)赴以前所未有的熱情,各方面收獲頗豐,下面,我將從7個(gè)方面匯報(bào)我的進(jìn)修見聞:
一、總結(jié)匯報(bào)的緣由
配合我院【培養(yǎng)名醫(yī),打造名院】工程的施。承蒙醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們殷切期望,華西之旅,學(xué)有所獲;厥走M(jìn)修時(shí)光,審視自身的收獲,我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響、帶動(dòng)同事們,使我院的超聲工作邁上新臺(tái)階。
與各位同仁匯報(bào)、分享進(jìn)修學(xué)習(xí)成果的喜心情!
二、進(jìn)修學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)及目的
進(jìn)修學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī):打造品牌!芭囵B(yǎng)名醫(yī),打造名院”,既提升醫(yī)務(wù)人員品牌,也提升醫(yī)院品牌;,在境和條件可下足求知的望。
進(jìn)修學(xué)習(xí)的目的:①學(xué)習(xí)知識(shí):規(guī)范超聲診斷,學(xué)習(xí)、充、更新知識(shí)技能,精益求精,希望在工作位上更有任感;②結(jié)識(shí)老師:搭建互動(dòng)、合作交流的平臺(tái);③建立人脈:人際關(guān)系無處不在,知識(shí)網(wǎng)形成;④增長閱歷:進(jìn)修生活的分分秒秒以及所見所聞都是人生閱歷的沉淀、是人生寶貴的經(jīng)歷,善于總結(jié)就是一筆財(cái)富。
通過到國內(nèi)最先進(jìn)之一的醫(yī)院交流學(xué)習(xí),可以開拓視野、提高診療水平、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),使個(gè)人事業(yè)
及醫(yī)院地位更上一層樓!
我們有理由相信,這種在管理上的創(chuàng)新:派出我院醫(yī)、護(hù)骨干赴四川大學(xué)華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),必將給我院的可持續(xù)發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響!
三、選擇四川大學(xué)華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的意義
這還得從華西的基本情況說起:
百年華西,世紀(jì)名院:關(guān)懷,服務(wù);以人為本,崇尚學(xué)術(shù),追求卓越;為祖國奉獻(xiàn),為事業(yè)創(chuàng)意,為團(tuán)隊(duì)進(jìn);這就是華西文化,這就是華西精神。
追溯歷史,華西醫(yī)院起源于由美國、英國、加拿大等國的基督教會(huì)1892年在成都創(chuàng)建的仁濟(jì)、存仁醫(yī)院;1914年,華西協(xié)合大學(xué)建立醫(yī)科,將其作為教學(xué)醫(yī)院。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),中央大學(xué)、金陵大學(xué)、金陵女子文理學(xué)院、燕京大學(xué)、齊魯大學(xué)內(nèi)遷成都,與華西協(xié)合大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)辦醫(yī);是時(shí),華西壩大師云集,名家匯萃,盛況空前。1938年7月,組建“華大、中大、齊大三大學(xué)聯(lián)合醫(yī)院”。1946年,華西協(xié)合大學(xué)新醫(yī)院在現(xiàn)址建成,簡稱大學(xué)醫(yī)院或華西醫(yī)院。1950年,新中國人民政府接管華西協(xié)合大學(xué),更名華西大學(xué),醫(yī)院同時(shí)被接辦。1953年華西大學(xué)經(jīng)院系調(diào)整為四川醫(yī)學(xué)院,醫(yī)院改名四川醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院(四川人民習(xí)慣稱“川醫(yī)”);1985年四川醫(yī)學(xué)院更名為華西醫(yī)科大學(xué),醫(yī)院隨之更名為華西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院;201*年10月,四川大學(xué)與華西醫(yī)科
大學(xué)合并,201*年5月,醫(yī)院更名為四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院/華西醫(yī)院。
