棋如人生 本文簡(jiǎn)介：

河南省鄭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（八年級(jí)）唐雪雯指導(dǎo)教師：馬苗　　從四年級(jí)起，我就愛(ài)上了下棋。我發(fā)現(xiàn)在這偌大的棋盤上也蘊(yùn)含著人生哲理：條條大路通羅馬�！　∑寰珠_(kāi)始，膽大者往往首當(dāng)其沖，一開(kāi)始就大膽出棋，橫刀立馬，大有“氣如獅虎”之勢(shì)。怯懦者則處處膽小躲避，不敢輕易出棋，“人不犯我，我不犯人”穩(wěn)步向前，結(jié)果不容

棋如人生 本文內(nèi)容：

河南省鄭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 （八年級(jí)）  唐雪雯

指導(dǎo)教師：馬苗

　　從四年級(jí)起，我就愛(ài)上了下棋。我發(fā)現(xiàn)在這偌大的棋盤上也蘊(yùn)含著人生哲理：條條大路通羅馬。

　　棋局開(kāi)始，膽大者往往首當(dāng)其沖，一開(kāi)始就大膽出棋，橫刀立馬，大有“氣如獅虎”之勢(shì)。怯懦者則處處膽小躲避，不敢輕易出棋，“人不犯我，我不犯人”穩(wěn)步向前，結(jié)果不容樂(lè)觀。而沉穩(wěn)者則小心設(shè)棋，步步防備，看似平靜，其實(shí)胸有成竹，在不知不覺(jué)中漂亮贏得全局。也有富于心計(jì)者，開(kāi)局先故意輸?shù)簦�增�?duì)方之傲氣，滅其防御之心，然后再處處設(shè)懸，步步皆有隱藏的陷阱，一環(huán)連一環(huán)，殺對(duì)方一個(gè)措手不及，贏后又稱“君子當(dāng)讓”，可為名利雙收啊。

　　下棋時(shí)，遇到對(duì)手，雙方久戰(zhàn)而難分勝負(fù)，但也許就是堅(jiān)持耐心了一會(huì)兒，變換了方式或就發(fā)現(xiàn)玄機(jī)，柳暗花明，回車軍馬，直搗黃龍，結(jié)局大勝。

　　人們各自的性格，出招方式，在這楚河漢界中顯現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“條條大路通羅馬”，此言極是，成功方式有很多種，關(guān)鍵要會(huì)選擇。

人生中不也有同樣的情景嗎？河北的某位專修語(yǔ)文的大學(xué)生，畢業(yè)后，他父母一直讓他選擇當(dāng)教師，但他卻說(shuō)，“成功的道路有很多條，為何非要拘于當(dāng)教師呢？我愿選擇我喜歡的”。于是他便從事漢字研究工作，一樣有所成就。

　　還記得河南的那位打工小伙嗎？他覺(jué)得成功有許多條路走，為何人人都要選擇當(dāng)高官呢？平凡也能鑄就成功，他全心專注自己的打工事業(yè)，創(chuàng)出了一番新天地，現(xiàn)在已經(jīng)很富有，并且開(kāi)了屬于自己的小店，事實(shí)證明平穩(wěn)的方式也能通往成功。

　　“條條大路通羅馬”，人生中成功可以有多種方式，也正如棋技的多變。

所以，與其說(shuō)是棋如人生，不如說(shuō)是人生如棋。

教師評(píng)語(yǔ)：作者是個(gè)有心人，從下棋中也悟到了人生哲理：“成功方式有很多種，關(guān)鍵要會(huì)選擇。”筆者闡述人生的哲理，制定自己的人生，一樣幸福多彩。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。

棋如人生 本文關(guān)鍵詞：人生

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