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201*-201*繼續(xù)教育總結(jié)

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201*-201*繼續(xù)教育總結(jié)

201*-201*第一學(xué)期繼續(xù)教育總結(jié)

加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,提高教師現(xiàn)代化教育理論水平及現(xiàn)代教育技術(shù)是科研興校的必由之路。長期以來,我校秉承以人為本的理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),苦練硬功,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊伍,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校201*-201*年教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

學(xué)校建立了教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的第一責(zé)任人,并建立了“校長室教導(dǎo)室教研組”三級培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),落實分管教學(xué)工作的副校長、教導(dǎo)室主任和教研組組長在三個層面上具體負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校教師教育工作的規(guī)范、組織、實施和檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,結(jié)合本校實際,制定了年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,同時建立并落實了教師繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,積極參加教師繼續(xù)教育的各項活動。為了讓繼教工作順利開展,切實保障了繼教時間,一方面學(xué)校創(chuàng)造條件,合理安排,在時間上給予充分保障。一方面通力合作,按時保質(zhì)保量完成了縣繼續(xù)部門布置的繼續(xù)教育任務(wù),保證工作的順利開展。二、開展師德建設(shè)活動,重視教職工的思想素質(zhì)的提高。

我校非常重視教師的師德建設(shè),師德培訓(xùn)是我們培訓(xùn)教師的重要內(nèi)容之一。我們充分利用每周四的教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日、周五周前會、黨團(tuán)學(xué)習(xí)日,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德方面的教育。要求每個教職工學(xué)習(xí)后寫出讀書筆記和心得體會。以教研組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,并評選出優(yōu)秀心得體會文章。通過學(xué)習(xí),許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務(wù)而干事。在工作中關(guān)注每個學(xué)生,不因個人的喜好去對待學(xué)生,而是用心去愛每一個學(xué)生,并讓學(xué)生和家長感受到了我們濃濃的愛意,用行動得到了家長的信任。

四、狠抓過程管理,突出培訓(xùn)實效1、確定了教師教育的工作重點

學(xué)校行動跟進(jìn),教師主動發(fā)展。我們從教師培訓(xùn)需求出發(fā)制定了切實可行的教師繼續(xù)教育實施方案。針對本校亟需解決的教育教學(xué)具體問題,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,積極開展以教育行動研究為主要形式的各種教學(xué)研究和教師培訓(xùn)活動,營造了濃厚的研究氛圍,逐步形成了以教學(xué)研究為中心的教師教育運行機(jī)制。2、充分發(fā)揮教師自主學(xué)習(xí)能動作用

在實踐中我們把教師繼續(xù)教育的著眼點放在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)問題上。通過建、定、帶、引、評、激、等方法,把理論學(xué)習(xí)落到實處。3、班主任校本研訓(xùn)活動

以“班主任建設(shè)年”活動為契機(jī),開展班主任校本研訓(xùn)活動。我校緊密結(jié)合教師教育中的實際,從一線班主任工作需要出發(fā),堅持理論聯(lián)系實際、注重實效的原則,從學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、學(xué)生評語的撰寫、教育敘事、教育反思、與家長溝通的藝術(shù)等方面開展培訓(xùn)工作,形成了該項培訓(xùn)工作的特色。

4、做好“新進(jìn)教師培訓(xùn)”等繼續(xù)教育常規(guī)工作。

本學(xué)期為了調(diào)動新教師從事課堂教學(xué)的積極性,為了展示新教師自身精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,開學(xué)初我校安排了新教師展示課,李杰邦、曲海龍、于洋、張暢、4位同志展示了他們的風(fēng)采。

以上是我校本學(xué)期實實在在做的教學(xué)常規(guī)方面的工作,相對以往,這是最大的改變,也是最實際的做法,相信隨著時間的推移,我們會在教學(xué)常規(guī)上摸索出更多的有實效性的方法和措施。

201*-201*第一學(xué)期繼續(xù)教育總結(jié)

東嘎中學(xué)201*年1月

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201*201*年度繼續(xù)教育學(xué)校工作總結(jié)