經(jīng)過120年的建設(shè),特別是改革開放以來的飛速發(fā)展,學(xué)院/醫(yī)院已發(fā)展成為學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、醫(yī)療技術(shù)精湛、診療設(shè)備先進(jìn)、科研實(shí)力強(qiáng)大的綜合性研究型臨床醫(yī)學(xué)院及教學(xué)醫(yī)院;1990年被衛(wèi)生部評(píng)定為三級(jí)甲等醫(yī)院。醫(yī)療方面,華西醫(yī)院是當(dāng)今全世界單點(diǎn)規(guī)模最大的醫(yī)院,中國西部疑難重癥診療的國家級(jí)中心,醫(yī)療水平處于全國先進(jìn)行列。是衛(wèi)生部直屬醫(yī)院之一。醫(yī)院占地1173畝,業(yè)務(wù)用房面積50余萬平方米,開放床位4300張,職工7800余人;設(shè)38個(gè)臨床科室(另有4個(gè)綜合病房),10個(gè)醫(yī)技科室。201*年門診量3554895人次,出院病人173021人次,手術(shù)93913臺(tái)次,平均住院日9.63天;各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量效率指標(biāo)持續(xù)保持強(qiáng)勁上升態(tài)勢(shì)。在衛(wèi)生部201*年、201*年“國家臨床重點(diǎn)專科建設(shè)”評(píng)估中有16個(gè)?七M(jìn)入國家臨床重點(diǎn)專科;在復(fù)旦大學(xué)201*年度和201*年度中國最佳專科聲譽(yù)和最佳醫(yī)院排行榜上,以綜合得分71.45和81.59連續(xù)兩年名列全國第二,臨床最佳?坡曌u(yù)連續(xù)兩年排名全國第二。華西婦產(chǎn)兒童醫(yī)院:四川大學(xué)華西第二醫(yī)院/四川大學(xué)華西婦產(chǎn)兒童醫(yī)院,為衛(wèi)生部部屬醫(yī)院。1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn),由原華西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的婦產(chǎn)科和兒科遷出正式獨(dú)立建院。醫(yī)院編制床位600張,正式在編職工406人。
婦產(chǎn)科學(xué)和兒科學(xué)均為國家重點(diǎn)學(xué)科,兒科學(xué)為國家精品課程,婦科、產(chǎn)科、兒科新生兒專業(yè)為國家臨床重點(diǎn)?平ㄔO(shè)項(xiàng)目。
上錦醫(yī)院:201*年4月5日,華西醫(yī)院上錦院區(qū)(成都上錦南府醫(yī)院)在成都高新西區(qū)尚錦路253號(hào)正式開業(yè),一期設(shè)開放床位650張。作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革新模式,上錦院區(qū)試行由社會(huì)資源投資建設(shè),公立醫(yī)院管理運(yùn)營的探索實(shí)踐;業(yè)務(wù)上,上錦院區(qū)作為華西醫(yī)院及其學(xué)科的延伸,醫(yī)療、教學(xué)、科研與華西醫(yī)院本部實(shí)行一體化運(yùn)行管理,所有從業(yè)人員全部由華西醫(yī)院選派,制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、流程均與華西醫(yī)院一致,醫(yī)療水平質(zhì)量和華西醫(yī)院總部完全一致。
四川大學(xué):高等醫(yī)學(xué)教育的國家級(jí)示范基地
四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院是中國高等醫(yī)學(xué)教育的著名學(xué)府,在國內(nèi)外有較大的影響和良好的聲譽(yù)。是人才培養(yǎng)基地,是研究生、博士、留學(xué)生的夢(mèng)想之地。
四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院:四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院前身是成都仁濟(jì)牙科診所,建于1907年,201*年更名為四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院,是中國第一個(gè)口腔專科醫(yī)院,是中國首批三級(jí)甲等口腔?漆t(yī)院,被譽(yù)為中國現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)源地和搖籃,F(xiàn)有教職工400余人,醫(yī)院現(xiàn)有牙科綜合治療椅350臺(tái),病床260張。
