預(yù)備黨員培訓(xùn)心得體會(huì)感想

預(yù)備黨員培訓(xùn)心得體會(huì)

這次我參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺(jué)悟得到進(jìn)一步提高，入黨動(dòng)機(jī)得到進(jìn)一步端正。作為大學(xué)生預(yù)備黨員更應(yīng)牢記學(xué)習(xí)的光榮使命，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和理論素養(yǎng)，為將來(lái)走上工作崗位，打下良好的理論基礎(chǔ)。

記得我們?cè)谶@次培訓(xùn)中的四次講課內(nèi)容有：1、…..（把你寫給我的那些主要內(nèi)容，分點(diǎn)寫開來(lái)，這段就ok了）

下面我就對(duì)與這些收獲有關(guān)的東西與大家分享一下：

一、大學(xué)生黨員思想先進(jìn)，容易接受新事物，我們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是在思想上的改進(jìn)，以期待能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。當(dāng)我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎么一個(gè)黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺(jué)到一種精神，這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融，它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊(yùn)藏在我們民族背后，正孕育著無(wú)窮能力。黨課中的每一個(gè)話題都讓我興致勃勃，自己仿佛在思辯中撞擊，在頓悟中成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考，我深深的體會(huì)到，無(wú)論是先現(xiàn)在是過(guò)去，為共產(chǎn)主義，為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。我認(rèn)為作為黨員，如果要保持自身的先進(jìn)性，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)和本國(guó)國(guó)情，從而可以更好地位祖國(guó)的明天添磚增瓦。

二、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，做一名合格的學(xué)生黨員。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。那么做為一名學(xué)生黨員，如何體現(xiàn)先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用？首先，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。大學(xué)生黨員要有先進(jìn)思想，大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。其次，大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記提出“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，這些都是原則問(wèn)題，如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神�，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出：“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是�！彼�要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從根本出發(fā)，要徹底是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期在將來(lái)的工作、生活中能經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

三.我認(rèn)為“科學(xué)發(fā)展觀”簡(jiǎn)而言之就是正確的觀念和理論，這個(gè)偉大的概念并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是我們國(guó)家二十多年改革開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。我國(guó)改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新天地，必須要堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)的精神內(nèi)涵。作為預(yù)備黨員的我們應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的具體情況和自己的工作實(shí)際，分別在思想，學(xué)習(xí)，工作，生活等方面來(lái)進(jìn)行反省和思考。同時(shí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)十六大報(bào)告精神，努力做好本職工作。

四.以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。以人為本的根本含義是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。以前無(wú)論是黨還是生活中的種種都表明：人的力量才是最主要的，失去了民心就什么都不要談了，所以我們無(wú)論做什么事情，都要從人的角度出發(fā)，作為預(yù)備黨員，也是要以為身邊的人服務(wù)為中心的。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)生活中要樂(lè)于助人，主動(dòng)伸出自己的援助之手。

五.嚴(yán)于律己，提高紀(jì)律性，提高自主性。共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的有組織的部隊(duì)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律約束，維護(hù)了黨的力量和權(quán)威，保證了黨的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，保證了黨的路線的貫徹執(zhí)行，保證了黨的先進(jìn)性，作為大學(xué)生預(yù)備黨員，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守黨員紀(jì)律，遵紀(jì)守法。此外，大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)看似比中學(xué)輕松，但實(shí)際上要繁重得多，要想學(xué)得好，要比高中付出更多的努力，所以要培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)尋找練習(xí)機(jī)會(huì)，鞏固知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我鞏固了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民；在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中，要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系，忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項(xiàng)工作及學(xué)習(xí)的新局面；在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，；在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權(quán)謀私、假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國(guó)家、集體和群眾的利益。在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，心甘情愿地做人民大眾的公仆。

