大一班干工作總結(jié)
大一這一年我在班里擔(dān)任著副班長(zhǎng)的職務(wù),在對(duì)這一年工作的回顧中,我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結(jié)果。所以對(duì)于班委的工作,只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能讓班級(jí)工作更加順利,讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
首先在我看來,我們行管班的班委是比較有能力的,在做班級(jí)工作時(shí)能夠有自己的想法,這些都讓班級(jí)的工作開展的有聲有色。同時(shí)我們能夠與同學(xué)打成一片,是班級(jí)工作有堅(jiān)實(shí)的后盾。這些都是工作上的優(yōu)點(diǎn)要在以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但工作中所存在的弊端也是不容忽視的。下面我就行管班所存在的問題做一下總結(jié),為以后的工作提供參考和依據(jù)。
一個(gè)班級(jí)最重要的是凝聚力,而聚集這力量的中心便是班委。這充分說明一個(gè)班的班委應(yīng)成為一個(gè)核心,吸引著所有同學(xué)的的力量,使大家都緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,勁往一處使,心往一處靠。現(xiàn)在的行管正缺少這樣一個(gè)核心,班委之間缺少必要的交流,大家沒辦法有著共同的理想與目標(biāo),雖然都在使勁,但卻是成分散狀的,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)兩個(gè)力相抵消的情況。這些都是因?yàn)榘辔g
工作要有效率,每個(gè)環(huán)節(jié)的配合相當(dāng)重要。只有銜接順利,環(huán)環(huán)相扣,機(jī)制才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我看來我們班甚至是年級(jí)的工作中都存在著這樣一個(gè)問題,學(xué)生干部們?cè)诤献髦心醵扔写岣。工作在一?jí)一級(jí)向下開展時(shí)或一級(jí)一級(jí)向上匯總時(shí)總會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,往往造成工作無法正常準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)的完成。
班委工作中存在著缺少責(zé)任心的現(xiàn)象,這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進(jìn),需要提高班委的工作責(zé)任心,班級(jí)榮譽(yù)感。需要吸納優(yōu)秀的同學(xué)為班委注入新鮮血液,同時(shí)有一些班委需要接受更多的鍛煉,提高為班級(jí)服務(wù)的能力。
班委作為班級(jí)的主心骨,應(yīng)該與同學(xué)保持良好的交流,以此作為改進(jìn)工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級(jí)以及年級(jí)中存在著學(xué)生干部竟然不認(rèn)識(shí)同學(xué)的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)橹挥杏眯娜チ私獯蠹,把集體當(dāng)做是家庭,才能盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)工作,全心全意為班級(jí)服務(wù)。
其實(shí)這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學(xué)生干部工作中存在問題,在班級(jí)的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關(guān)鍵的是一年的學(xué)習(xí)中同班同學(xué)之間竟然會(huì)不認(rèn)識(shí),迎面而來竟問出“這是我們班的嗎?”這樣的問題。這說明什么呢?說明同學(xué)們之間缺少交流與互動(dòng),這種現(xiàn)象在男女生同學(xué)之間最為嚴(yán)重。我們不應(yīng)該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)檫@將影響一個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚,所以班委應(yīng)特別注意這個(gè)問題,想辦法,干事情解決。
一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀,這個(gè)班的凝聚力,榮譽(yù)感都是很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們行管班因?yàn)槭钦麄(gè)院人數(shù)最多的班,所以工作的開展需要更多的時(shí)間和精力。行管班的當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)和班級(jí)榮譽(yù)感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學(xué)都有班級(jí)主人翁的意識(shí),才能使同學(xué)們擰成一股繩,都未班級(jí)建設(shè)出謀出力。