四川大學(xué)華西醫(yī)院超聲科:超聲工作開始于1961年,是國內(nèi)最早開展超聲診斷的單位之一。1982年成立物理診療科(由超聲診斷、理療組、激光組三個(gè)專業(yè)組織成),1986年成立獨(dú)立的超聲診斷科。
業(yè)務(wù)發(fā)展方面1961年開始A型超聲診斷,1976年開始M型超聲診斷,1978年開始B型超聲診斷,1986年開始多普勒超聲診斷(1986年開始頻譜多普勒超聲診斷,1993年開始彩色我普勒超聲診斷)?剖覐1978年開始參與培養(yǎng)研究生,從1986年起開始招收碩士研究生。
目前,在華西從事超聲工作的共有40名工作人員,其中醫(yī)生32名,擁有教授及副教授15名,其中黃承孝享受國務(wù)院特殊津貼并獲中國超聲診斷事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);設(shè)備方面,擁有超聲診斷儀器約30臺(tái),包括中高檔彩超,診斷室27間,涉及范圍包括顱腦、頸部、心臟、腹部、婦產(chǎn)科、小器官、血管、淺表等,檢查種類包括常規(guī)體表檢查、腔內(nèi)超聲、術(shù)中超聲、超聲介入下的診斷與治療及超聲聚焦刀等,日檢查人次超過1000人;教學(xué)方面,承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)碩士、本科生的超聲專業(yè)教學(xué)任務(wù),每年接受進(jìn)修醫(yī)師約100名;科研方面,承擔(dān)多項(xiàng)各級(jí)課題,主編學(xué)術(shù)專著及手冊(cè)4本,共發(fā)表論文超過200篇。是四川乃至西南地區(qū)超聲診斷中心,也是超聲科研、教學(xué)及繼續(xù)教育的中心。
根據(jù)醫(yī)院及科室結(jié)構(gòu)調(diào)整,目前華西超聲分為四川大學(xué)
華西醫(yī)院超聲科、四川大學(xué)華西醫(yī)院心內(nèi)科、四川大學(xué)華西婦女兒童醫(yī)院超聲、HIFU超聲刀、附四院超聲科等,心臟超聲主要隸屬于心內(nèi)科,婦產(chǎn)科超聲主要?dú)w屬于華西婦產(chǎn)兒醫(yī)院,其余檢查基本由超聲科完成。先進(jìn)的管理理念和診療技術(shù)。
四川大學(xué)華西醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)點(diǎn):百年華西品牌,是我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的龍頭之一,輻射國內(nèi)外,享有較好的聲譽(yù)。①醫(yī)院信息系統(tǒng)發(fā)達(dá)先進(jìn)。華西先進(jìn)的信息化與醫(yī)療服務(wù)的完美對(duì)接給我留下了很深的印象。查詢、掛號(hào)、候診、實(shí)驗(yàn)室檢查、大型設(shè)備檢查、取藥、取檢查單、住院等環(huán)節(jié)被信息化系統(tǒng)“金線穿珠”般一網(wǎng)連盡,就診流程清晰,醫(yī)患雙方無誤,充分體現(xiàn)了醫(yī)院管理的到位,是一所名副其實(shí)的現(xiàn)代化品牌醫(yī)院;②高度重視醫(yī)療、科研、教學(xué),濃厚學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)槭墙虒W(xué)醫(yī)院,華西醫(yī)院各部門的學(xué)術(shù)、培訓(xùn)、講座應(yīng)有盡有--只要你愿意參加;③醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、完善,緊跟時(shí)代步伐。無論是手術(shù)室各種器械,還是輔助檢查的設(shè)備,都是目前國內(nèi)外非常先進(jìn)的(配備了幾乎所有目前世界上先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備);④醫(yī)療工作科學(xué)、有序和規(guī)范,醫(yī)療梯隊(duì)技術(shù)全面、系統(tǒng)、扎實(shí)。有力的推進(jìn)了醫(yī)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。⑤不同科室之間合作緊密;學(xué)習(xí)六個(gè)月,我感慨華西相關(guān)科室的緊密合作及隨訪是建立在有利于病人的基礎(chǔ)上的,對(duì)加快診斷速度、提高診斷準(zhǔn)確率、優(yōu)化治療措施、
縮短住院時(shí)間有積極的意義。例:中央運(yùn)輸與臨床科室的配合;超聲科→病理科→手術(shù)科室;心臟超聲→心內(nèi)科→心外科等。
充足的病例資源,豐富的教學(xué)活動(dòng),活躍的工作氛圍,我們堅(jiān)信能夠收獲甚多!
