201*年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)

xxx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)

工作總結(jié)

根據(jù)縣紀(jì)委xxx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體安

排，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校認(rèn)真開展了xxx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性

學(xué)校高度重視政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，成立了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議的日常工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高思想認(rèn)識(shí)。

全校廣大干部教師深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，積極開展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校積極開展廉政教育月活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化勤政、廉政意識(shí)。嚴(yán)禁工作時(shí)間擅離崗位或上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲等與工作無(wú)關(guān)的事情，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)。

三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議各階段工作

學(xué)校嚴(yán)格按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn)，具體措施、綜合評(píng)議方法，認(rèn)真組織落實(shí)各階段的工作。（1）嚴(yán)格按照上級(jí)要求，對(duì)工作做出部署，傳達(dá)學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的有關(guān)文件精神。

（2）按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，堅(jiān)持“兩手抓”，做到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和學(xué)校各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，正確處理政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與各項(xiàng)工作的關(guān)系，以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力，以評(píng)促建，以評(píng)促改，推進(jìn)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)效1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。推行并完善校務(wù)公開工作是實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對(duì)于學(xué)校發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。為此，我們?cè)谛��?wù)會(huì)上公開問題，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

我校切實(shí)加強(qiáng)了內(nèi)部管理，把行風(fēng)評(píng)議工作同黨風(fēng)廉政建設(shè)要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，下一步我們將進(jìn)一步規(guī)范管理，逐步實(shí)現(xiàn)以制度管事管人，把管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)效能建設(shè)，提高了全體干部職工思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了服務(wù)觀念，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、辦人民滿意的教育。

4、家校合作共建文明校園。

學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校老師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，一方面家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)理念，另一方面老師也通過和家長(zhǎng)交談進(jìn)一步全面了解學(xué)生，實(shí)現(xiàn)家校共同管理，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。及時(shí)了解并解決群眾反映的問題，切實(shí)為群眾辦實(shí)事，使政風(fēng)行風(fēng)工作落到實(shí)處，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

雖然我校在民主評(píng)議行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大差距。我們將堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺(tái)階。

201*-11-18

擴(kuò)展閱讀：201*年春民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第二階段總結(jié)

工作總結(jié)/計(jì)劃

夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾

（第二階段）報(bào)告

根據(jù)鄖西縣教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾階段工作要求，結(jié)合校情，我們主要就學(xué)校“落實(shí)民生政策、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、依法行政方面，以及規(guī)范收費(fèi)、師德師風(fēng)、日常管理、校務(wù)公開、廉潔重教”等方面作了重點(diǎn)自查自糾，現(xiàn)將基本情況作以報(bào)告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

1、開好政風(fēng)自查會(huì)，下好行評(píng)自糾棋

當(dāng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第一階段總結(jié)會(huì)議的時(shí)候，學(xué)校就著手部署了第二階段各項(xiàng)評(píng)議工作。首先，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議第二階段的工作。為扎實(shí)開展“自查自糾”階段工作，下好行評(píng)自糾棋，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、嚴(yán)格制定自查自糾工作措施。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，對(duì)自查自糾、評(píng)議中反映出的問題，采取：“結(jié)合校情，盡力而為、量力而行”的原則，認(rèn)認(rèn)真真地制定了《夾河鎮(zhèn)小201*春民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾方案》，把家長(zhǎng)意見較大、反映較為普遍作為工作的重點(diǎn)，擺在突出位置。

3、按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)肅落實(shí)自查自糾責(zé)任制度。一是：針對(duì)存在的突出問題，詳細(xì)列出需要自查自糾的條目，做到心中有數(shù)。二是：對(duì)自查自糾問題逐個(gè)進(jìn)行分解，并落實(shí)到具體責(zé)任部門和責(zé)任人，明確了工作職責(zé)。三是：抓好過程管理，嚴(yán)防走過場(chǎng)。四是：嚴(yán)格制度兌現(xiàn)，確保自查自糾工作有始有終。目前，突出問題的自查自糾工作已基本結(jié)束，從總結(jié)的情況來(lái)看達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、標(biāo)本兼治、糾建并舉

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

（一）、問題查找1、收費(fèi)自查自糾情況。

①、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費(fèi)。

②、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課行為。

工作總結(jié)/計(jì)劃

③、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用，組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志，強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

④、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，開展教育收費(fèi)公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示，收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。

⑤、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。⑥、沒有違規(guī)舉辦“校中�！被颉靶Ｖ邪唷�，并收取費(fèi)用。⑦、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學(xué)生補(bǔ)助金的發(fā)放工作。

⑧、不存在挪用、克扣、虛報(bào)“營(yíng)養(yǎng)餐”費(fèi)用行為。確�！懊可�每天3元錢吃到肚子里去”。

今后，一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)行為。設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受家長(zhǎng)監(jiān)督。為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事，建立廉政從教的長(zhǎng)效機(jī)制。保教育一方凈土。

2、校務(wù)公開自查自糾情況

經(jīng)過自查自糾，學(xué)校校務(wù)公開落實(shí)到位。不存在“表面一套，背地一套”的欺哄行為。多年來(lái)，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開，確保任何教職工、學(xué)生家長(zhǎng)有“知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)”。

①、財(cái)務(wù)收入、財(cái)務(wù)結(jié)算、教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出等定期或不定期公布。

②、對(duì)師生獎(jiǎng)懲公開。各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選、申報(bào)程序公開。

③、采購(gòu)、招標(biāo)、合同公開。

④、工程建設(shè)項(xiàng)目公開。學(xué)校的工程建筑項(xiàng)目實(shí)行公開招標(biāo)、投標(biāo)，工程竣工后公布驗(yàn)收結(jié)果和決算情況。

