山東省德州市平原縣第二中學(xué)(八年級(jí)) 仇凱悅

　　指導(dǎo)教師：張桂鵬

　　“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”

　　——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　兒時(shí)講安徒生，我常常沉浸在美麗的童話世界里，那些書(shū)籍給了我生命里最初的感動(dòng)。上初中后，我讀了畢淑敏的一篇文章——《常讀常新的人魚(yú)公主》，我才明白，就像畢淑敏8歲，18歲，28歲……讀出不同的人生感悟一樣，安徒生童話一直伴隨我成長(zhǎng)，是書(shū)籍給予我生命的力量。

　　在書(shū)籍的世界里，我發(fā)現(xiàn)我讀到了方向，就像兒時(shí)埋下的一粒種子，漸漸萌發(fā)，我堅(jiān)信有一天，會(huì)綻開(kāi)美麗的花朵，因?yàn)橛行娜�滋�?rùn)，永不凋零。

　　那是我心中的永恒的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于文學(xué)的夢(mèng)，披著古典的紗衣，那一份執(zhí)著、一腔熱情永在。

　　我愿化身為屈原，汩羅江邊留下我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的誓言，但是我不要投入那滾滾洪流，我要在窗前奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)更多千萬(wàn)絕唱，我相信我有撥云見(jiàn)日的力量，手中的筆是我的刀槍，我定會(huì)讓我的祖國(guó)不再受奸臣所害。

　　夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們的腦海點(diǎn)燃，黑暗中一盞明燈，指引我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想要經(jīng)過(guò)奮斗，就可以變成現(xiàn)實(shí)。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚焦在一起的時(shí)候，就會(huì)匯成一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)，三個(gè)夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)，結(jié)成紅紅的中國(guó)結(jié)，高高地掛在天空之中，日月同輝。為追求夢(mèng)想而努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

　　當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打破自給自足的經(jīng)濟(jì)，當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園，當(dāng)九一八事件的時(shí)候，你不為中國(guó)人的愚昧而痛徹心扉嗎?是的，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)夢(mèng)想，中華兒女應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興、強(qiáng)大的夢(mèng)想，我們追逐夢(mèng)想，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與我的夢(mèng)想息息相關(guān)，自己的夢(mèng)還沒(méi)開(kāi)花，中國(guó)夢(mèng)又怎能實(shí)現(xiàn)?

　　當(dāng)你還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，看到釣魚(yú)島被日本人占領(lǐng)你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?菲律賓無(wú)故挑釁你還能默默忍受嗎?拉薩叛亂難道就是我們的中國(guó)夢(mèng)嗎?這不是我們想要的中國(guó)夢(mèng)!同學(xué)們，奮斗吧!我們是中國(guó)未來(lái)的希望，是中國(guó)未來(lái)的前行軍。

　　祖國(guó)，請(qǐng)你放心也請(qǐng)你相信：我們會(huì)珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的青睞，珍惜每一秒針的滴答，用我的青春詮釋自立的夢(mèng)，放肆怒放的花，給你帶來(lái)芬芳。

　　教師評(píng)語(yǔ)：本篇文章語(yǔ)言磅礴豪壯，文筆嫻熟、流暢。在書(shū)籍的世界里，萌發(fā)了“以筆為槍”的文學(xué)夢(mèng)，并將自己的夢(mèng)與祖國(guó)的未來(lái)相聯(lián)系，極富感染力。

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