四、四川大學(xué)華西醫(yī)院進(jìn)修的相關(guān)事宜
進(jìn)修申請(qǐng):網(wǎng)上下載“四川大學(xué)華西醫(yī)院進(jìn)修教育申請(qǐng)表格”填寫,單位簽字蓋章后寄到華西。正式錄取后,華西會(huì)寄發(fā)“入學(xué)通知書”,進(jìn)修人員按規(guī)定報(bào)到入學(xué)。進(jìn)修條件:必須具有醫(yī)師資格(無醫(yī)師資格證及中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、助理醫(yī)師者,概不接收;執(zhí)業(yè)證書注冊(cè)執(zhí)業(yè)范圍與進(jìn)修科目不符者概不接收;進(jìn)修時(shí)間與要求不符者不予接收)。
進(jìn)修接收時(shí)間:每年組織各科室錄取進(jìn)修生兩次,即春、秋季招生。招生時(shí)間一般定在入學(xué)的前兩月,即春季(3月初)入學(xué)者,1月份錄取;秋季(9月初)入學(xué)者,6月底錄取,中途不另行接收。
進(jìn)修前的必要準(zhǔn)備工作:4張近期2寸標(biāo)準(zhǔn)免冠半身像;臨床專業(yè)需自帶聽診器;護(hù)士專業(yè)需自帶白色護(hù)士鞋;病理及血液專業(yè)需自帶顯微鏡;耳科專業(yè)帶額鏡、鼓氣耳鏡和小膠狀鑷等等
進(jìn)修時(shí)限要求:(1年):內(nèi)科、心內(nèi)科、消化科、腎內(nèi)
科、呼吸科、內(nèi)分泌、風(fēng)濕免疫科、血液科、傳染科、感染科、神經(jīng)內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合科、腫瘤科、精神科、老年病科、皮膚科、燒傷整形科、骨科、耳鼻喉科、泌尿外科、小兒外科、普外、腦外科、胸外科、麻醉科、眼科、ICU科、急診科、婦產(chǎn)科、兒科、口腔(部分專業(yè)也可半年)、病理科(也可半年)、疼痛科(也可半年)
(3個(gè)月-半年):核醫(yī)學(xué)科、放射科(普放、CT、磁共振、放射介入)、消化內(nèi)鏡、心電圖、骨髓檢驗(yàn)、輸血科、檢驗(yàn)科(只招半年)、藥劑科、臨床藥理、激光科、康復(fù)理療科、超聲科、超聲心動(dòng)圖、心臟介入、經(jīng)顱多普勒、腦電圖、肌電圖、肺功能測(cè)定、纖支鏡、營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)療設(shè)備維修、針灸科、腹腔鏡、胸腔鏡。
進(jìn)修生管理:憑錄取通知書報(bào)到入學(xué);報(bào)到時(shí),須現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證其本人身份證、畢業(yè)證書、醫(yī)師資格證書以及醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書4證原件及交復(fù)印件;交有效進(jìn)修學(xué)習(xí)擔(dān)保書;進(jìn)修生報(bào)到后須經(jīng)醫(yī)院崗前培訓(xùn)(抗生素使用管理、處方權(quán)獲得、感控、計(jì)算機(jī)等并考試,大概3-5天)才能進(jìn)入科室。臨床科室的進(jìn)修生前一個(gè)月為試用期,試用期滿要對(duì)進(jìn)修生進(jìn)行全面考核。對(duì)考核不合格者,科室向醫(yī)院反映,醫(yī)院根據(jù)情況將其退回原單位或作短期參觀學(xué)習(xí)處理;進(jìn)修學(xué)員集中安排在進(jìn)修生公寓住宿。進(jìn)修者,不享受學(xué)院寒暑假,但可享受國家法定假日,所進(jìn)修專業(yè)中途不得要求轉(zhuǎn)科也不得延長
