教導處工作計劃 本文簡介:
一、指導思想 本學期,教導處繼續(xù)堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。 二、主要工作目標 1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平! 2、
教導處工作計劃 本文內(nèi)容:
一、指導思想 本學期,教導處繼續(xù)堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。 二、主要工作目標 1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平! 2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績! 3、加強教研組建設,以常態(tài)課為基礎,加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促進課堂教學的有效性。以學科教研組為單位,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師教育教學水平的提高,同時督促各組的教研活動及時開展! 4、全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。 5、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平! 6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平! 7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設! 8、做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量,全面提高教學質(zhì)量,力爭小考再創(chuàng)佳績。 9、進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的意見建立管理體制,同時做好控輟保學工作,杜絕貧困生失學! 10、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,要求班主任做好手冊的記載! ∪⒕唧w工作要求 。ㄒ唬⿵娀虒W管理,規(guī)范教學常規(guī) 1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查! 2、著力抓好學生的
一日常規(guī)
教育,抓好班主任隊伍建設,上好班隊會、品德與社會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。 3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作! 。1)抓實備課。備課要做到
五有
(腦中有
綱
,胸中有
本
,目中有
人
,心中有
數(shù)
,手中有
法
);
六備
(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學反思,反思一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定! 〗虒W反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學成功的地方;②記錄教學遺憾的地方; 、塾涗浗虒W機智的地方;④記錄學生獨特的見解;⑤記錄再教設計等; 教導處將進行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會上進行總結(jié)。每周同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié)。同時加強青年教師的備課指導! 。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果。
活
不僅在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲! 。3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決! 。4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析! 。5)抓細分析。本學期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施! 。6)抓牢體衛(wèi)。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好
兩操兩課
,確保學生活動時間。通過周一班隊會、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學生健康成長! 。ǘ╅_展教研活動,提高師資水平 1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章、聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,學期末上交教導處! 2、教導處人員每周要深入教學第一線,經(jīng)常進課堂聽課,推門聽課,了解教學情況。加強對每位教師每個學科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時了解教師備課情況。通過這些形式,有效促進教師重視平時的日常教學。鼓勵教師間開展相互的聽課活動,取長補短,共同提高! 3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用! 4、創(chuàng)造一切條件,采用
走出去,請進來
的方式,請示領(lǐng)導組織教師與兄弟學校舉行觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路! 5、加強全校教師的培訓和繼續(xù)教育工作! 。ㄈ┘訌妼W科教學,提高學生素養(yǎng)! 。1)提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學期教導處將著重抓學生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學生的寫字指導,低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示,各班要布置版面展示學生書法作品,開展鋼筆字比賽。 。2)背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。本學期各班級繼續(xù)利用早自習時間進行經(jīng)典誦讀活動,大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學生必背古詩應爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。同時要加強對學生進行課外閱讀指導,利用午間進行閱讀,提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學校圖書館、閱覽室。輔導學生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累! 。3)培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設計探索性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題,給學生提供自主探索機會,探索數(shù)學生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學生解決問題的能力! 。4)加強口語訓練。利用多種方法,操練英語單詞和口語表達能力,提高學生的英語口語表達能力,課前5分鐘練唱動聽的英語歌曲,以提高自主學習的動力與能力。低年級要加強簡單的日常對話練習和單詞的口語練習,每一課的單詞和課文對話要求教師課課驗收。中高年級要結(jié)合句型的操練加強情境對話練習。教導處每月要對全校學生的掌握情況進行抽查! 。5)提升審美情感。藝術(shù)教學要著重培養(yǎng)學生的審美情感。音樂課要加強對名曲的欣賞,引導學生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導學生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導學生進行手工制作。培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學生審美情趣。 。ㄋ模┘訌姰厴I(yè)班工作,確保教學質(zhì)量! 。1)著眼于
早、細、實
,認真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗,對成敗得失進行認真梳理,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施! 。2)加強畢業(yè)班學生思想教育工作,通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學生和家長的關(guān)系,形成教育合力! 。3)科學規(guī)劃、精心安排復習教學進程,堅持降低重心,夯實基礎,分層推進,階段過關(guān),明確目標,減少盲目性,以加強復習教學的針對性和有效性。
教導處工作計劃 本文關(guān)鍵詞:教導處,工作計劃
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