作為學(xué)生黨員，我們具有“黨員”和“學(xué)生”雙重屬性，自身也存在一定的缺陷與不足，我將借此契機(jī)，用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自我，洗卻自己不足與缺陷，緊跟時(shí)代步伐，提高自己素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的信念，用一生的時(shí)光擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們青年是祖國(guó)的未來(lái)，是世界的未來(lái)，肩負(fù)著重要的歷史責(zé)任，時(shí)代和歷史要求我們要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)崇高的共產(chǎn)主義理想而奮斗。作為一名跨世紀(jì)的青年，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重，所以從今以后，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在各方面不斷地發(fā)展和完善自己，作一名社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。永遠(yuǎn)銘記一句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。

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心得體會(huì)

201*年12月5日至201*年12月26日，作為學(xué)生預(yù)備黨員，我很榮幸地參加了政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺(jué)悟在以前積極分子的基礎(chǔ)上有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感，我收獲的比平時(shí)更多，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所學(xué)到的東西都是作為一名黨員所必須的。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員，我一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)了黨組織的重重考驗(yàn)，我也在黨組織的考驗(yàn)下慢慢成熟了起來(lái)。

通過(guò)參加政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班近一個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，前后對(duì)比，總結(jié)后，我得到了許多深刻體會(huì)！

此次培訓(xùn)班的第一講中，鄭文海老師給我們介紹了“執(zhí)政興國(guó)，以人為本”的相關(guān)知識(shí)，發(fā)展是我黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),確立科學(xué)的發(fā)展觀,必須堅(jiān)持“以人為本”的理念。人的“自己生命的生產(chǎn)”與“他人生命的生產(chǎn)”,構(gòu)架了統(tǒng)一的社會(huì)生產(chǎn),社會(huì)生產(chǎn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人是社會(huì)生產(chǎn)的承載者和主體,社會(huì)發(fā)展也促進(jìn)了“人類本性的不斷改變”和人的全面發(fā)展。兩種生產(chǎn)理論昭示了歷史發(fā)展規(guī)律,為“以人為本”執(zhí)政興國(guó)理念奠定了理論基石。

十六屆三中全會(huì)前后以胡錦濤為總書記的新一屆中共中央，一再宣示要“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要“順民意、謀民利、得民心”；從強(qiáng)調(diào)“為政之道，以民為先”，到強(qiáng)調(diào)“要牢固樹立以人為本的觀念”，確立了“以人為本”的執(zhí)政理念，并把它作為“堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求”以及“科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心”；從而在實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)中引入了人的尺度，把現(xiàn)實(shí)的人當(dāng)作根本的依據(jù)，當(dāng)作最初的出發(fā)點(diǎn)和最終的落腳點(diǎn)，為解決中國(guó)如何發(fā)展的問(wèn)題提供了新的理論前提。“以人為本”的執(zhí)政理念，集中了表達(dá)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的宗旨、目的和價(jià)值取向，從理論層面來(lái)看，這實(shí)際上是一個(gè)哲學(xué)意義上的話語(yǔ)轉(zhuǎn)向，是又一次思想解放。

執(zhí)政興國(guó)，以人為本。因?yàn)橐匀藶楸镜睦砟钍菑恼軐W(xué)的高度使馬克思主義在中國(guó)實(shí)現(xiàn)向人的回歸，真正抓住了馬克思主義的根本，還原了馬克思主義的基本原理；是植根于深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化的土壤，對(duì)全人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的認(rèn)同，是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)普適價(jià)值的確認(rèn)；是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，它體現(xiàn)了人的價(jià)值尺度和客觀尺度統(tǒng)一；是在實(shí)踐的過(guò)程中解決“為誰(shuí)執(zhí)政”、“靠誰(shuí)執(zhí)政”、“怎樣執(zhí)政”問(wèn)題的前提，它反映了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求。

在黨校培訓(xùn)的第二講中，何東平老師講授了“提高法律知識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的黨員”的知識(shí)。這堂課的內(nèi)容對(duì)每個(gè)黨員同志來(lái)說(shuō)都是及其重要的！隨著對(duì)普法教育的不斷深入，切實(shí)做好對(duì)黨員的普法教育，不斷提高廣大黨員同志的法律意識(shí)和法律素質(zhì)是很有必要的。對(duì)于共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法的問(wèn)題，這在思想上要有足夠的認(rèn)識(shí)，并且要充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，最重要的是要與違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)。高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的搖籃，也是社會(huì)組成的一部分。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。作為大學(xué)生黨員的我們更是應(yīng)該起著先鋒模范作用！