進(jìn)修期限,如需延期進(jìn)修須提前3月提出申請(qǐng),并按正常程序參加下一屆進(jìn)修生錄取。事假須有本人申請(qǐng)和單位證明,病假需有醫(yī)院病情證明。凡病假和事假累計(jì)超過規(guī)定期限者(即:一年病、事假累計(jì)超過4周,半年超過2周)停止進(jìn)修,不發(fā)結(jié)業(yè)證。3天內(nèi)和科主任批,3天以上和學(xué)院申請(qǐng)。不假離校按自動(dòng)退學(xué)處理。對(duì)違反本院規(guī)章制度或道德敗壞違法亂紀(jì)者,取消其進(jìn)修資格,退回原單位。進(jìn)修生結(jié)業(yè)時(shí),科室要對(duì)進(jìn)修生進(jìn)行考核或考試,進(jìn)修生要寫出自我總結(jié),交科室鑒定,經(jīng)主任審核簽字后,報(bào)四川大學(xué)華西成人教育部繼續(xù)教育科,方可結(jié)業(yè)。
進(jìn)修報(bào)到簡要流程:
填進(jìn)修學(xué)員信息表、辦學(xué)員證、領(lǐng)科室進(jìn)修介紹信;交費(fèi)、領(lǐng)取工作服、被服、水壺、洗澡卡、住宿鑰匙;領(lǐng)取工作牌;崗前培訓(xùn)(第一周);科室報(bào)到(憑進(jìn)修介紹信)。
五、半年進(jìn)修學(xué)習(xí)的收獲
收獲一,診斷思維的培養(yǎng)。6個(gè)月的時(shí)間,我分別在心臟超聲、腹部超聲、介入超聲及門急診超聲學(xué)習(xí)和交流。帶教的各位恩師孜孜不倦、渴求知識(shí)、充實(shí)自我的現(xiàn)象打動(dòng)了我,激發(fā)了我不斷上進(jìn)的決心。華西超聲科濃厚的學(xué)術(shù)氛圍令我深感“學(xué)無止境”,更讓我學(xué)會(huì)了全面考慮診斷疾病。因此,我特別注重各種資料的積累,學(xué)習(xí)各高年資醫(yī)師獨(dú)到的診斷方法,培養(yǎng)自己的診斷悟性,鍛煉自己的診斷能力。
收獲二,各項(xiàng)專業(yè)技能的鍛煉。理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)修期間,在老師的指導(dǎo)幫助下結(jié)合自身學(xué)習(xí),注意多積累病例,堅(jiān)持隨訪(積極參加每周病歷討論),同時(shí)業(yè)余時(shí)間還積極參加了四川省首屆胎兒心臟產(chǎn)前篩查培訓(xùn)班、超聲心動(dòng)圖與臨床決策培訓(xùn)班、胃腸道超聲培訓(xùn)班、超聲醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng),目前,我進(jìn)一步熟悉并掌握了對(duì)腹部、淺表器官(乳腺、陰囊、甲狀腺、眼球、肌骨等)、小兒超聲、心臟及外周血管常見多發(fā)疾病的超聲診斷及操作規(guī)范;對(duì)超聲造影、彈性成像、介入超聲、食道超聲、產(chǎn)前診斷等新技術(shù)有了進(jìn)一步了解;各項(xiàng)超聲技能得到了充分鍛煉!