問題已客觀存在,我們不應(yīng)該忽視它,而應(yīng)該正視它,找出辦法解決它,這才是正道。因?yàn)檫@一年的工作經(jīng)驗(yàn),我談一下個(gè)人對(duì)解決這些問題的看法,希望對(duì)問題的有效解決有一定的作用。首先,對(duì)于學(xué)生干部在自身和工作所存在的問題,應(yīng)該從兩方面入手。對(duì)于自身的不足,重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的不足,有正確的自我定位,努力從各方面加強(qiáng)對(duì)自身的完善。工作中的不足要通過與有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)多交流學(xué)習(xí),同時(shí)在工作中要注意方式方法,多總結(jié),多思考,多實(shí)踐。其次,要讓學(xué)生干部之間存在良好的氛圍,有相同的奮斗目標(biāo)。這就需要我們提供更多的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給他們,多給予他們正確的引導(dǎo),同時(shí)要加強(qiáng)他們的集體意識(shí)。我們還應(yīng)該注意學(xué)生干部責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),讓他們既有能力,又有責(zé)任感,做到敢挑戰(zhàn)敢承擔(dān)。
對(duì)于班級(jí)內(nèi)存在的問題,班委應(yīng)該群策群力共同應(yīng)對(duì)。首先應(yīng)該提供更多的機(jī)會(huì)讓班內(nèi)的同學(xué)互相熟悉,彼此認(rèn)識(shí)。同時(shí)班委應(yīng)以多種形式開展活動(dòng),達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情的目標(biāo)。這就要求班委要經(jīng)常了解大家的意向,認(rèn)真策劃,周密安排,才能達(dá)到理想效果。其次,要通過班委的宣傳,班級(jí)的感召,使同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,主人翁意識(shí)逐步加強(qiáng)。是大家團(tuán)結(jié)在一起,共同為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
大學(xué)這一年的工作經(jīng)驗(yàn)是我受益匪淺,認(rèn)真的總結(jié)也會(huì)使自己少走“彎路”,不倒覆轍。也許我的總結(jié)存在著一些不足,但只要我能夠如此這般的認(rèn)真對(duì)待工作,我相信行管班將會(huì)日益優(yōu)秀,繼而大放異彩。
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工作總結(jié)
不知不覺大一的半學(xué)期就結(jié)束了,我們因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了共同的班級(jí),由開始的彼此陌生變?yōu)楝F(xiàn)在共同為這個(gè)班集體而奮斗,共同建設(shè)這我們的班集體。在開學(xué)的競(jìng)選中我很榮幸的被選為班委的一員,第一次當(dāng)團(tuán)支書,第一次組織團(tuán)會(huì),盡管第一次的團(tuán)會(huì)內(nèi)容不是豐富,經(jīng)驗(yàn)不足,但大家還是積極的配合我,對(duì)此表示感謝。而后我變成了副班長(zhǎng),我的工作就是輔助班長(zhǎng)及其他班委的工作,盡管都是些班級(jí)瑣碎的小事,卻更加鍛煉我的溝通能力。在這個(gè)學(xué)期管理班級(jí)事務(wù)中,有看到自己的一些感受:
1.我們班在大學(xué)的開始開了個(gè)好頭,我們班到課率一直是100%,也沒什么遲到的人,在我們系老師心中樹立了良好的形象。
2.大家都非常配合班委的工作及日常的管理,大家的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng),不管是團(tuán)會(huì)上的積極發(fā)言,還是元旦晚會(huì)節(jié)目的彩排,大家都盡心盡力。3.我們班的學(xué)習(xí)氛圍還比較好,特別是專業(yè)課,大家都很認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成。
4.考試中大家也能誠(chéng)實(shí)守信,遵守考試紀(jì)律。但也有些許不足需要改進(jìn):1在學(xué)期末,班級(jí)整體比較松散。
2大家對(duì)班級(jí)建設(shè)有什么意見可以積極向班委提,便于把我們共同把班級(jí)建設(shè)的更好。
也許我的工作做的還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,在以后我會(huì)努力做的更好,最后,希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來越好。
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