技能大賽總結(jié)
201*年北京市物流技能大賽工作總結(jié)
物流教研室解凌竣
隨著北京市技能大賽落下帷幕,201*年技能集訓(xùn)畫上了圓滿的句號,物流專業(yè)一直來以來圍繞技能大賽所做的工作需要認真總結(jié),積累經(jīng)驗,也為201*年北京市物流專業(yè)技能大賽實現(xiàn)學(xué)校成績質(zhì)的飛躍打下基礎(chǔ)。
一、取得的成績
物流單證比賽:周杰(全市第四名)二等獎;
劉天宇(全市第六名)二等獎;
叉車比賽:徐浩(全市第六名)二等獎;崔乃賀(全市第十名)三等獎立庫操作賽:胡昕、陳彥宇、劉正超優(yōu)秀獎
二、技能集訓(xùn)過程
本次技能大賽的集訓(xùn)分為兩個階段。第一階段從2月20日到3月14日,是校內(nèi)集訓(xùn)階段前。在這個階段物流專業(yè)教研室給參賽選手集中復(fù)習(xí)了物流倉儲配送應(yīng)知應(yīng)會部分的理論知識,演示和講解了最新一代物流單證信息軟件系統(tǒng)、組織叉車選手集中訓(xùn)練了叉車駕駛,并舉行了多次賽前訓(xùn)練。在這個階段的集訓(xùn)中,選手進行了全面的物流倉儲配送理論知識梳理,熟悉了新一代物流單證信息系統(tǒng)的各項操作技巧,掌握了電動叉車駕駛方法。第二個階段從3月14日3月30日,是北京市13所中職學(xué)校的91名選手集中訓(xùn)練階段,在這個階段的集訓(xùn)中,我校參賽選手利用北京市物流專業(yè)公共實訓(xùn)基地進行了賽前系統(tǒng)訓(xùn)練,強化了各項目選手的實踐技能,并且我物流專業(yè)指導(dǎo)教師利用每次去實訓(xùn)基地看望選手的機會為選手做了全面的專業(yè)及心理輔導(dǎo),為最后沖擊好成績打下了基礎(chǔ)。
三、集訓(xùn)總結(jié):
1.領(lǐng)導(dǎo)支持。今年的技能大賽集訓(xùn)得到校領(lǐng)導(dǎo)和物流交通系領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在實訓(xùn)場地安排、實訓(xùn)設(shè)備購置和實訓(xùn)材料保障都給予足夠的
支持。物流交通系王彩娥主任百忙之中親自到集訓(xùn)場地,給選手們鼓勁加油,本人多次前往物流實訓(xùn)基地調(diào)研技能訓(xùn)練情況,作出訓(xùn)練布署,指導(dǎo)訓(xùn)練,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,齊心協(xié)力,上下一心抓技能訓(xùn)練。
2.制訂詳細周密的訓(xùn)練計劃。今年2月份物流教研室根據(jù)201*年技能大賽方案,制訂60天訓(xùn)練計劃,充分利用時間開展訓(xùn)練。3.充分發(fā)揮團隊作用。物流專業(yè)教研室解凌竣、畢麗麗、李小龍、索雪、耿未芷老師共同研究訓(xùn)練方法,在如何提高速度和質(zhì)量方面下足了功夫。
4.全身心的投入。物流專業(yè)指導(dǎo)教師放棄的休息時間,指導(dǎo)訓(xùn)練,付出的時間和精力已無法用金錢來衡量,在大家的中心可能想得最多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,付出加巧干出成績是一定的。
5.科學(xué)訓(xùn)練。(1)研究競賽方案,制定科學(xué)合理的訓(xùn)練方案。(2)外出訓(xùn)練提高訓(xùn)練效率。短時間內(nèi)提高了訓(xùn)練成績。(3)創(chuàng)新方法。隨著各地的訓(xùn)練成績的不斷上升,在訓(xùn)練方法上尋求突破成為取得好成績的關(guān)鍵,今年物流單證項目在訓(xùn)練方法不斷創(chuàng)新,自己探索一套訓(xùn)練方法,訓(xùn)練效果較好。
四、存在問題
1.學(xué)生的整體水平不高,雖然層層選拔,但我校08、09、10物流都只有一個班,因此造成選拔面過窄。
2.經(jīng)驗不足,不了解外面的學(xué)校如何選拔人才,如何訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容。3.專家引領(lǐng)不夠,缺少聘請一些具有技能賽指導(dǎo)經(jīng)驗的人員來校指導(dǎo)。
5.配套技能大賽的實訓(xùn)設(shè)備不夠,雖然學(xué)校已添置了設(shè)備,但對照省技能大賽要求仍然有差距。
五、下階段工作思路
1.加強學(xué)生技能訓(xùn)練的數(shù)量和質(zhì)量,不要等到即將比賽才開始組織訓(xùn)練,而是應(yīng)該將技能訓(xùn)練常態(tài)化、日;,只有這樣才能真正促進學(xué)生整體技能的提高;
2.指導(dǎo)教師在訓(xùn)練方法上下功夫,不斷優(yōu)化訓(xùn)練方法,探索出一套行之有效的訓(xùn)練方法,在“巧”字上突破,做到事半功倍。