收獲三,1.服務(wù)理念:“微笑待人、認(rèn)真操作、嚴(yán)格報(bào)告、責(zé)任到己”。2.管理理念和質(zhì)量控制:(1)制度健全:科室一定要有統(tǒng)一診療制度,最好成文到臺(tái)賬。(2)操作規(guī)范:嚴(yán)格按照國家規(guī)范執(zhí)行,配備各相關(guān)成文規(guī)范書籍或文件。3.儀器管理:主要是彩超儀的日常維護(hù)與質(zhì)量控制,一定要經(jīng)常清潔、注意通風(fēng)散熱等;對(duì)常見的故障能簡單處理。
收獲四,自我超越意識(shí)形成。雖然進(jìn)修生活結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識(shí)要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和研究!從此以后,我會(huì)給自己定目標(biāo),積極關(guān)注相關(guān)專業(yè)新進(jìn)展,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力提升自己各方面能力,爭取逐漸縮短與上級(jí)醫(yī)院高年資醫(yī)師的差距,把醫(yī)院
超聲工作做得更好!
六、進(jìn)修學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
結(jié)合本人此次進(jìn)修經(jīng)歷談一談自己的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)與大家分享,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!
經(jīng)驗(yàn)一,進(jìn)修前應(yīng)具備的基本。持有一份忠誠的心,把自己和醫(yī)院牢牢捆綁;“想干事、能干事、干成事、不出事”;具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);建議在進(jìn)修各專業(yè)前應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)及基本操作技能(至少1年以上的工作經(jīng)歷)、具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)和計(jì)算機(jī)操作基本技能。
經(jīng)驗(yàn)二,給自己定位、制定計(jì)劃。時(shí)時(shí)牢記進(jìn)修的目的:作為醫(yī)院選送的一名骨干到華西進(jìn)修首先要明確→學(xué)什么?→能帶回去什么?--給自己準(zhǔn)確定位。通過進(jìn)修達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),進(jìn)修不僅是學(xué)習(xí)本專業(yè)常見多發(fā)病的處理及診治,更重要的是提高解決本專業(yè)復(fù)雜疑難疾病的診治能力新技術(shù)、新療法。常見病多發(fā)病在本單位基本上都可以見到,處理原則及治療大同小異,如果你在進(jìn)修期間沒有計(jì)劃,重復(fù)的勞動(dòng)基本上就浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間(因?yàn)檫M(jìn)修學(xué)習(xí)特苦,你要完成科室安排的相關(guān)工作,會(huì)把你搞得頭昏腦脹,經(jīng)常沒有時(shí)間及精力查閱資料提高自己,更沒有精力了解學(xué)習(xí)本病區(qū)其它好的病例→加之大部分學(xué)習(xí)方式是觀摩,我們被視為最廉價(jià)勞動(dòng)力→還要交學(xué)費(fèi)),所以必須好好計(jì)劃。經(jīng)驗(yàn)三,了解并選擇好自己的帶教老師。(但現(xiàn)在多數(shù)