⑤、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實(shí)施方案和與教職工密切相關(guān)的重要事情，都要經(jīng)教代會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的審議通過并及時(shí)公開。

在具體操作上我們堅(jiān)持做到：決策過程公開化；公開內(nèi)容細(xì)致化。全方位接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3、師德建設(shè)自查自糾情況

通過自查自糾，我們發(fā)現(xiàn)：盡管學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制，但在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題有：一是：學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。二是：責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。三是：教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。四是：對(duì)工作的熱情度不夠。

4、學(xué)校日常管理方面自查自糾情況

經(jīng)查，學(xué)校始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來(lái)，我們根據(jù)上級(jí)教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員

工作總結(jié)/計(jì)劃

干部和領(lǐng)導(dǎo)成員從嚴(yán)執(zhí)行，對(duì)上下班和請(qǐng)假制度，采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會(huì)或教職工因私事、生病等必須都必須向校長(zhǎng)室說(shuō)明情況，安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

5、依法治校方面自查自糾情況

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

（二）、產(chǎn)生問題的原因分析1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。3、思維局限，認(rèn)識(shí)落后三、找準(zhǔn)問題，邊查邊改

1、科學(xué)部署，扎實(shí)實(shí)施

根據(jù)學(xué)校的安排，我校積極地開展自查自糾工作。為了不走過場(chǎng)，我們嚴(yán)格按照《政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》中的內(nèi)容，以嚴(yán)肅認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找問題。努力做到：既看到我們工作中所取得的成績(jī)，也看到了我們工作中存在的不足。敞開大門，廣納民意，廣泛征求相關(guān)單位和群眾的意見，自覺接受社會(huì)各界干部群眾的評(píng)議和監(jiān)督。通過自查自評(píng)，真正把問題找準(zhǔn)、找全，為整改工作打下基礎(chǔ)。主要做法是，一是：適時(shí)召開了“四個(gè)會(huì)議”。即：校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議；政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議；教師會(huì)議；監(jiān)督員會(huì)議。分四個(gè)層次動(dòng)員學(xué)習(xí)，做到人人皆知、積極參與。二是：認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹文件精神，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，全面安排部署區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自查自糾工作，并利用學(xué)校各種有效的形式，深入開展調(diào)查走訪，廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議，對(duì)照當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)，認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在的問題，努力投身于“政風(fēng)行風(fēng)”建設(shè)。三是：嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。對(duì)于工作不認(rèn)真敷衍了事的人，堅(jiān)決追究其責(zé)任，從而形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制，使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應(yīng)。通過查找分析問題原因，制定出切實(shí)可行的措施，做到邊查邊糾邊改。

2、形式多種，以評(píng)促建

本次政風(fēng)行風(fēng)自查自糾階段活動(dòng)有兩方面工作重點(diǎn)，一方面集思廣益自查自糾學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的四個(gè)方面，一方面清醒深刻反省教師個(gè)人；主要采用問卷調(diào)查和面對(duì)面征求家長(zhǎng)、監(jiān)督員的意見和建議，這才是“改”的基礎(chǔ)與保證。

①、深入進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。廣泛對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行師德問卷調(diào)查，規(guī)范收費(fèi)問卷調(diào)查，全面了解我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。

工作總結(jié)/計(jì)劃

②、召開了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì)。參加座談會(huì)的有部分學(xué)生家長(zhǎng)代表、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、教師代表，不同群體代表就師德建設(shè)、校務(wù)公開、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為暢所欲言，既嚴(yán)肅指出了學(xué)校工作的不足，更肯定了學(xué)校師德建設(shè)、規(guī)范收費(fèi)，規(guī)范辦學(xué)的行為。并且就加大改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展制度提出更多建議，有不少群眾對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)態(tài)度大加贊賞。會(huì)議氣氛熱烈，校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組收效甚豐。誠(chéng)懇聽取意見和建議，形成人人參與行評(píng)工作的良好工作機(jī)制。

③、通過電話、上門等征求意見的方式，向人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員、有關(guān)部門和單位，征求批評(píng)建議。他們都肯定了我校師德建設(shè)和規(guī)范教育收費(fèi)工作。

④、明確自查自糾重點(diǎn)，深入查擺存在的問題。經(jīng)過歸納梳理征求到的意見和建議，對(duì)照區(qū)教育具、行風(fēng)辦確定的四個(gè)方面查糾重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，我們確定的自查自糾階段的重點(diǎn)，即師德建設(shè)、校務(wù)公開、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為四個(gè)方面，要求全校教師針對(duì)四個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照，深入查擺自身存在的問題。把自查出來(lái)的問題與征求到的群眾反映的意見相結(jié)合，制定切實(shí)可行的整改方案，責(zé)任到人，并確定完成的時(shí)限和落實(shí)整改的具體措施。

另外，通過，懸掛標(biāo)語(yǔ)、電話舉報(bào)、寫信舉報(bào)、信箱舉報(bào)等形式也起到了極大的紐帶、反饋?zhàn)饔谩?/p>

3、自查自評(píng)，邊查邊改

邊查邊改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。從我們廣泛征求社會(huì)各界的意見，各項(xiàng)問卷調(diào)查來(lái)看我校師德建設(shè)、校務(wù)公開、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為都能讓學(xué)生、家長(zhǎng)、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員等社會(huì)各界滿意，全校對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作是高度重視的，各項(xiàng)工作的開展是嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的，成效是明顯的。進(jìn)行自查自糾時(shí)，自感學(xué)校規(guī)范辦學(xué)制度有待于完善。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作第二階段自查自糾階段，在我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在全體教職工共同努力下，在社會(huì)各界的支持下取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，再接再厲

通過這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹立良好形象。

201*年6月28日

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