3.聘請專家上課,外聘專家有助于短期提高教師和學(xué)生的水平。特別是有實踐經(jīng)驗的專家能夠?qū)W生實踐方法和技巧的深入指導(dǎo)。4.添置必要的實訓(xùn)設(shè)備。這樣技能提高學(xué)生動手實踐的能力,也能更好的貼近比賽環(huán)境,從日常學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中培養(yǎng)出高水平的參賽選手。
擴展閱讀:技能大賽總結(jié)
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院
機電工程分院
機電工程分院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部李府
第二屆技能大賽總結(jié)
為了豐富同學(xué)們的校園生活,展示學(xué)生的專業(yè)風(fēng)采,提升大學(xué)生的專業(yè)知識和實踐能力,同時也為了發(fā)揚學(xué)院學(xué)習(xí)精神,我們機電工程分院策劃舉辦了技能大賽。本次大賽的主要內(nèi)容是手工制圖、數(shù)控編程和發(fā)動機拆裝,比賽得到了學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)及老師們的大力支持。技能大賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆了,每次都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,取得了很好的效果。
技能大賽是大學(xué)生提高自身專業(yè)素質(zhì)、展示各種能力和風(fēng)采的平臺,同時也是檢驗老師教學(xué)效果的契機。機電專業(yè)學(xué)生專業(yè)性要求特別強,在各個方面對自身技能要求都非常的高。本次比賽歷時兩周,所有比賽吸引了來自機電工程分院學(xué)生100多名參賽。機電一體化技術(shù)的學(xué)生更是積極參加,展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。本次活動同時也非常感謝團委和宣傳部,為比賽提供幫助。當(dāng)然,這與我們學(xué)習(xí)部的辛勤工作有著密切的關(guān)系!
第一、活動過程
因為我只負責(zé)了機械制圖大賽的工作,我就說說制圖大賽的相關(guān)情況吧!
制圖大賽根據(jù)專業(yè)的不同,分組舉行。因為我和老師經(jīng)常討論和聯(lián)系,所以我也參與了這次制圖比賽的出題工作,同時,由我們部長帶領(lǐng)我和學(xué)習(xí)部的一部分成員擔(dān)任監(jiān)考官,對各位選手的比賽進行監(jiān)督,確保比賽的公平與公正。與以往那屆技能大賽不同,本次技能大賽要求更高,賽題更難,對專業(yè)知識的考察也比較突出。
在比賽中,雖然大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)都還不錯,但是有一部分同學(xué)人沒有認真對待,有不認真畫圖的,也有提前交卷的,還有部分同學(xué)明顯專業(yè)知識不夠熟悉,試題下來的時候半天找不到著手點;還有人制圖十分粗糙,圖紙表面很不整潔,線條粗細不均,這充分說明這些同學(xué)平時根本沒有嚴格要求自己,沒有認真對待這方面的學(xué)習(xí)。二、活動經(jīng)驗:
1、只有注意各個細節(jié),充分考慮到每個環(huán)節(jié),仔細檢查,才能使比賽盡善盡美;
2、只有付出辛勤勞動,認真負責(zé)的處理每一件事情,相互協(xié)作,相互配合,才能使比賽順利進行;
3、只有加強大家各方面的專業(yè)知識,提升素質(zhì)和能力,才能以備不時之需;
4、只有將每個人的特色與工作相結(jié)合,提高大家參與活動的積極性,才能使活動開展得更好;
5、只有認真總結(jié),借鑒其他活動的經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,才能使活動更具有可觀性。
6、團隊協(xié)作。這次技能大賽是機電分院的品牌活動,參與的每一個工作人員都認真負責(zé)地做好自己的工作,選手也努力地做好自己的準(zhǔn)備。這次活動也得到了學(xué)校多方面的關(guān)心和幫助。三、活動不足
賽前沒有做好充分的宣傳準(zhǔn)備工作,報名點的要求有欠考慮,宣傳力度還不夠,導(dǎo)致一部分專業(yè)知識比較強的同學(xué)還沒能來參賽。總之,這次比賽能夠取得成功,取得較佳的活動效果,主要得歸功于校院系各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合。雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點小小的不足,但是瑕不掩瑜,我們會努力修繕其中的不足,不斷創(chuàng)新,認真籌備下一次活動,將我們最完美的一面呈現(xiàn)給學(xué)校!
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