科室是跟班不跟醫(yī),這就得靠自己宏觀調(diào)控。)一般每一個(gè)病區(qū)(或診室)都有多個(gè)帶教老師,而每一個(gè)老師都有自己的專長,在某個(gè)領(lǐng)域有獨(dú)到的見解和豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn),他所診治的該類病人就多,正是你所要學(xué)習(xí)的目的,那你一定能學(xué)到一點(diǎn)東西,工作中可以向他提出自己的疑問及不解之處,他會(huì)發(fā)現(xiàn)你很認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),一般老師都會(huì)喜歡你,會(huì)告訴你其中的奧秘或他自己的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),讓你收益匪淺,勝讀十年書,有些東西不是書本上能學(xué)到的,實(shí)踐出真知,經(jīng)驗(yàn)之談,讓你在以后的工作中少走彎路,和老師關(guān)系處理好了,自然你的動(dòng)手機(jī)會(huì)就多了,一般的都會(huì)讓你操作了,以后的工作中遇到什么困難,還可以請(qǐng)教他,解決你的后步之憂。
經(jīng)驗(yàn)四,建議自己主動(dòng)跟帶教老師去出診(門診、急診或床旁等),這是和老師交流、學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),站在第一線,收獲頗多。
經(jīng)驗(yàn)五,堅(jiān)持每天看一下書(或進(jìn)一下圖書館)、上一下專業(yè)網(wǎng)站,積極參加科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論及其它學(xué)術(shù)活動(dòng),充實(shí)高效的工作安排,定會(huì)讓你受益匪淺,特別是當(dāng)天遇到的病例及特殊病例,可以查閱相關(guān)資料進(jìn)一步學(xué)習(xí),遇到一個(gè)溫習(xí)一個(gè)解決一個(gè),不斷總結(jié),這樣將更深刻。經(jīng)驗(yàn)六,進(jìn)修生活多半是“六部曲”:一緊二進(jìn)三熟四松五混六垮,所以要堅(jiān)持到底、持之以恒,因?yàn)闄C(jī)會(huì)不多,
而是要做到一緊二進(jìn)三熟四不松五不混六不垮。
經(jīng)驗(yàn)七,進(jìn)修結(jié)束后應(yīng)達(dá)到4個(gè)“一”。獲得一本結(jié)業(yè)證書(最基本);呈上一份進(jìn)修總結(jié)(最真實(shí)的匯報(bào));帶回一項(xiàng)新技術(shù)(管理者還應(yīng)學(xué)習(xí)或借鑒相應(yīng)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn))(最根本);發(fā)表一篇專業(yè)論文(最實(shí)在)。
七、進(jìn)修的反思探討及目標(biāo)展望(一)進(jìn)修后的反思探討
1.我們和華西的區(qū)別:我們想到的、做到的,他們?cè)缇拖氲搅、早就做到了;我們想到的、沒做的,他們想到了、也做到了;我們沒有想到的,他們也想到了、也做到了;國外想到的、做到的,他們也試著做了、甚至超越了。但我們也不必因此氣餒,我們需要的是加倍努力。這也是我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的目的!追求的目標(biāo)!發(fā)展的方向!
2.理的探(理論是基礎(chǔ)):進(jìn)修學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)、適應(yīng)、修正、肯定、接、總結(jié)、規(guī)范的過程。3.診斷思路技巧有待提(經(jīng)驗(yàn)之談的思考)。4.醫(yī)院不同級(jí)別有不同的規(guī)范(結(jié)合醫(yī)院實(shí)際)。5.新方法新技術(shù)開展的探討(結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,醫(yī)療過程是共同參與的過程,需要各部門協(xié)調(diào)發(fā)展)。(二)一點(diǎn)建議
1.?苹潜厝坏内厔(shì)。這既指學(xué)科發(fā)展的專科化,也包括醫(yī)生的?苹ǹ剖、醫(yī)生細(xì)化--?苹。這是醫(yī)院
做大做強(qiáng)的必然趨勢(shì)。
2.?茀f(xié)作,全面、協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。?茀f(xié)作是當(dāng)今綜合醫(yī)院的核心價(jià)值,醫(yī)院的發(fā)展不是靠幾個(gè)人的支撐,而是多學(xué)科群體共同參與、共同協(xié)作、共同發(fā)展的過程!