以全面提高自身素養(yǎng)和教學(xué)技能,適應(yīng)教育教學(xué)新形勢下的挑戰(zhàn)為宗旨,始終保持為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的成長服務(wù)的理念,服從安排,按時參訓(xùn),勤奮自學(xué),努力打造自己,使自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的小學(xué)教師。長期以來,我校秉承以人為本的理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),苦練硬功,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊伍,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校201*-201*年教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:一、健全各種組織和制度,為老師的發(fā)展服務(wù)。

學(xué)校建立了教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的第一責(zé)任人,并建立了“校長室教導(dǎo)室教研組”三級培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),落實分管教學(xué)工作的副校長、教導(dǎo)室主任和教研組組長在三個層面上具體負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校教師教育工作的規(guī)范、組織、實施和檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,結(jié)合本校實際,制定了年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,同時建立并落實了教師繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,積極參加教師繼續(xù)教育的各項活動。為了讓繼教工作順利開展,切實保障了繼教時間,一方面學(xué)校創(chuàng)造條件,合理安排,在時間上給予充分保障。一方面通力合作,按時保質(zhì)保量完成了縣繼續(xù)部門布置的繼續(xù)教育任務(wù),保證工作的順利開展。二、重視師德建設(shè),提高職工的思想素質(zhì)。

師德培訓(xùn)是我校教師繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)內(nèi)容之一,因此,我校尤其重視教師的師德培訓(xùn),把教師的師德培訓(xùn)放在了首位。我們充分利用每周四的教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日、周五周前會、黨團(tuán)學(xué)習(xí)日,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德方面的教育。要求每個教職工學(xué)習(xí)后寫出讀書筆記和心得體會。以教研組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,并評選出優(yōu)秀心得體會文章。通過學(xué)習(xí),許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務(wù)而干事。在工作中關(guān)注每個學(xué)生,不因個人的喜好去對待學(xué)生,而是用心去愛每一個學(xué)生,并讓學(xué)生和家長感受到了我們濃濃的愛意,用行動得到了家長的信任。四、抓好過程管理,突出培訓(xùn)實效1、確定了教師教育的工作重點

學(xué)校行動跟進(jìn),教師主動發(fā)展。我們從教師培訓(xùn)需求出發(fā)制定了切實可行的教師繼續(xù)教育實施方案。針對本校亟需解決的教育教學(xué)具體問題,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,積極開展以教育行動研究為主要形式的各種教學(xué)研究和教師培訓(xùn)活動,營造了濃厚的研究氛圍,逐步形成了以教學(xué)研究為中心的教師教育運行機(jī)制。2、充分發(fā)揮教師自主學(xué)習(xí)能動作用

在實踐中我們把教師繼續(xù)教育的著眼點放在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)問題上。通過建、定、帶、引、評、激、等方法,把理論學(xué)習(xí)落到實處。3、班主任校本研訓(xùn)活動

以“班主任建設(shè)年”活動為契機(jī),開展班主任校本研訓(xùn)活動。我校緊密結(jié)合教師教育中的實際,從一線班主任工作需要出發(fā),堅持理論聯(lián)系實際、注重實效的原則,從學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、學(xué)生評語的撰寫、教育敘事、教育反思、與家長溝通的藝術(shù)等方面開展培訓(xùn)工作,形成了該項培訓(xùn)工作的特色。

4、做好“新進(jìn)教師培訓(xùn)”等繼續(xù)教育常規(guī)工作。

本學(xué)期為了調(diào)動新教師從事課堂教學(xué)的積極性,為了展示新教師自身精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,開學(xué)初我校安排了新教師展示課,李杰邦、曲海龍、于洋、張暢、4位同志展示了他們的風(fēng)采。

以上是我校本學(xué)期實實在在做的教學(xué)常規(guī)方面的工作,相對以往,這是最大的改變,也是最實際的做法,相信隨著時間的推移,我們會在教學(xué)常規(guī)上摸索出更多的有實效性的方法和措施。

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