政教處工作總結(jié)201*、12、13
政教處工作總結(jié)
201*、12、12
本學期政教處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下,在學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務。
一、201*年下學期工作總結(jié)
1、開學之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、積極推進育人為本十二項制度建設。
結(jié)合學校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學全員育人導師制度》《臨朐縣東苑小學學生安全全員育人目標責任制度》《臨朐縣東苑小學家庭經(jīng)濟困難學生應助盡助制度》《臨朐縣東苑小學師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學學情會商制度》《臨朐縣東苑小學教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學家長學校制度》《臨朐縣東苑小學家長學生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學家長參與學校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學教育問責制度》《臨朐縣東苑小學違反校規(guī)校紀懲戒制度》。在制度建設實施過程中,注重實效認真落實,結(jié)合制度定期進行滿意度測評,逐步建立起依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。
3.繼續(xù)強化學生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4.開展安全宣傳教育。本學期學校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學做了以未成年人如何加強自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強了全校師生的法制意識,加強了自我防范能力。
5、著力加強名家進校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學年要繼續(xù)開展“千名名家進校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學生做了攝影基礎(chǔ)知識講座,開闊了學生視野,極大地調(diào)動了學生學習攝影的積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓,有力的促進了我校日記教育的深入開展。
6、依托“五個一”成長工程,學校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運動健我體魄、服務獻我愛心、習慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學生走進社區(qū),服務社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學生全面、和諧、健康發(fā)展。
7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學生群體,認真落實相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學成長育人導師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進行記錄,促進教師專業(yè)成長。建立班教導會制度。由班主任主持,主要任務是針對班級管理、小組發(fā)展、學生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。
二、201*年工作打算
1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學生全面發(fā)展搭建平臺。2、繼續(xù)加強育人為本十二項制度建設,提升學校群眾滿意度。3、加強班主任培訓,提高班主任的班級管理水平,為學校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。4、推進“魅力兒童”評比活動的進一步開展,促進學生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀律學習等各方面的均衡發(fā)展。5、加強輔導員科技培訓,抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學生作品獲市級以上獎勵。
擴展閱讀:教務工作總結(jié)12-13.1
察布查爾縣第一小學201*-201*學年第一學期教務處工作總結(jié)
一個學期轉(zhuǎn)眼接近尾聲,教務處在這一學期來有條不紊地一步步實施學期初制定的計劃,得到了一些成績,總結(jié)了一些經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育教學方面
1、試驗實施學科小抽測。學科小抽測主要以每周抽一年級一學科,每班抽一半學生的方式進行,并周匯總,給滿分同學頒發(fā)“奪冠之星”獎狀,受到廣大同學們的積極參與并激發(fā)學生了對測試的積極性。也激起了部分學生學習的積極性。
2、成立巡課領(lǐng)導小組,實行巡課制度。校教研室從本學期制定了嚴格的巡課制度,并安排中層以上領(lǐng)導每個工作日親自巡課,解決上課出現(xiàn)的問題,做詳細記錄,且及時公示。以此來嚴肅課堂,監(jiān)督教師認真完成教學任務。
3、師德師風演講比賽4、青年教師講課比賽
5、進行了一次正規(guī)的全校期中考試。本學期進行的期中考試以期末考試的模式進行,學生設考號,統(tǒng)一排座位,交叉考場,背靠背監(jiān)考,流水改卷。最后評選出年級前五名進行表彰獎勵。
6、派骨干教師外出培訓,提高專業(yè)水平7、在聯(lián)片教研活動中承擔了一節(jié)語文公開課
8、六年級在復習階段進行兩次摸底考試。六年級做為畢業(yè)班,教務處
9、調(diào)整青藍工程,使其更加有效10、加強考勤力度,管理人性
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