03-04年度外科教學工作總結
03-04年度外科教學工作總結
一、基本教學情況：
201*年：理論授課：
完成臨床醫(yī)學理論授課授課160學時完成口腔醫(yī)學82學時完成夜大專升本116學時見習和實驗：
完成臨床醫(yī)學104學時完成口腔醫(yī)學66學時實習：
實習同學人數(shù)共124人
（包括臨床58人，口腔52人，口腔七年制同學14人）201*年：理論授課：
完成臨床醫(yī)學理論授課授課194學時完成口腔醫(yī)學99學時完成夜大專升本128學時見習和實驗：
完成臨床醫(yī)學107學時完成口腔醫(yī)學82學時實習：
實習同學人數(shù)共99人
（包括臨床39人，口腔40人，口腔七年制20人）
二、臨床教學活動
1．每周三下午臨床小講課：
內容包括入科教育及各種外科常見病的診治，授課教師由高年住院醫(yī)師以上負責，教學效果良好。
2．每周四下午教學查房：
由高年主治醫(yī)師負責，內容主要結合臨床病例，以病史的問診，體檢為主，手把手幫助同學的臨床技能提高。
3．每隔周周二下午教學病例討論：
由科內副主任醫(yī)師以上負責，主要內容為通過臨床病例分析，提高同學分析解決臨床問題的能力，并拓展同學視野，介紹診治進展。
在小講課與教學查房中做到教學有準備，有講課提綱，講課內容以臨床實際進行綜合歸納，突出橫向的知識聯(lián)系，而不是簡單的理論課內容重復。教學病例討論以現(xiàn)有住院病人為主，以學生為主體，要求同學事先準備，通過積極引導，使同學把相關疾病認識串聯(lián)起來，開闊學生視野，培養(yǎng)學生分析問題和解決的能力。
三、教學其它：
1．每年度設專職帶教老師2名。
2．嚴格選派理論授課教師，高級教師授課率達標。3．嚴格新教師試講制度，保證大班授課的質量。
4．積極開展雙語教學工作，使其在理論授課中達15%。。5．積極利用現(xiàn)代化設施，將“模擬人”用于教學工作中。
四、主要成績：
1．成功地應對了“非典”時期的教學工作，已順利完成教學計劃。
面對突發(fā)的“非典”疫情導致的教學計劃變動，科內全體老師遵照院領導布置，不怕苦，不怕累，克服重重困難，精心組織，科學安排，加班加點，放棄個人休息，圓滿完成了特殊時期的教學任務，無任何教學事故差錯的發(fā)生。
2．二醫(yī)大教學評估檢查成績優(yōu)異：
作為教學評優(yōu)的主干科室，在教學評優(yōu)工作期間，本科室全體教師積極響應二醫(yī)與院領導的號召在科主任帶領下，加班加點，不計個人得失，全力以赴投身教學評優(yōu)工作。抽調專職教師負責同學培訓；晚間及周末組成專門教學小組，逐個考評同學的理論與實際操作能力；每個同學都有指定教師負責，并簽訂責任書，保證其通過教學評估考試。在二醫(yī)初評中，同學外科考試成績優(yōu)秀，并最終為我校全面通過“教學評估”作出了自己的貢獻。
3．完善了外科學題庫：
4．教學實驗犬的零死亡率：
5．201*年二醫(yī)大臨床內外婦兒統(tǒng)考中，九院臨床醫(yī)學院《外科學》獲二醫(yī)大系統(tǒng)第一名。
6．外科學教研室獲得醫(yī)學院201*-201*年教研室優(yōu)勝獎。
擴展閱讀：外科學教研室201*-201*學年第一學期工作總結
外科學教研室201*-201*學年第一學期工作總結
一、教學基本情況
（一）理論授課和見習
專業(yè)臨床醫(yī)學02級口腔醫(yī)學03級臨床專升本總計
總學時數(shù)54理論授課34見習20雙語教學7（21%）（二）臨床實習
1．臨床醫(yī)學01級：實習周，完成臨床操作考試2．口腔醫(yī)學01級：實習周
二、教學改革
（一）課程建設和教材建設：
《泌尿外科學》獲上海交大醫(yī)學院精品課程（在建）項目，獲經費1萬元；《臨床實訓》獲上海交通大學醫(yī)學院課程建設項目，獲經費1萬元；
《臨床實訓教材》獲上海交大醫(yī)學院教材建設項目，分別獲經費7.5千元。（二）教學研究：
《臨床教師教學工作量評估體系的建立》獲上海交大醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展與研究基金項目，獲經費1萬元；
《泌尿外科住院醫(yī)師綜合培養(yǎng)》獲上海交大醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展與研究基金項目（自籌），獲九院臨床醫(yī)學院資助5千元。
三、教學檢查
專業(yè)外一外二骨科泌外病史質量9393.793.891.7實習教學活動91.991.794.2帶教優(yōu)秀教師朱曉強、趙嘉霖張峻、干耀愷蔡志康、盧慕峻四、教學先進評選
教研室優(yōu)勝獎：外科學教研室理論授課優(yōu)勝獎：龔鼎銓、杜寬航帶教優(yōu)勝獎：火海鐘教案優(yōu)勝獎：無教輔優(yōu)勝獎：查躍英
五、教學其它
（一）名師參加授課：戴戎院士：02級臨床醫(yī)學五年制《醫(yī)學科研方法》共3學時戴戎院士：《醫(yī)學人生》3學時（二）教師進修：
郭善禹副教授參加全國臨床醫(yī)學雙語教學培訓班。（三）教學評估整改驗收：
05年6月9日，由交通大學醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展與研究中心和教務處共同組織的專家組來九院進行教學評估整改驗收工作，臨床組的專家就學生臨床操作技能進行了檢查，給予了充分的肯定，同時也提出了意見和建議。（四）臨床實訓：
新開設《臨床實訓》課程，外科學教研室承擔15學時教學任務。
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