在第三講中，�？�偉老師和我們共同探討了中國(guó)共產(chǎn)黨“四個(gè)只有”結(jié)論的歷史邏輯及理論價(jià)值。十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，中華人民共和國(guó)主席胡錦濤發(fā)表講話。胡錦濤指出，中華民族波瀾壯闊的奮斗歷程告訴我們，只有自強(qiáng)不息，才能把握命運(yùn)；只有與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代；只有改革開放，才能強(qiáng)國(guó)富民；只有艱苦奮斗，才能成就偉業(yè)�！白詮�(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”，這是我們幾代共產(chǎn)黨人用鮮血和生命換來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是凝固的歷史音符，也是共產(chǎn)黨人的必然選擇。所以，我感到，胡錦濤主席在新一屆人民政府履新之際，重申“四個(gè)只有”，可謂思想深刻，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)，引人深思。自強(qiáng)不息，是我們的民族精神之所在，是我們這個(gè)民族歷經(jīng)磨難終于存在下來(lái)并不斷強(qiáng)盛的動(dòng)力；與時(shí)俱進(jìn)，是人的思想和思維要與時(shí)代同步前進(jìn)；改革開放，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力；艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶。所以，以“自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)、投入工作、投入落實(shí)、投入發(fā)展，是責(zé)任、是良知、是眾望，也是一種清醒。

第四講中，季鐵軍老師給我們講了用科學(xué)的理論武裝腦這一專題知識(shí)。黨的十六大以來(lái),以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視思想理論建設(shè)，不僅推動(dòng)全黨興起了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，而且提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和思想保證。黨的理論建設(shè)與改革和建設(shè)的實(shí)踐相互促進(jìn)，相輔相成。用科學(xué)的理論武裝我們的腦，對(duì)我們每個(gè)黨員同志而言都有切實(shí)的意義！

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在第五講中彭金發(fā)老師就給我們講了科學(xué)發(fā)展觀的專題內(nèi)容。我們?nèi)�黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

李玢老師在第六講中和我們分享了如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們受益頗深！黨員的先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員的特質(zhì)，是共產(chǎn)黨員在政治生活和社會(huì)生活中所表現(xiàn)出的同黨的性質(zhì)相適應(yīng)，同黨在一定歷史時(shí)期的任務(wù)緊密聯(lián)系的思想和行為特征。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是歷史的、具體的。在新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù)面前，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，明確共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性內(nèi)容，是黨員隊(duì)伍建設(shè)的根本問(wèn)題，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容之一，也是提高黨員素質(zhì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求�？偠�言之，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性應(yīng)牢記宗旨，增強(qiáng)“先進(jìn)性”意識(shí)；與時(shí)俱進(jìn)，把握“先進(jìn)性”標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)修養(yǎng)，提高“先進(jìn)性”素質(zhì)；率先垂范，塑造“先進(jìn)性”形象。

最后一次課由陳朱文老師給我們講授黨性教育專題，對(duì)我們每個(gè)黨員同志來(lái)說(shuō)，黨性修養(yǎng)的提高是不可或缺的。胡總書記在黨的十七大報(bào)告中明確指出：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率�！边@一重要指示，既是對(duì)黨員干部提出的殷切希望和要求，也是對(duì)黨員干部政治上的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們一定要站在政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會(huì)其重大意義，著力在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為首要任務(wù)，把強(qiáng)化組織觀念作為重中之重，把認(rèn)真履職盡責(zé)作為具體表現(xiàn)，把堅(jiān)持秉公用權(quán)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程，對(duì)于堅(jiān)定理想信念，保持優(yōu)良作風(fēng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個(gè)新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。通過(guò)預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的正式黨員！

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