3.努力做行業(yè)的引領(lǐng)者。我們通過進(jìn)修學(xué)習(xí),已經(jīng)了解了國內(nèi)最新的發(fā)展方向,這理應(yīng)成為我們努力地目標(biāo),有條件做的,應(yīng)該馬上實(shí)施,暫時(shí)沒有條件的、創(chuàng)造條件也應(yīng)該做。我院做了,占領(lǐng)了制高點(diǎn),我們就是行業(yè)的引領(lǐng)者,至少也是、和最好的醫(yī)院看齊,因?yàn)檫@是必然的方向。走出去(進(jìn)修、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)等)、請(qǐng)進(jìn)來、成熟了、分出來--是有效的途徑。
4.把握術(shù)科未來發(fā)展的方向。手術(shù)科室未來發(fā)展的方向在哪里?除了原來基礎(chǔ)上常規(guī)的手術(shù)以外,我院一些有條件的科室如骨科、婦科、肝膽胰外科、胸泌外科、胃腸甲狀腺、心內(nèi)科等科室應(yīng)該瞄準(zhǔn)術(shù)科未來發(fā)展的方向:重大疑難手術(shù)?微創(chuàng)手術(shù)?介入手術(shù)?不斷探索,不斷開展。5.廣泛交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。“教會(huì)徒弟,餓死師傅”是不現(xiàn)實(shí)的封閉思想,科室乃至醫(yī)院的發(fā)展,就需要相互學(xué)習(xí),相互交流,相互促進(jìn),相互提高,傳幫帶,新技術(shù)新方法永遠(yuǎn)只掌握在少部分人手中的話,自己也很難進(jìn)步,科室也很難發(fā)展,更談不上醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。專業(yè)技
術(shù)團(tuán)隊(duì)底子薄弱將會(huì)嚴(yán)重制約醫(yī)院的發(fā)展!
華西醫(yī)院是全國醫(yī)療行業(yè)的引領(lǐng)者之一,我也衷心的祝愿我們的醫(yī)院也能發(fā)展成為滇西民營醫(yī)院的引領(lǐng)者之一。ㄈ┪以撼暱平ㄔO(shè)的想法
1.我院超聲科的現(xiàn)狀:基本框架未形成;技術(shù)力量薄弱;人員素質(zhì)參差不齊。
2.當(dāng)前需要克服的主要矛盾和難點(diǎn):臨床如何帶動(dòng)超聲的發(fā)展?超聲如何促進(jìn)臨床的發(fā)展?超聲專業(yè)發(fā)展的方向(新技術(shù)開展)?超聲診斷的數(shù)量與質(zhì)量?超聲設(shè)備的投入:高、中、低端比例?超聲人員的傳幫帶(斷代?)與流動(dòng)?
3.我院超聲科建設(shè)的建議:向華西醫(yī)院超聲科學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)內(nèi)容提綱:①“三流策略”:廣泛交流、掌握潮流、爭創(chuàng)一流。②科室理念:臨床是本,教學(xué)科研強(qiáng)科,安全是永恒的主題。(我們醫(yī)院還需要效益的支撐)。③工作策略:發(fā)揮每位職工的工作潛能,保持科室專業(yè)的自身優(yōu)勢(shì),逐漸發(fā)展“亞專業(yè)”,促進(jìn)各個(gè)“亞專業(yè)”的縱向發(fā)展,加強(qiáng)與臨床科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系、溝通和回訪(尊重原則,避免“邊緣化”、輔助檢查?不僅診斷還要參與到臨床治療當(dāng)中),建立有專業(yè)特色的超聲醫(yī)學(xué)診療學(xué)科。
以上建議僅供交流參考。由于能學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間有限,加上本人知識(shí)面的局限,一定有疏漏、不足、甚至錯(cuò)誤
之處,敬請(qǐng)多多指正!(四)目標(biāo)及展望
希望所學(xué)知識(shí)能夠推進(jìn)醫(yī)院超聲科工作的發(fā)展,能為醫(yī)院的總體發(fā)展獻(xiàn)上一份微薄之力、注入一份新的活力!祝愿醫(yī)院能盡早實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)名醫(yī),打造名院”提升醫(yī)品牌、全院各部門協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)!
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